Паспорт спортивного зала
учебно-методический материал по физкультуре
Укреплять здоровье детей средствами физической культуры. Формировать устойчивые навыки в основных видах движений, совершенствовать двигательные умения и навыки, развивать физические качества. Прививать гигиенические навыки, приёмы закаливания; содействовать формирование правильной осанки предупреждению плоскостопия. Овладевать элементарными знаниями о своем организме, роли физических упражнений, о значении физкультурных пособий. Формировать интерес и потребность к систематическим занятиям физическими упражнениями.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 370.51 КБ |
Предварительный просмотр:
ОКРУЖНАЯ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА «ГОРОД ЯКУТСК» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей № 41 «Росинка» городского округа «город Якутск» 677010 г. Якутск, ул. Гимеинская, д.7 Тел/факс 4112 354120 E-mail detsad41@yaguo.ru ОКПО 76725792 ОГРН 1051402240031 ИНН/КПП 1435165218/143501001 | ДЬОКУУСКАЙ КУОРАТ УОКУРУГУН ДЬАҺАЛТАТА “Дьокуускай куорат” куораттааҕы уокуругун оҕону эт-хаан өттүнэн сайыннарар муниципальнай үбүнэн хааччыллар оскуола иннинээҕи үөрэҕин тэрилтэтэ «41 №-дээх «Росинка» оҕо сада» 677010 Дьокуускай к., ул. Гимеинская, д.7 Төл/факс 4112 354120 E-mail detsad41@yaguo.ru ОКПО 76725792 ОГРН 1051402240031 ИНН/КПП 1435165218/143501001 |
Согласовано: Утверждаю:
заместитель заведующей по УВР заведующая МБДОУ МБДОУ Д/с № 41 «Росинка» Д/с № 41 «Росинка»
_________(А.П.Григорьева) ______(В.Т. Кулянина) «__»__________2021–2022уч.г «__»______2021–2022 уч. г
ИНСТРУКТОР ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ:
Иванова Диана Григорьевна
ОБРАЗОВАНИЕ: Высшее
СТАЖ РАБОТЫ: 11 лет
1. Технические характеристики
Параметры | Характеристика параметров |
Общая площадь (кв. м) | 50 кв.м. |
Освещение естественное | 4 окна |
Освещение искусственное | лампы дневного света с защитой |
Уровень освещенности | норма |
Наличие системы пожарной | имеется |
безопасности | |
Наличие системы отопления | имеется |
Возможность проветривания | имеется |
помещения | |
Поверхность пола (удобная для | имеется |
обработки) |
11. Оснащение кабинета
Инфраструктура предметно - развивающей среды
физкультурного зала
Название зоны | Цель | Задачи | |
Двигательно - игровая зона | Целенаправленное педагогическое воздействие на развитие основных движений, тренировку физиологических функций организма | Укреплять здоровье детей; Развивать двигательные навыки и физические качества; Расширять двигательный опыт; Создавать положительный эмоциональный настрой. | |
Зона спортивного оборудования: - традиционного, - нестандартного | Развитие двигательной сферы, разнообразие организации двигательной деятельности детей | Формировать умение использовать спортивное оборудование на занятиях и в свободной деятельности; Создавать вариативные, усложненные условия для выполнения двигательных заданий; Оптимизация режима двигательной активности; Повышать интерес к физическим упражнениям; Расширять круг представлений о разнообразных видах спортивного оборудования, его назначении. |
Зона метания | Ознакомление с различными способами метания | Развивать глазомер; Закреплять технику метания;
Укреплять мышцы рук и плечевого пояса. |
Зона прыжков | Создание условий для обучения прыжкам разного вида в соответствии с возрастом и Программой | Обучать технике прыжков; Развивать силу ног, прыгучесть; Использовать специальное оборудование. |
Зона «Спортивный комплекс» | Создание условий для удовлетворения потребности в двигательной активности | Овладеть техникой различных способов и видов лазанья; Развивать ловкость, силу, смелость при выполнении упражнений. |
