Спортивное развлечение «Зимние олимпийские игры» для детей подготовительной группы
материал по физкультуре (старшая группа)

                 МБДОУ «Беллыкский детский сад»

Спортивное развлечение                                                    «Зимние олимпийские игры»                           для детей подготовительной группы

                              Провели: Артюхова С.А.

                                                 Кнауб Д.В.

                С. Беллык, январь 2023

Спортивное развлечение «Зимние олимпийские игры»

для детей подготовительной группы.

Задачи. Создать атмосферу радости и эмоционального благополучия.

Прививать детям любовь к спорту и физкультуре, интерес к предстоящим , к спортивным соревнованиям.

Закреплять полученные на физкультурных занятиях знания и умения.

Развивать у детей творческие способности, воображение; способствовать проявлению у детей инициативы.

Воспитывать чувство товарищества, коллективизма, умение контролировать свои поступки.

Оборудование: Ориентиры, «лыжи» (пластиковые бутылки), корзины и

мячи для метания, клюшки, дуги, обручи, кегли, музыкальный центр, тонель.

Предварительная работа. Беседы об олимпийских видах спорта, чтение книг и просмотр иллюстраций о спорте и спортсменах.

Место проведения: спортивный зал

Ход мероприятия. Дети, в спортивной форме, заходят под звуки марша  «Победная» (Олимпийский марш) Л. Корнеев, А. Стенянская.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы открываем Зимние Олимпийские игры.

 Команды сильны дружбой и стремлением к победе. Они готовы к серьезной борьбе. Здесь много спортивных звездочек, которые сегодня обязательно зажгутся на олимпийском стадионе. Желаем вам ребята счастливых стартов!

Ведущий: Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать - это награда

Победить же может любой!

Ведущий:

Праздник радостный, красивый,

Лучше не было и нет,

И от всех детей счастливых

Олимпиаде - наш : 

Дети: привет!

Ведущий: Олимпийские игры объявляются открытыми.

              Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети: Мы, олимпийцы!

Ведущий: Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы, олимпийцы!

Ведущий: Кто спортом любимой Отчизны гордится?

Дети: Мы, олимпийцы!

Ведущий:

Команды есть - они готовы!

Теперь мы сможем смело начать наши соревнования. Все спортсмены перед стартом делают разминку. Давайте и мы сделаем зарядку - разминку.

1. Разминка под музыку  «Воздушная кукуруза» 
2. Эстафета «Лыжные гонки» 

 Перед каждой командой лежат «лыжи» (пластиковые бутылки). Необходимо на «лыжах», двигаться между кеглями, до ориентира, обратно, передать эстафету следующему. 

3.Эстафета «Биатлон» 

Перед каждой командой на расстоянии 4-5 м ставятся корзины. Первые номера получают гимнастические палки и «лыжи». По сигналу они должны дойти до флажка, встать на коврик, положить палки, взять мячик и попасть в цель, затем взять палки и вернуться обратно на старт. Затем палки передаются второму игроку и т. д. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием и стреляла наиболее метко.

Конкурс для всей команды

1. Что такое Олимпийские игры и почему они так называются?

-Первые Олимпийские игры проходили в Греции, у горы Олимп, поэтому они и получили название «Олимпийские игры»

2. Назовите символы Олимпийских игр (олимпийские кольца, олимпийский огонь, олимпийский флаг).

3. Что означают пять колец на Олимпийском флаге? Пять сплетённых цветных колец – обозначают  дружбу между людьми всех континентов: Европы, Африки, Америки, Азии и Австралии.

4.Эстафета «Хоккей»                                                                                                  Первый участник берёт в руки клюшку и ведёт клюшкой кубик к воротам, стараясь закатить его в ворота, возвращается обратно бегом, передаёт клюшку второму игроку. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету. Команда, забившая большее количество шайб получает дополнительный балл.

5. Эстафета «Бобслей двойки» 

Разбиться командам на пары. В боб (обруч) становятся один участник команды, а второй держится за обруч, они устремляются вперёд до ориентира и возвращаются обратно.

6. Загадки для команд. За угаданную загадку команда получает бал.

Ведущий: А сейчас мы с вами отгадаем загадки

1. Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несут меня не кони,

А блестящие (коньки)

2. Там в латах все на ледяной площадке

Сражаются, сцепились в острой схватке.

Болельщики кричат: «Сильнее бей!»

Поверь, не драка это, а —… хоккей

3. Деревянных два коня

Вниз с горы несут меня.

Я в руках держу две палки,

Но не бью коней, их жалко.

А для ускоренья бега

Палками касаюсь снега. (лыжи)

4. Вышел Ванечка на лёд,

По воротам шайбой бьёт.

Палкой шайбу бьёт Ванюшка?

Нет! Не палкой. Это — … клюшка.

Ведущий: Молодцы ребята отгадали загадки

и так вам предстоит преодолеть еще ледяной туннель.

6.Эстафета «Через ледяной туннель».                                                                   Команды пролезают в туннель.

Вот и подошли к концу наши «Зимние Олимпийские игры». Судьи вам предоставляется слово. Награждение команд.

Выход под музыку  «Стадион моей мечты» Муз. А. Пахмутовой, сл. Н. Добронравова