подвижные речевые игры
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Подвижные речевые игры.

«Дыра на дне морском».

- Дыра на дне морском. Дыра на дне морском. Дыра, дыра, дыра на дне морском (левая рука открытой ладонями вниз описывает круговые движения – «дыра», правая рука - плавные движения - «волна»).

- Бревно (руки имитируют ствол дерева) в дыре (движение) на дне морском (движение). Бревно (движение) в дыре (движение) на дне морском (движение). Бревно (движение), бревно (движение), бревно (движение) в дыре (движение) на дне морском (движение).

- Дупло (пальцами показываем кольцо) в бревне (движение) в дыре (движение) на дне морском (движение). Дупло (движение) в бревне (движение) в дыре (движение) на дне морском (движение). Дупло (движение), дупло (движение), дупло (движение) в бревне (движение) в дыре (движение) на дне морском (движение).

- Червяк (показываем указательным пальцем) в дупле (движение) в бревне (движение) в дыре (движение) на дне морском (движение). Червяк (движение) в дупле (движение) в бревне (движение) в дыре (движение) на дне морском (движение). Червяк (движение), червяк (движение), червяк (движение) в дупле (движение) в бревне (движение) в дыре (движение) на дне морском (движение).

- Я (указываем на себя) разыщу его в дупле (движение) в бревне (движение) в дыре (движение) на дне морском (движение). Я (движение) разыщу его в дупле (движение) в бревне (движение) в дыре (движение) на дне морском (движение). Я (движение) разыщу его в дупле (движение), а он язык покажет мне (показываем язык).

«Маленькая лягушка».

- Я маленькая добрая лягушка, и я по всем дорожкам попрыгушка (присесть и прыгать),

- Я летом замечательно пою (поквакать и попрыгать),

- Зато зимою очень спать люблю (делаем вид, что спим).

- Когда весна приходит, просыпаюсь (потягиваемся),

- Потом по сторонам я озираюсь (вращение головой по сторонам),

- Потом вдруг муху на лету хватаю (изображаем, что ловим кого-то),

-Потом я пучеглазиком мигаю (моргаем одним глазом),

- И временами далеко скачу (энергично прыгаем вокруг),

- Зато потом сижу я и молчу (замолкаем и садимся на место).

«Я использую свой мозг».

- Я использую свой мозг, чтобы думать, думать, думать (касаемся головы),

- Я использую свой нос, чтобы нюхать, нюхать, нюхать (касаемся носа),

- Я использую глаза, чтоб моргать, моргать, моргать (касаемся глаз, моргаем),

- И использую я горло, чтоб кричать, кричать, кричать (касаемся горла, говорим громко «кричать»),

- Я использую свой рот, чтоб хихикать и смеяться (касаемся рта),

- И использую я пальцы, чтобы ими шевелить (шевелим пальцами),

- И использую я ноги, чтоб повыше подскочить (прыгаем).

«Слушайте и повторяйте».

- Сделай шаг, раз и два (два шага в сторону), сделай прыг, три, четыре (два прыжка).

- Теперь быстро обернись (оборот вокруг себя), на пол поскорей садись (садимся).

- Хлопни раз и хлопни два (хлопки), кивни три, кивни четыре (кивки головой).

- А теперь подпрыгни снова (прыжок и встать на месте),

- К повторенью будь готовым (повторить упражнения).

«Тихие, как мышки».

- Скажите мне девчонки и мальчишки, вы сможете быть тихими, как мышки? Стоять себе тихонечко, молчком (стоим смирно и тихо), ходить везде на цыпочках, бочком (встать на цыпочки)?

- Пройтись совсем тихонечко кругом (изобразить руками круг),

- Без шума обойти весь этот дом (походить на месте),

- Неслышно улыбнуться, сесть без стука (улыбаемся, садимся), но не издать при этом даже звука.

«Ча, ча, ча».

- Ча, ча, ча (3 хлопка по бёдрам), печка очень горяча (3 прыжка на месте),

- Чи, чи, чи (3 хлопка над головой), печёт печка калачи (3 приседания),

- Чу, чу, чу (3 хлопка за спиной), будет всем по калачу (3 прижка на месте),

- Чо, чо, чо (3 хлопка перед собой), осторожно, горячо (ходьба на месте).

«Купила бабушка».

- Купила бабушка себе курочку (2 р.).

- Курочка «кудах-тах-тах» (показываем,  как курочка клюёт зёрнышки).

- Купила бабушка себе уточку (2 р.).

- А уточка «тюрюх-тюх-тюх» (показываем рукой движение «волна»), а курочка «кудах-тах-тах» (движение).

- Купила бабушка себе индюшонка (2 р.).

- А индюшонок «фалды-балды» (руки раскидываем в стороны), а уточка «тюрюх-тюх-тюх» (движение), а курочка «кудах-тах-тах» (движение).

- Купила бабушка себе кисуню (2 р.).

- А кисуня «мяу-мяу» (движение «умывается»- поглаживание), а индюшонок «фалды-балды» (движение), а уточка «тюрюх-тюх-тюх» (движение), а курочка «кудах-тах-тах» (движение).

- Купила бабушка себе собачонку (2 р.).

- А собачонка «гав-гав» (показываем руками пасть), а кисуня «мяу-мяу» (движение), а индюшонок «фалды-балды» (движение), а уточка «тюрюх-тюх-тюх» (движение), а курочка «кудах-тах-тах» (движение).

- Купила бабушка себе поросёнка (2 р.).

- А поросёнок «хрюки-хрюки» (показываем руками нос-пятачок), а собачонка «гав-гав» (движение), а кисуня «мяу-мяу» (движение), а индюшонок «фалды-балды» (движение), а уточка «тюрюх-тюх-тюх» (движение), а курочка «кудах-тах-тах» (движение).

- Купила бабушка себе коровёнку (2 р.).

- А коровёнка «муки-муки» (показываем рога), а поросёнок «хрюки-хрюки» (движение), а собачонка «гав-гав» (движение), а кисуня «мяу-мяу» (движение), а индюшонок «фалды-балды» (движение), а уточка «тюрюх-тюх-тюх» (движение), а курочка «кудах-тах-тах» (движение).

- Купила бабушка себе лошадёнку (2 р.).

- А лошадёнка «скоки-скоки» (топаем ногами), а коровёнка «муки-муки» (движение), а поросёнок «хрюки-хрюки» (движение), а собачонка «гав-гав» (движение), а кисуня «мяу-мяу» (движение), а индюшонок «фалды-балды» (движение), а уточка «тюрюх-тюх-тюх» (движение), а курочка «кудах-тах-тах» (движение).