Спортивное развлечение «Юные пожарники на учениях» (подготовительная к школе группа)
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Спортивное  развлечение

«Юные пожарники на учениях»

Разработала: Охотникова Е.А.

Инструктор по физической культуре

МБОУ «Гимназия №11»

Возраст:  6-7 лет,  подготовительная группа

Цель: Формирование у детей осознанного и ответственного отношения к правилам пожарной безопасности.

Задачи:

1.Формировать у детей понятие “пожарная безопасность”, закрепить знания о причинах возникновения пожара.

2. Развивать быстроту реакции движений, логическое мышление.

3. Воспитывать чувство взаимопомощи, доброжелательного отношения друг к другу, гордости за людей данной профессии;

Предварительная работа:

1. Беседы с детьми об огне, о пожаре, о профессии пожарных;

2. Чтение произведений о пожаре:

С. Я. Маршак «Кошкин дом», «Пожар», «Рассказ о неизвестном герое»

Л. Толстой «Пожар», «Пожарные собаки»

К. И. Чуковский «Путаница»

Оборудование и материалы: магнитофон, музыка Г. В. Свиридова из кинофильма “Укрощение огня” марш пожарников; для эстафет: кочки 6 шт., препятствие для подлезания и перелезания 2 шт., зрительные ориентиры 2 шт., телефон 2 шт., колокольчик 2 шт., 2 скамейки, игрушки – лесные звери по количеству детей, 4 обруча,  одноразовые стаканчики по количеству детей, два  5литровых ведёрка с водой, 2 прозрачные ёмкости с делениями,2 конуса, кегли по количеству детей, медаль «Юный пожарник»,

Ход развлечения

Ведущий:  Дорогие ребята, мы сегодня собрались, чтобы провести спортивное развлечение «Юные пожарные на учениях» и в гости к нам пришёл старший  инспектор пожарной охраны -  Максим  Александрович.

Ребята!  Вы уже почти взрослые, в следующем году вы  уже будете учениками и вам нужно становиться самостоятельными. Поэтому вы должны знать, что  в вашем доме есть предметы, с которыми нужно быть очень осторожными: это газовые и электрические плиты, печи, различные электроприборы. Если не осторожно обращаться с этими предметами, то может произойти пожар. Скажите мне, пожалуйста, остаетесь ли вы иногда дома одни, без мамы и папы, без взрослых?

Инспектор пожарной охраны:  Да, бывает так, что вам нужно остаться дома одним, ненадолго конечно. Я думаю, что в таких случаях вы находите себе какое - нибудь интересное занятие и не скучаете. И ещё я знаю точно, что любая мама каждый раз, уходя, напоминает вам о правилах пожарной

безопасности.

1 реб. Если ты один в квартире

Осторожен будь с огнём,

Спички лучше ты не трогай,

не сгорит тогда твой дом.

2 реб. Не всегда бывает друг

Электрический утюг.

Хоть и гладит он детишкам

И рубашки и штанишки,

Но запомните друзья

Что играть вам с ним нельзя!

3реб. Очень братцы не проста,

 газа-электроплита.

Будь ты с нею осторожен,

От неё пожар возможен!

4реб. И на даче, возле печки,

Не играйте вы с огнём.

Уголёк упал на коврик

И сгорит тогда весь дом.

Ведущий:  Сегодня наша  встреча посвящена необычная людям, послушайте и  правильно ответе:

Смел огонь, они смелее

Он силён, они сильнее

Их огнём не испугать, им к огню не привыкать!

Победит огонь коварный

Тот, кого зовут……… (пожарный)

Инспектор пожарной охраны. Как вы думаете, для чего нужны пожарные? Какими качествами они должны обладать, чтобы справляться с пожарами?

Сегодня вы тоже должны показать свою смелость, силу, ловкость, быстроту, и конечно же, дружбу и доказать свою готовность вступить в ряды «юных пожарников».

1реб.