Коррекционно профилактическая зона | Укрепление здоровья детей, осуществление профилактики патологических изменений, возникающих в ослабленном организме | Содействовать профилактике и развитию опорно-двигательного аппарата с помощью простейших тренажеров, тренажёров сложного устройства и использования не стандартного оборудования; Укреплять костно-мышечную систему, мышечный корсет спины посредством использования тренажеров сложного устройства; Овладеть навыками само оздоровления. |
Зона релаксации | Формирование благоприятного психо- эмоционального состояния | Создать условия для разгрузки позвоночника, мышечного расслабления, используя оздоровительно-профилактический пуфик, «сухой бассейн», зрительные ориентиры, соответствующую музыку. |
Зона профессиональной деятельности | Повышение профессионального уровня | Изучать новинки методической литературы; Составлять планы, конспекты занятий, праздников, развлечений и др. Подготовить наглядно- методический материал для родителей и педагогов. |
Материально - техническая база
Оборудование физкультурного зала | Спортивный комплекс; шведская стенка; «Сухой бассейн»; тренажеры: «Батут», музыкальный центр; гимнастические скамейки; гантели; гимнастические палки; мячи большие; мячи малые; мячи прыгуны; мячи массажеры; мячи футбольные; мячи баскетбольные; мячи набивные; «Бревно», веревочная лестница; ленточки; скакалки; кегли; бруски; дуги для подлезания; флажки; ребристые доски; наклонные доски; маты; индивидуальные поролоновые коврики; канат; штанга; кольцебросы; баскетбольные кольца; мешочки; | |
Атрибуты для подвижных и спортивных игр | баскетбольная корзина; тоннель. | |
Нестандартное оборудование | Массажёр « Орешки»; Мяч над головой « Дорожки следов»; «Разноцветные бутылочки»; «Скамейка - стеш; « Тоннель»; « Кубы»; | |
«Дорожка мячей»; «Канат из пробок и дорожка»; « Мягкие палочки»; « Бусы»; « Пампушки»; | ||
Методическое обеспечение | Паспорт кабинета; Методическая литература; Перспективные планы работы по разделам «Программы»; Методические разработки, конспекты открытых занятий Материал для работы с родителями; Материал для консультативной работы с воспитателями; Комплексы корригирующих упражнений; Картотеки: подвижных игр, упражнений на | |
Документация | Списки детей с подготовительной и специальной Перспективный план кружка «Национальные виды Списки детей и табель посещаемости кружка; Перспективные планы работы по всем возрастным группам; Конспекты праздников и развлечений; Тетради взаимодействия с воспитателями; Тетрадь по самообразованию; Акты и инструкции по обеспечению безопасности | |
111.Задачи:
- Укреплять здоровье детей средствами физической культуры.
- Формировать устойчивые навыки в основных видах движений,
совершенствовать двигательные умения и навыки, развивать физические
качества. - Прививать гигиенические навыки, приёмы закаливания; содействовать
формирование правильной осанки предупреждению плоскостопия - Овладевать элементарными знаниями о своем организме, роли физических
упражнений, о значении физкультурных пособий. - Формировать интерес и потребность к систематическим занятиям
физическими упражнениями.
IV. Использование
График работы | Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница- |
9.00 - 15.00 | |
Мероприятия | Утренняя гимнастика, фронтальные занятия, |
подгрупповые занятия, индивидуальные занятия, занятия | |
кружка, развлечения и праздники, свободная деятельность. |
v. Перспектива
Оснащение
Приобретение волейбольной сетки, лыж, оборудовать
беговую дорожку.
Инструктор по ФИЗО: /Иванова Д.Г /
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
паспорт спортивного зала
паспорт...
Паспорт спортивного зала в ДОУ
Паспорт спортивного зала включает в себя общие сведения, опись имущества спортивного зала, перечень оборудования спортивного зала....
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/19/picture-688545-1453190484.jpg)
Паспорт спортивного зала в детском саду
Общие сведения.Физкультурный зал располагается в здании МБДОУ детского сада «Сайзанак» с. Хайыраканский муниципального района «Улуг-Хемский кожуун Республика Тыва» на пер...