Сценарий спортивного праздника "Полет в космос"
план-конспект занятия по физкультуре

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №6»

г. Назарово Красноярского края

Сценарий развлечения ко Дню здоровья «Полет в космос»

 в старшей группе

Инструктор по физической культуре:

Терасмес А.С.

 Сценарий спортивного праздника в старшей группе «Полет в космос»

Цель:

формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, освоении космоса людьми.

Задачи:

- расширение и закрепление знаний детей о Космосе;
- закрепление двигательных умений в эстафетах с разным видом деятельности;
- воспитывать чувства патриотизма и любви к нашей планете Земля.
Оборудование: скамейка, мягкие модули, 3 тазика, 2 ведерка, 2 кружечки, звезды из бумаги, комки бумаги, ленточки, обручи.

Ход

Под музыку дети заходят в зал.

В. День сегодня не простой,

Это в мире знает каждый.

Впервые в космос полетел

Человек с земли отважный.

Ребята, вы, наверное, знаете, что каждый год 12 апреля наша страна, и весь мир отмечает День Космонавтики.

12 апреля 1961 года планету потрясла неожиданная весть: «Человек в космосе! Русский! ». Солнечным утром мощная ракета вывела на орбиту космический корабль «Восток» с первым человеком на борту. Это был Юрий Алексеевич Гагарин. Почти 2 часа длился первый полёт. За это время корабль облетел весь Земной шар и опустился на землю. Гагарин вернулся на землю живым и здоровым.

Отправимся сегодня с вами в космическое путешествие.

Космос – это бесконечный мир с множеством звезд и планет. В центре солнечной системы ярко светит горячая звезда «Солнце». Вокруг солнца на разном расстоянии вращается 8 главных планет. Среди этих планет находится наша планета «Земля» наш с вам дом. С него мы и начнем наше путешествие

Ведущий: А вы хотите стать космонавтами?

Дети: Да.

В: Тогда нужно хорошо потренироваться, а то в космонавты без физподготовки не берут.

Чтобы космонавтом стать

И к далеким планетам летать,

Нужно ловким, сильным быть,

С физкультурою дружить!

Становись по порядку на веселую зарядку (дети врассыпную, под музыку выполняют разминку).

Разминка- космодром (музыкальная разминка)

Все готово для полета-------- руки вперед, вверх

Ждут ракеты всех ребят-------руки вместе над головой

Мало времени для взлета-------шагаем на месте

Космонавты встали в ряд-------прыжок, руки вверх, хлопок

Поклонились вправо, влево, -----наклоны

Отдадим земле поклон-------наклоны вперед

Вот ракета полетела--- прыжки на двух ногах

Опустел наш космодром--------присели

В: Но на чём же мы полетим? Правильно, на ракете!

Но сначала поиграем в игру «Займи место» на полу лежат обручи по количеству детей, под музыку дети двигаются п кругу, ведущий говорит слова: Ждут нас быстрые ракеты и далекие планеты, на какую захотим, на такую полетим! Но в игре один секрет: Опоздавшим места нет! По окончанию слов дети занимают обручи, кому не хватает, выходит из игры.

В. А сейчас занимаем место в ракете. И так, друзья все готовы к полёту? Пристегнуть ремни, начинаем отсчёт 1 2 3 4 5 – пуск (нажать кнопку). Поехали!

Под музыку, вытянув руки вверх, «летят»

Воспитатель: Полёт нормальный. Внимание впереди метеоритный дождь. Готовимся к посадке на планете Марс. Здесь остались метеориты, давайте их соберем (дети собирают скомканную бумагу в обруч. Дети встают в две команды.

Эстафета «Забрось метеорит» (дети по одному берут с обруча комок бумаги и кидают в корзину, которую держит взрослый стоя напротив команды и старается поймать его.

В.: Движемся дальше. Чтобы попасть на другую планету, нужно пройти по звездной дорожке.

Эстафета «Звёздные дорожки». (дети по одному, выполняют прыжки по «звездам» вырезанные из бумаги, в одну сторону и обратно.)

В. Мы попали с вами на самую маленькую планету солнечной системы «Меркурий»  здесь обнаружена вода, нам нужно наполнить свои запасы водой.

Эстафета «набери воды» (дети по одному с кружкой бегут к тазику, набирают в кружку воды и переливают в свое ведерко, которое стоит рядом, кружку передает следующему.

В. Теперь воды достаточно, отправляемся дальше. (сели на ракету, полет)

В. Внимание приземляемся на планете «Луна». (ведущий кидает ленточку)

Посмотрите это же комета. Давайте поиграем с вами в игру, мы  будем «кометами» и один водящий, водящий догоняет игроков с хвостиками и вырывает хвостик, у кого хвостик забрали,  то та комета падает на землю (ребенок выходит из игры).

В: Ну а нам пора возвращаться на планету «Земля» (садятся в ракету, полет)

Посмотрите с космоса какая красивая Земля. А вы знаете, что только на Земле есть воздух, которым дышит все живое, и люди и птички, и животные, и растения?

В: Без воздуха мы не проживем и пяти минут! Давайте с вами сделаем дыхательные упражнения!

Упражнение 1. «Вдох-выдох»

Дети делают глубокий вдох через нос, и медленно выдыхают через чуть приоткрытый рот.

Ведущий: Закончилось наше космическое путешествие. Мы снова в детском саду! Что вам больше всего понравилось в нашем путешествии?