Спортивный досуг «Международный Олимпийский день»
план-конспект занятия (старшая группа)

Спортивный досуг

«Международный Олимпийский день» для старшей группы

Цель: в игровой форме познакомить детей с Олимпийской символикой, понятием «Олимпийские кольца».

Задачи:

• закрепить навыки в ходьбе в колонне по одному, ходьбе на носках, беге змейкой, беге врассыпную, изменением направления движения, с подскоками; метании мяча в горизонтальную цель,
• упражнять детей в ловкости и скорости,
• вызвать положительные эмоции, связанные с олимпийскими кольцами,
• познакомить детей с различными вариантами использования обруча в играх,
• развивать в детях творчество и инициативу

Ход.

На полу в зале разложены обручи в виде олимпийских колец. Под звуки марша "Будь здоров" дети заходят в зал колонной по одному.

Ведущий:

В нашем зале спортивный праздник
Мы собрали всех ребят
В Олимпийских играх, дружно
Все участвовать хотят
Праздник радостный, красивый.
Лучше не было и нет.
И от всех детей счастливых
Олимпиаде – шлем привет!

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня во всем мире отмечают международный Олимпийский день! А как вы думаете, что нужно делать в этот день?

Дети: заниматься спортом… (ответы детей)

Ведущий: Верно. Нужно заниматься спортом! Вы уже заметили, как необычно сегодня разложены обручи? Догадались, что это? Это Олимпийские кольца – символ Олимпийских игр. Давайте узнаем, что обозначает каждое кольцо.

Ведущий: Известно, что 5 Олимпийских колец разного цвета означают 5 видов спорта. Считается, что раньше каждый олимпиец должен был владеть каждым из них: плавание, фехтование, стрельба, бег по пересеченной местности, конный спорт.

Ведущий демонстрирует желтый обруч.

Ведущий: Внимание! Желтое кольцо – земная стихия, вид спорта - бег по пересеченной местности.

Разминка

Дети строятся в колонну по одному, идут сначала шагом, на носках, бегом друг за другом, с подскоками, змейкой через середину зала, в разных направлениях, врассыпную, шагом в колонне.

Ведущий демонстрирует синий обруч.

Ведущий: Итак, внимание! Синее кольцо: стихия вода, означает вид спорта - плавание.

Игра «Переправа»

Дети делятся на 2 команды, строятся в 2 шеренги на противоположных сторонах зала. Одному участнику из первой команды вручается обруч – "спасательный круг". По команде участник бежит на противоположную сторону и берет в обруч товарища, переправляет его на другую сторону, передает обруч следующему. И так, пока все участники не окажутся на одном берегу.

Ведущий демонстрирует красный обруч.

Ведущий: Внимание! Красное кольцо, стихия огонь, означает вид спорта - фехтование.

Эстафета «Шарик»

Дети делятся на 2 команды, вместо шпаг берут палки, по команде нужно донести воздушный шарик до фишки, не уронив на землю, и забросить в корзинку (цель). Шарик забирает, бежит обратно, передает следующему.

Ведущий демонстрирует зеленый обруч.

Ведущий: Внимание! Зеленое кольцо – стихия дерева, означает конный спорт.

Эстафета «На конях»

Дети делятся на 2 команды, бегут «на конях» между предметами змейкой, возвращаются в команду, передают эстафету следующему.

Ведущий демонстрирует черный обруч.

Ведущий: Внимание! Черное кольцо – стихия металла, вид спорта - стрельба.

Эстафета на меткость

Каждый участник команды берет по мячу и бросает его в мишень – обруч или корзину. В конце подсчитывается количество попаданий каждой команды.

Ведущий: Молодцы, ребята! Отлично справились на наших Олимпийских играх! Давайте вспомним, как назывались кольца, которые мы сегодня видели? Символ каких игр?

Ответы детей.

Ведущий: Всем спасибо за вниманье, за задор, за звонкий смех,
За огонь соревнованья, обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья, будет краткой наша речь.
Говорим вам ―До свиданья, до счастливых новых встреч!
Под звуки марша команды покидают спортивный зал.

Построение детей в шеренгу, выход из зала в колонне по одному.