Спортивное развлечение "Зимушка-Зима" (для старших и подготовительных групп)
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Сценарий физкультурного развлечения на улице

«Зимушка-зима - спортивная пора»

(для детей старшей и подготовительной групп).

Цели: Развить интерес к зимним видам спорта посредством эстафет и конкурсов.

Задачи:

• Закрепить знания и навыки, полученные на занятиях по физической культуре.
• Развивать быстроту двигательной реакции.
• Развивать у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе.
• Достижение положительно-эмоционального настроя.
Оборудование и инвентарь: лыжные палки, санки, метёлки, клюшки, шайбы, конусы, полоса, обручи, шарики, магнитофон.

Ход мероприятия:

Дети выходят на площадку перед детским садом, становятся в круг.

 Ведущий:

Над землею закружила

Вновь зима свой хоровод.

Пусть здоровье, радость, силу

Зимний спорт нам принесет.

Все мы скажем: "Нет!" простуде.

Нам морозы нипочем.

Мы дружить с коньками будем,

С клюшкой, шайбой и мячом.

Ребята, на улице зима, холодно, кругом лежит снег. А вы зиму любите? А мороза не боитесь? Давайте вместе погреемся.

Дети, посмотрите, сорока - белобока, принесла письмо. Кто же его

прислал?

Письмо. « Дорогие дети! Я веселый Снеговик, очень хочу поиграть с вами в снежки, покататься на санках, побегать по снежным дорожкам, но по дороге к вам заблудился. Что же мне делать? Как мне быть?»

Давайте позовем Снеговика.( Дети зовут).

 Снеговик: Здравствуйте, детишки - девчонки и мальчишки!

Слышал я, что  праздник зимний у вас. И захотелось мне с вами поиграть, повеселиться. Поиграете со мной?

Прячь скорее руки, нос,

Заморозит вас мороз!

Подвижная игра « Заморозь». Дети стоят в кругу с вытянутыми вперед руками. Снеговик пытается дотронуться ладонями до кончиков пальцев детей. Дети прячут руки за спину.

Ведущий (обращаясь к Снеговику): Сегодня, Снеговик, в нашем детском саду спортивный праздник -    соревнуются команды « Снежинки» и «Сосульки». Будешь болеть за наши команды?

Перед началом праздника разрешите напомнить ребятам о технике безопасности на снегу и льду: не толкать друг друга, не ставить подножки, уважать соперника. Неважно кто станет победителем, пусть эта встреча будет по-настоящему товарищеской. Я призываю команды к честной спортивной борьбе и желаю успеха всем!

Итак, давайте знакомиться.

Команда № 1 « Снежинки»

Команда № 2 « Сосульки»

Ведущий:

Итак , все собрались , все здоровы ?

Бегать и играть готовы ?

Ну тогда торопись,

Не зевай и не ленись !

А перед началом наших состязаний нужно хорошенько размяться.

(Проводится разминка под музыку «Кабы не было зимы».)

1.      Эстафета « На помеле»

Видели мы все не мало,

Но такого не бывало –

Эстафета на метелке

Из сосны или из елки.

Метла в каждой команде, словно эстафету они передают ее друг другу , пробежав верхом на помеле и не сбив конусы. Если сбили вернуться и поставить, потом продолжать.

Ведущий:

Тех, кто смелей,

Кто быстрей и храбрей,

Приглашаем в игру

Под названьем « хоккей»

2.      Эстафета « Хоккеисты»

Участвуют две команды, у первых игроков клюшка и шайба (мяч).  Дети ведут клюшкой мяч и стараются забить гол в ворота. Затем забирают мяч и бегом возвращаются к своей команде, передав мяч и клюшку следующему участнику. Выигрывает команда, первой закончившая пробег и забившая больше голов.

Ведущий:

Загадка:

Катаюсь на нем

До вечерней поры,

Но ленивый мой конь

Возит только с горы.

Сам на горку пешком я хожу,

И коня своего за веревку вожу.

(Санки).

Рано утром выпал снег.

Замело полянки.

Может каждый человек сесть

Теперь на санки.

3.      Эстафета « Гонки санок»

Дети стоят в  командах и делятся на пары.

Один ребенок везет другого на санках до конуса; в обратном направлении меняются местами; вернувшись, передают санки следующей паре.

Ведущий:

Девочки – внимание!

Мальчики – внимание!

Есть для вас еще одно ,

Веселое задание.

Отгадайте загадки:

На снегу – две полосы,

Удивились две лисы

Подошла одна поближе:

Здесь бежали чьи-то …(лыжи).

4.      Эстафета  «Лыжники»

Первый участник  опираясь на палки скользит к конусу, оббегает его и возвращается обратно, передав палки следующему участнику.

Ведущий:

Чтобы сильным быть и ловким,

Приступаем к тренировкам!

5.      «Меткий стрелок».

Загадка:

Вился, вился белый рой

Сел на землю, стал горой.

(снег).

Дети выстраиваются вдоль линии на расстоянии 4-5 метров от мишени, берут снежки (шарики) и стараются попасть  в цель.

Ведущая: Ребята у нас за окном мороз?

Дети: да-а-а

Ведущая: Давайте мы с вами сыграем в игру 2 мороза, покажем мы этому морозу, что мы его не боимся!

6.      Игра «Два Мороза»

Выбираются двое детей (Два мороза). Они стоят напротив детей, в центре площадки.

Морозы говорят слова:

«Мы два брата молодые, два Мороза удалые:

Я Мороз – Красный нос,

Я Мороз – Синий нос.

Кто из вас решится в путь дороженьку пуститься?»

Ребята отвечают: «Не боимся мы угроз, и не страшен нам мороз!»

После этих слов дети перебегают на другую сторону площадки, а морозы стараются осалить их. Кого Морозы осалят, те останавливаются (превращаются в ледышку), затем ведущий размораживает осаленных детей. Морозы меняются, игра повторяется 3-4 раза.

Снеговик:

Отдохнули мы на славу.

Победили вы по праву.

 Ведущий:

В мире нет рецепта лучше:

Будь со спортом неразлучен,

Проживешь сто лет

Вот и весь секрет!

Молодцы, ребята. Вы были ловкими, смелыми, а самое главное дружными. Вот таких здоровых и сильных ребят растит наш детский сад!

Побегали, поиграли?

« Нагуляли» аппетит?

Вот теперь и подкрепиться,

Вам совсем не повредит!