Сценарий новогоднего открытого мероприятия в бассейне для детей подготовительного дошкольного возраста «Новогодний серпантин».
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №85 Красносельского района г. Санкт – Петербурга

(ГБДОУ детский сад №85 Красносельского района СПб)

                ул. Освобождения, д. 29, корп. 2, литер А, Санкт–Петербург, г. Красное Село, 198320

Конспект новогоднего открытого мероприятия  в бассейне

                                     для детей подготовительного  дошкольного возраста

 «Новогодний серпантин».

                              Дата проведения: 18.12.2018 группа №7

                                                            19.12.2018 группа №10

                                                          20.12.2018 группа №6

                                      Место проведения: бассейн ДОУ

                                                              Санкт – Петербург

2018

Задачи:

- Продолжать совершенствовать физические качества (сила, ловкость, выносливость).

- Создать радостное новогоднее настроение.

- Формировать положительное отношение к занятиям в бассейне.

- Способствовать закреплению плавательных навыков.

Оборудование: 2 елочки, маленькие елочные игрушки по кол-ву детей, надувные круги, воздушные шарики, красные малые мячи по кол-ву детей,  нудлы по кол-ву детей, елка на воде, музыкальный центр, флеш-карта, елка на воде.

Герои: Баба Яга, ведущий.

Содержание:

Помещении е бассейна украшено по - новогоднему. Дети заходят под музыку, строятся в шеренгу по одному. Ведущий приветствует детей.

Под музыкальную композицию «Знает каждый снеговик» выбегает  Баба Яга,  бегает в разные стороны и размахивает руками.

Ведущий: здравствуйте, Бабушка, вы кого-то потеряли? Внучка или внучку?

БЯ: здрасьте, сама бабушка. А я бабуля-красотуля, в самом расцвете сил. Люблю вредничать (улыбается, потирает руки). Вот решила немного поколдовать и не пойму куда попала.

В: это бассейн д/с, и сегодня у ребят здесь праздник. Ребята могут тебе показать нашу разминку в воде (дети спускаются в воду, встают вокруг елки, выполняют разминку с «фонтанчиками» под песню «Новый год у ворот». Далее возвращаются к бортику, строятся в шеренгу по одному, делятся на 2 команды).

БЯ: у вас праздник!? Обожаю портить праздники (хлопает в ладоши).

В: подождите, тогда вы не Бабуля-Красотуля, а самая настоящая и вредная БЯ! Дети я права?

БЯ: Баба Яга, Баба Яга, обидеть меня может каждый! Может у меня просто характер такой, здесь такие аппетитные и румяные детки, может мне немного перекусить ими, и тогда я стану добрее.

В: неет, БЯ ты не будешь лакомиться нашими ребятами, лучше мы тебя угостим вкусными пончиками.

Эстафета № 1 «Угости БЯ пончиком»: по сигналу первые участники берут с бортика надувной круг, держат его в вытянутых руках и плывут кролем на груди до противоположного бортика, обратно возвращаются кролем на спине, держа круг в вытянутых руках, после кладут его на бортик. В конце эстафеты команды должны сложить круги друг на друга и вручить БЯ.

БЯ: ух ты, таких пончиков я еще не ела (поглаживает живот). Ладно, не буду вас есть, но за это вам придется выполнить мои задания (показывает связку надувных шаров, внутри которых карточки).

В: ребята, интересно, а как мы достанем задание? (ответы детей)

Первые участники на прегонки плывут любым способом к шарикам, тот кто быстрее, берет с бортика ножницы и разрезает один шарик, достает карточку с названием «Цветные льдинки».

Эстафета № 2 «Цветные льдинки»: по сигналу первые участники берут один цветной мячик и плывут комбинированным способом до противоположного бортика, кладут его в круг и бегом возвращаются в конец команды. Побеждает команда, наиболее быстро справившаяся с заданием.

БЯ: ну вы молодцы, я думала, что вы только покушать любите, а вы вон какие быстрые. Давайте узнаем хватит ли сил у вас на следующее испытание.

Первые участники на прегонки плывут любым способом к шарикам, тот кто быстрее, берет с бортика ножницы и разрезает один шарик, достает карточку с названием «Наряди елочку».

Эстафета № 3 «Наряди елочку»: по сигналу первые участники берут по елочному шарику (из корзины на бортике) в руки и бегут, поочередно работая руками (по типу мельница). На противоположном бортике стоят 2 маленькие елочки, на которые нужно одеть игрушки. Обратно возвращаются бегом спиной вперед, работая руками назад. Побеждает команда, которая быстрее нарядила свою елочку.

Эстафета № 4 «Нырок»: по сигналу участники стартуют от бортика и подныривают в обручи, стянутые резинкой, далее бегом возвращаются в конец команды.

БЯ: Ох, ну и жара! Сейчас бы на моих вороных прокатится, да с ветерком.

Эстафета № 5 «Запряги коня в сани»: первый участник берет длинный нудл, прижимает к животу, второй участник берется за концы нудла и ложится на воду. По сигналу первый начинает бежать, второй плыть, у противоположного бортика они меняются местами и возвращаются в команды, передавая нудл следующему.

БЯ: ой, молодцы! Такие же быстрые, как и мои кони. Неплохо, у вас тут, мне понравилось.

Но скоро НГ, и мне пора возвращаться в свою любимую избушку на курьих ножках. А то совсем без меня заскучала, наверное. А вы готовы к Новому году? Сможете показать мне волшебную снежинку?

Задание «Снежинка»: команды берутся за руки, встают лицом в круг. По сигналу ложатся грудью на воду, задержав дыхание. БЯ смотрит, чья снежинка красивее.

БЯ: вижу готовы, и раз вы меня так позабавили, держите угощение. Еще загляну к вам на чаек (прощается).