Я стану пожарным,

Отважным пожарным,

И буду спасать я людей из огня

В машине с сигналом примчусь на пожар,

На помощь зовите и ждите меня!

2реб.

Огонь будет жарким, Огонь будет сильным,

Пусть в облаке дыма мне трудно дышать.

Но сделаю все для победы над ним я.

Сумею не струсить и пламя сдержать!

3реб.

Огонь захлебнется и в пар обернется,

Погаснет последний уже уголек.

Пожарный устало вам всем улыбнется.

И скажет: «Нелегкий сегодня денек!»

Ведущий:  Команды юных пожарников – Постройтесь!

 А судить соревнования будут наши почётные гости:

1)

2)

3)

Приветствие команд:

Команда - «Факел» Наш девиз - «Спички не тронь, в спичках – огонь!»,

Команда – «Искра» Наш девиз - «Чтобы в наш дом беда не пришла, будьте с огнём осторожны всегда!»

1 Эстафета «Вызов пожарных»

(6 кочек, препятствие для подлезания – 2, зрительные ориентиры – 2, импровизированные телефоны -2)

Участники команд сначала бегут по кочкам, затем подлезают  под препятствие добегают до зрительного ориентира, произносят и нажимают импровизированные кнопки телефона Службы спасения 01, звонят в колокольчик и возвращаются обратно, передают ход следующему игроку. Побеждает команда первая закончившая эстафету.

Ведущий: Из одного дерева можно сделать тысячу спичек, а одной спичкой – уничтожить лес!

(В зал вбегает испуганный Мальчиш- Плохиш в руках спички.)

Мальчиш-Плохиш: Ой, что же я наделал,
Зачем я спичками играл,
Зачем костер я разжигал.
Теперь огонь сожжет весь лес,
Там дым поднялся до небес.

(Мальчиш- Плохиш бегает по залу и говорит детям)

Мальчиш- Плохиш: Дети надо спасать зверей, они погибнут в огне, пожалуйста помогите !

2 Эстафета: «Юный спасатель»
(2 скамейки, 2 препятствия для перелазивания,12 игрушек-зверей, 2 обруча)
Дети выполняют подтягивание на руках лёжа на скамейке,  перелазят через препятствие, бегут до обруча в котором лежат игрушки по количеству участников берут игрушку и возвращаются бегом, передают эстафету и встают в конец колоны. Побеждает команда, которая  первая перенесла все игрушки.

Мальчиш- Плохиш: Молодцы ребята, вы очень смелые, ловкие и быстрые,  вы спасли животных, теперь нужно  потушить пожар. Вы готовы?

3 Эстафета «Тушение пожара»

(Одноразовые стаканчики по количеству детей, 2 ведёрка  с водой, 2 прозрачные ёмкости)

Дети стоят  в 2 колонны, у каждого  в руке  одноразовый стаканчик. Возле каждой колонны стоит ведёрко с водой, а на линии финиша стоит прозрачная ёмкость,  в которую надо будет носить воду стаканчиком. Побеждает та команда, которая быстрее и аккуратнее перенесёт всю воду в ёмкость.

Инспектор пожарной охраны: Хорошо справились с заданием, молодцы ребята! А вы знаете, чем ещё можно тушить пожар?

 Хотите я вам немного подскажу…..?

Пеной доверху набит,

На огонь всегда сердит.

Как увидит,  так стремиться

На него скорей пролиться  (огнетушитель)

Ведущий: И теперь предлагаю вам, не просто тушить пожар огнетушителем, а ещё,  поехать на пожарной машине.

4 Эстафета «Пожарные на выезд»
( 2 флажка,2 обруча, кегли 10 шт. )
Дети стоят в колонне друг за другом, у1го ребёнка  - обруч (пожарная машина), у следующих по1 кегле. 1 и 2 ребёнок бегут до зрительного ориентира (очаг возгорания), 2 ребёнок ставит туда кеглю (огнетушитель) и возвращаются обратно, затем следующий выполняет то же. Когда все кегли будут стоять  у очага возгорания – эстафета закончена. Победителем считается та команда,  которая быстрее выполнит задание и все кегли (огнетушители) будут стоять внутри обруча.

