Спортивно - развлекательный досуг "День детей! Ура! Лето!"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Конспект развлекательного досуга на праздник 1 июня.

« День детей! Встречаем лето!»

Цель: 

-  создать детям радостное настроение, доброжелательную атмосферу.

Задачи:

- укреплять  психическое, физическое и эмоциональное здоровье детей;

- максимально вовлечь детей в музыкальную творческую деятельность, формировать умение импровизировать танцевальные движения под музыку;

- развивать воображение, ловкость, внимание;

 -развивать коммуникативные навыки общения. 

Предварительная работа: 

- разработка сценария, подбор музыкального оформления, изучение танцевальных композиций.

Оборудование: 

- костюм Ириски, музыкальный центр, музыкальное сопровождение, разноцветные мелки.

Ход праздника:

Ведущий –  Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки! Сегодня ваш праздник , будем играть и танцевать- лето встречать! Предлагаю пригласить к нам праздник Лето и потанцевать!

Звучит музыкальное сопровождение и дети исполняют танец по показу. Движения дети повторяют за ведущим. Далее ведущий объявляет детям, что к ним в гости спешит задорная Ириска.

Выходит под веселую музыку  Ириска (можно с мыльными пузырями).  

Ириска – Как же много здесь людей – замечательных  детей! Привет, мальчишки – компьютерные мышки! Привет, девчонки - модницы, вертелки! А вот и я! Услышала смех и поняла, что меня здесь ждут. Правда, ребята?

Дети –  Да!

Ириска – С вами шутить и смеяться всегда рада стараться!

                  Вот так праздник! Вот так день!

                  День не взрослых! День детей!

                  Дети – это хорошо, дети – это классно!

                 Без детей и жизнь не жизнь, это ж сразу ясно!

                 Ну а теперь показали мне быстренько свои ручки!

Что делают ручки, когда мы встречаемся?
Что делают ручки, когда мы прощаемся?
А если оленя хотим показать?
А если, как зайцы хотим поскакать?
А воду ладошками, как набирают?
А как, подскажите, на скрипке играют?
А в двери , как будем мы с вами стучать?
А как показать, если надо молчать?
Куда ставят руку, когда вдруг чихают?
А ежели насморк и нос вытирают?
Как будем строго мы пальцем грозить?
Как можно ладошкой себя похвалить?
Молодцы!
Веселая вышла, ребята игра!
Давайте же скажем друг- другу: Ура!!!

Ириска:  Отлично, ребята, а теперь повторяем за мной и хорошенько разминаемся! А я посмотрю, кто лучше всего танцует и ловко повторяет за мной!

Танец- разминка «Фиксики»

Ириска: Ух, устали, а сейчас я приглашаю  ребят  покататься на летнем паровозике!

Под песню «Летний поезд» дети и взрослые выстраиваются паровозиком друг за другом и идут по кругу, змейкой , выполняя движения по тексту песни.

Ириска – Здорово покатались, ребята, а теперь приглашаю потанцевать со мной озорной танец!  ( выходят дети старшей и подготовительной группы)

Исполняется танец «Двигайся- замри»

Ириска –  Ребята, а вы знаете, почему я такая шустрая? Потому что люблю играть в разные подвижные игры! А давайте со мной!

Проводится подвижная игра в кругу  «А потом пойдем направо, а потом пойдем налево…» (дети играют в игру)

Ириска- Ох, наигрались, веселая игра! А теперь мне птички нашептали, что девочки из подготовительной группы нам очень хотят показать танец с ленточками! (девочки исполняют танец с лентами)

Ириска – Я знаю, вы умеете отлично рисовать,

                 Свои таланты можете сейчас вы показать.

Дети рисуют мелками на асфальте вокруг площадки

под весёлую музыку. Ириска  всех хвалит

Ведущий – Счастливого лета вам, детвора!

                   Лето поможет вам крепкими стать,

Бодрыми и здоровыми вырастать,

Ведь солнце, воздух и вода –

Наши лучшие друзья!

                   Ну-ка, не зевайте, все громко повторяйте…

Дети – Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья!

Ириска – Лету красному – ура! Ура! Ура!!!

Ну а мне пора!

Ириска уходит.