Конспект физкультурного досуга в старшей группе «День защитника Отечества».
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

Конспект физкультурного досуга в старшей группе «День защитника Отечества».

Задачи:

• формировать чувство уважения к Российской Армии;

уточнить представления детей о родах войск; расширять и активизировать словарный запас;

• закрепить представления детей об особенностях военной службы (солдаты тренируются, чтобы быть сильными, умелыми; учатся метко стрелять, преодолевать препятствия, стимулировать двигательную активность;

• воспитывать в детях желание быть похожими на солдат и офицеров, желание служить в Российской Армии.

Оборудование: мячи, кубики, мешочки с песком, обручи, конусы, шарик.

Инструктор: Прошу участников построиться по колоннам у старта. Пехотинцы справа (у шв.стенки), моряки слева (у окна).

Дети построились.

Инструктор: Ребята, сегодня вы станете настоящими солдатами. Настоящий солдат должен много всего уметь, быть сильным и смелым. Сейчас мы посмотрим, кто пройдет испытания и сможет с честью защищать Родину!

Команда моряков, ваш девиз.

Дети произносят девиз.

Команда пехотинцев, ваш девиз.

Дети произносят девиз.

Инструктор: Сейчас мы проверим кто у нас более сильный, ловкий и смелый. А проверим мы это в эстафетах!

1. В первой эстафете необходимо зажать мяч между ног, допрыгать таким образом до конуса по красной линии, и вернуться обратно так же (прыжками) по синей. Затем передать мяч следующему участнику.

Дети выполняют задание

2. Инструктор: В следующей эстафете вам нужно будет обвести рукой мяч вокруг кубиков “змейкой”, далее обвести мяч вокруг конуса с любой стороны и точно так же вернуться обратно.

Дети выполняют задание

3. Инструктор: Настоящий солдат должен быть не только сильным и быстрым, но еще и метким. В следующей эстафете мы посмотрим, какая же команда у нас более меткая?

У каждого из вас в руках по одному мешочку. Задача: попасть мешочком в обруч. Побеждает команда, которая больше раз попала в обруч.

После того, как участник кинул мешочек, он становится в конец.

Дети выполняют задание

4. Инструктор: Солдаты действуют не одни. Рядом с ними всегда верные товарищи, готовые придти на помощь. В следующей эстафете мы проверим, как вы умеете действовать совместно.

Вам нужно разбиться по парам. Первые  пары в обеих командах  надевают через голову сдвоенные обручи.

Дети надевают обручи

Инструктор: Держась руками за обруч необходимо добежать до конца, оббежать конус, вернуться и передать обручи следующей паре участников вашей команды.

Аккуратно, те, кто бегут первые- не торопитесь, иначе ваш товарищ может упасть.

5. Инструктор: А теперь мы посмотрим, как быстро вы сможете зарядить пушку.

В дальних обручах лежат снаряды-шарики, которые необходимо перенести на базу-ближний обруч. Каждый игрок переносит только по одному шарику.

Старайтесь складывать снаряды аккуратно, чтобы они не выкатывались за обруч.

Молодцы! Обе команды оказались сильными, быстрыми и ловкими. Проявили смелость и отвагу. Поэтому выявить победителя не удалось. Победила дружба!