Инспектор пожарной охраны:  Молодцы ребята, вот здесь вы показали скорость и сноровку.  А сейчас предлагаю вам  немножко отдохнуть. Ребята, я  буду задавать вопросы, а вы все вместе должны отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!» Но будьте внимательны…
 - Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?
 - Кто из вас, завидев дым, говори: «Пожар! Горим!»
 - Кто из вас шалит с огнем утром, вечером и днем?

 - Кто, почуяв газ в квартире открывает окна, двери?

- Кто от маленькой сестрички прячет, дети дома спички?

-  А признайтесь-ка мне в том, кто из вас шалит с огнем?

 - Кто костров не разжигает и другим не позволяет?

   
Ведущий: Вы очень хорошо справились, ребята! Молодцы! Вы были очень внимательными, а теперь приступаем к очередному состязанию.

Что бы стать  настоящим юным пожарником надо пройти полосу препятствий, эту эстафету  мы проведем по очереди,  на время.  

Для прохождения эстафеты  сначала приготовится команда «Факел», а затем  команда «Искра»

5 Эстафета «Полоса препятствий»
(6 кочек, 1 стойка с обручем,2горизонтальные преграды, туннель, доска для закрепления на лестнице,  шведская стенка).
Дети бегут по кочкам, пролазят в обруч, перелазят через преграду, проползают по туннелю, перелазят через преграду, по наклонной доске забегают вверх на шведскую стенку, переходят  с пролёта на пролёт, спускаются и передают эстафету следующему участнику.

Мальчиш- Плохиш: Как здорово вы всё умеете делать!

А сейчас ребятки, помогите мне отгадать загадки.
Уголек из печки «скок»,
И… поджог половичек.
Наблюдателем не стой
Уголек залей …(водой)
Жжется печь – ее не тронь,
Потому что в ней… (огонь)
Если дым валит клубами,

пламя бьется языками,

и огонь везде, и жар –

это бедствие – … (пожар)

Спешит машина красная,

Не выключая фар,

На службу на опасную,

Спешит тушить пожар! (Пожарная машина)
Очень хорошо вы отгадываете загадки, спасибо помогли !

Ведущий:  Мальчиш – Плохиш, а сейчас ребята приготовили для тебя очень поучительные стихи, послушай!

1. Знают все: человек без огня 
Не живет ни единого дня!
При огне, как при солнце, светло!
При огне и зимой тепло!

1. Посмотрите, ребята, вокруг
   Нам огонь - повседневный друг!
   Но когда мы небрежны с огнем,
   Он становиться нашим врагом.
   
   3. Человеку друг-огонь,
   Только зря его не тронь!
   Если будешь баловаться,
   То беды не миновать –
   От огня несдобровать
   
   4. Не играй, дружок со спичкой!
   Помни ты, она мала,
   Но от спички-невелички
   Может дом сгореть дотла!

Все вместе: Утром, вечером и днем осторожен, будь с огнем!

Мальчиш- Плохиш: Я  сегодня очень много нового узнал и всё понял, теперь никогда не буду играть с огнем!
Большое спасибо, что помогли мне потушить пожар, спасти зверей и рассказали мне о правилах пожарной безопасности.

Инспектор пож.охраны:

Я с уверенностью могу сказать, что сегодня победили обе команды, а помогли им в этом: дружба, отвага, сплочённость, смелость, отзывчивость, терпимость, самоотверженность и выдержка при выполнении общего дела.

Думаю, что вы  все достойны, носить звание «Юный пожарник» детского сада «Колокольчик» и, поэтому вручаю вам медали «Отважному пожарному» за проявленную отвагу во время учений