Физкультурный досуг "Золотая осень"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Физкультурный досуг: « Золотая осень» 

Цель: Обогащение знаний о временах года через двигательную активность.

Задачи:

Образовательные: совершенствование двигательных умений и   знакомство с окружающим миром;

 Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе, развитие творческого воображения

 Оздоровительные: развитие координации движений, ловкости

 Инвентарь: султанчики по 2 на каждого ребенка, обручи малые по количеству детей  пластмассовые шары красного, желтого ,зеленого цвета (по 20 шт каждого цвета),  осенние листья для оформления зала, музыкальное сопровождение сборник «Весенняя капель»        

  Содержание.

 Дети входят в зал под музыку (Осень) и строятся

  Инструктор по физкультуре: Утром мы во двор идем

                                Листья сыплются дождем

                                Под ногами шелестят

                                И летят, летят, летят

   Ребята, про какое время года стихотворение сейчас прозвучало? – Про осень.  Правильно, за окном осень и сегодня мы вспомним, а что же происходит  в природе осенью?.  Ответы детей.

       Инструктор по физкультуре : А давайте попробуем покружиться, как осенние листья.

      Дети берут в руки султанчики. Под музыку  двигаются в произвольном порядке по залу,                      и       изображая, листья на ветру. Задание выполняется шагом и бегом.

        В конце муз. композиции листья кладутся на пол .

   Инструктор по физкультуре: Осенью перелетные птицы собираются в стаи и улетают в дальние страны, а  те птицы, которые остаются, готовят гнезда к зиме .Вот и мы с вами сейчас сыграем в игру  «Скворцы».

   Правила игры: На полу раскладываются колечки на один меньше числа играющих.

   Это –  скворечники. Все дети- скворцы.

. Они свободно бегают – летают по площадке. На сигнал « по домам» все бегут к скворечникам .Игра повторяется несколько раз. В младшей группе лучше проводить облегченный вариант – дети просто должны занять инструктор по физкультуре: А еще осень это время сбора урожая. На полях собирают зерновые и овощи, а с садах готовы яблоки.

  Из одного такого сада ехала машина с собранным урожаем,  ящики упали и все яблоки рассыпались.Ребята давайте поможем собрать яблоки одного цвета по корзинкам.

Инструктор по физкультуре с детьми младшего возраста вспоминают цвета: красный, зеленый.

  Проводится игра «Собери урожай». Дети должны собрать рассыпанные по всему залу красные, зеленые яблоки в корзинки.

 Инструктор по физкультуре :Какие вы молодцы! Так быстро справились с задание          

Инструктор по физкультуре:  Если на деревьях листья пожелтели,

                                     Если в край далекий птицы улетели,

                                     Если небо хмурое, если дождик льется –

Появляется Осень  вместе с зайцем и мишкой

Осень: Вы обо мне? А я вот!

           Привет осенний вам друзья!

           Вы рады встретиться со мной?

           Вам нравиться парад лесной?

            Осенние сады и парки?

            Как хороши мои подарки!

Заяц (ребенок старшей группы).

Заяц: Ой, Осень, что – то холодно стало, зима скоро, пора мне шубку менять, помоги найти мне белую шубку.

Осень: Хорошо, хорошо, помогу.

Заяц  хочет убеждать, но Осень его останавливает: «Погоди зайка, ребята хотят с тобой поиграть. Побегаешь с нами и согреешься».

Проводится игра «Заяц».

Вышли зайцы поиграть                                Дети идут по кругу.

Свои лапки поразмять

Прыг скок, прыг скок (8 раз)                       Прыжки на месте в кругу                                  

Свои лапки поразмять                                  Ходьба по кругу

Стали зайцы танцевать                                Выставление ноги на носок

Свои лапки согревать

Прыг скок, прыг скок                                  Прыжки в кругу

Свои лапки согревать                                   Ходьба по кругу

Затем дети разбегаются, а Заяц их ловит.

медведь (ребенок старшей группы).

Медведь: Ой, ребята, что – то холодно стало, зима приближается. Пойду спать в свою берлогу.

Осень: Мишенька, погоди спать ложиться, поиграй с нами.

Проводится игра с бегом  «У медведя во бору».

По сигналу «Дети!» - ребята идут на поляну и произносят слова:

                У медведя во бору

                Грибы, ягоды беру (собирают грибы и ягоды, ходят по всей поляне);

Останавливаются, дразнят медведя:

                А медведь постыл.

                На печи застыл!

Дети ходят, бегают по площадке. По сигналу «Медведь!» убегают в свой дом.

Заяц и медведь остаются играть с детьми.

Инструктор по физкультуре: Дети, посмотрите, что я нашла! (Показывает гриб). А вы умеете искать грибы (репку, огурцы)?

Проводится игра  «Найди, где спрятан гриб».

Грибы (игрушки) заранее разложить по краям площадки в траве. Дети берут корзины и идут собирать грибы.

-Осень: Молодцы ребята, и играть вы умеете. (Подзывает к себе медведя и зайца.) Мы приготовили для вас гостинцы (просит зайца и медведя принести корзину). В корзине яблоки или морковки.