Сценарий праздника «Здоровым быть – здорово!»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Сценарий праздника «Здоровым быть – здорово!»

Цель: повысить у детей интерес к физической культуре и здоровому образу жизни.

Задачи:

- активизировать двигательную активность детей, развивать быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве;

- воспитывать любовь к спорту, физической культуре;

- развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;

- создавать радостное эмоциональное настроение.

Материалы и оборудование: карточки с изображением полезных и вредных продуктов, мячи (2 шт), конусы (14 шт), короткие гимнастические палки (4шт), мешки (2 шт), 2 машинки (самоката), карты с маршрутами, конверты с пазлами (по кол-ву групп), колонка, флешка.

Ход мероприятия

Под музыку «Если хочешь быть здоров – закаляйся» дети строятся.

Ведущий: Здравствуйте, дети! Сегодня мы отмечаем праздник «День здоровья». Быть здоровым – это значит, никогда ничем не болеть. Даже очень хорошее здоровье нужно поддерживать, а не очень хорошее можно и нужно улучшать. Ребята, а вы знаете, что нужно делать, чтобы быть здоровым? (ответы детей).

Ведущий: Правильно, ребята! И сегодня я предлагаю вам отправиться в Страну Здоровья, где мы сможем узнать у ее жителей все секреты крепкого здоровья и здорового образа жизни.

Вот вам карты, в которых проложен ваш маршрут.

Дети с воспитателями расходятся по маршруту и, выполняя задания, получают на каждой станции часть пазла.

После последней станции дети возвращаются на исходную позицию.

Ведущий: Молодцы, ребята, а теперь я предлагаю вам собрать свои пазлы и объяснить их смысл.

Объяснения детей пазлов («Солнце, воздух и вода – наши верные друзья!», «Предметы личной гигиены», «Полезные продукты», «Витамины», «Спорт»)

Ведущий: Молодцы, ребята, мы с вами в очередной раз убедились, что необходимо беречь и укреплять свое здоровье! А главное, что теперь мы с вами знаем что для этого нужно делать.

И в завершении нашего праздника я хотел бы наградить вас грамотами за активное участие в спортивной жизни нашего детского сада.

Награждение команд.

Дети под музыку расходятся!

Станции

1. Витаминка

Витаминка: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Витаминка. Вы ж, наверное, знаете, что для того, чтобы мы с вами были сильные, здоровые и никогда не болели, нам необходимо есть витамины. И раз уж вы пришли ко мне в гости, я предлагаю вам поиграть со мной. Для этого разделимся на 2 команды.

Эстафета «Передай Витаминку»

Участники в парах палками берут витаминку, бегут до ориентира, оббегают его и возвращаются к своей команде, передавая витаминку следующей паре.

Выигравшей команде выдается часть пазла.

2. Умник

Интеллектуальная разминка для команды №1

1. Люди бегают по всему полю и пинают мяч ногами кто они? (Футболисты).

2. Залитая спортплощадка для хоккеистов (каток)

3. Противники на ринге бьют друг друга в перчатках (боксёры).

4. Они ловкие, прыгучие и гибкие (гимнасты).

5. Как назвать одним словом: медаль, грамота, кубок (награда).

6. Спортсмены красиво танцуют на льду (фигуристы).

Интеллектуальная разминка для команды №2

1. Мяч попал в ворота (гол).

2. Спортсмен закидывающий мяч в корзину соперника (баскетболист).

3. Люди бегают по льду, отбивая шайбу клюшкой (хоккеисты).

4. Начало пути к финишу (старт)

5. Как называют спортсменов поднимающих тяжести от пола (штангисты).

6. Спортсмены стараются как можно быстрее проплыть определённую дистанцию (пловцы).

Выигравшей команде выдается часть пазла.

3. Весельчак

Эстафета «Змейка»

Участники команд по-очереди на машинках (самокатах) едут змейкой между конусами до ориентира и возвращаются обратно тем же способом. Выигрывает команда, быстрее закончившая испытание.

Выигравшей команде выдается часть пазла.

4. Продукт

Эстафета «Вредные и полезные продукты»

Участники команд По-очереди бегут змейкой между конусами, добегают к карточкам с изображением продуктов, берут карточку и возвращаются по прямой к своей команде. 1 команда должна собрать вредные продукты, а другая – полезные.

Выигравшей команде выдается часть пазла.

5. Спортсмен

Эстафета «Прыжки в мешках»

Участники команд по-очереди прыгают в мешках до ориентира и обратно.

Выигрывает команда, первая закончившая испытание.

Выигравшей команде выдается часть пазла.