Развлечение Дружим с витаминами
методическая разработка по физкультуре (средняя группа)

Сценарий   развлечения «ДРУЖИМ С ВИТАМИНАМИ»

Цель: Способствовать воспитанию элементарных правил ЗОЖ, закреплению знаний детей о витаминных качествах овощей и фруктов, об их значимости в жизни человека;

Воспитывать у детей осознанное отношение к необходимости есть овощи и фрукты, чтобы противостоять болезням;

Учить различать витаминосодержащие продукты;

Развивать внимание, мышление, воображение, развивать мелкую моторику пальцев.

Действующие лица (роли исполняют взрослые):  ведущая, доктор

Дети по периметру зала сидят на стульчиках. Звучит музыка, выходит ведущая.

 ВЕДУЩАЯ: Все знают, как полезны витамины,

Все дети очень дружат с ними.

А в каких продуктах витамины бывают,

Ребята, дружно называйте! Дети перечисляют продукты в которых есть витамины.

 ВЕДУЩАЯ: Отлично, это вы знаете. Очень хорошо, а раз вы все знаете, будем играть. Ребята, вы умеете быстро бегать?  Ответы детей.

ИГРА "СОБЕРИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ".

Участники делятся на две команды по 5-6 человек.

Овощи и фрукты рассыпаются на земле. Каждой команде дают корзину. По команде ведущего под музыку одна команда собирает овощи, другая - фрукты. Затем участники каждой команды называют собранные ими овощи и фрукты Затем участники каждой команды называют собранные ими овощи и фрукты.

.ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ребята! А теперь, когда у нас есть продукты, мы сварим борщ. А помогут мне в этом ребята .

                  ИГРА "СВАРИ БОРЩ".

В игре участвуют две команды по 7 человек. Перед каждой командой стоит стол с порезанными овощами и фруктами на тарелочках. На противоположной стороне стоит стол и кастрюля. Задача игроков по команде ведущей под музыку, по очереди правильно положить все компоненты для борща в кастрюлю.

ВЕДУЩАЯ: Наверное, борщ получился отменным, сейчас мы проверим, все ли правильно сделали участники. (проверяет)

Ребята, так как праздник у нас непростой, а витаминный, мы пригласили к нам доктора. Давайте громкими аплодисментами поприветствуем его!

Звучит отрывок песни «Чтоб ребенок был здоров», входит доктор.

ДОКТОР: Здравствуйте, ребята! Все здоровы? Никто не чихает? Отлично! Я слышала, что у вас витаминный праздник, и вы отлично знаете, в каких продуктах бывают витамины? Что ж, проверим, я загадаю вам загадки, а вы попробуете отгадать, что это.

В летнем солнечном саду

Зреют фрукты на виду.

Только нужно не лениться

Отгадать их потрудиться.

Близнецы на тонкой ветке

Все лозы родные детки.

Гостю каждый в доме рад.

Это сладкий ... (виноград)

Все о ней боксеры знают

С ней удар свой развивают.

Хоть она и неуклюжа,

Но на фрукт похожа ... (груша)

Эта ягода лесная

Нам лекарство заменяет -

Если Вы больны ангиной,

Пейте на ночь чай с ... (малиной)

 ДОКТОР: Молодцы, все верно отгадали! А сейчас покажите какие вы умелые

"ДОНЕСИ ВИШЕНКУ".

 Дети встают в командах в пары.

 По команде ведущей пара бежит от первого до второго ориентира, обхватив мяч с двух сторон. Оббежав второй ориентир, пара возвращается на место и передает мяч следующей паре. Игра заканчивается, когда все пары пробегут эстафету и вернутся на место. Нужно нести мяч удерживая его между лбами. 

ДОКТОР: Молодцы, очень хорошо справились с заданием!

ВЕДУЩАЯ: Вы знаете доктор, наши ребята подготовили танец овощей и фруктов. Ребята, выходите, покажите нам свой вкусный танец!

ТАНЕЦ ОВОЩЕЙ И ФРУКТОВ (парный танец).

ДОКТОР: Вижу, все вы молодцы!

Парни просто удальцы!

Девочки - красавицы!

С любой болезнью справитесь.

А мне идти уже пора,

До свиданья, детвора!

 Дети говорят: «До свидания», доктор уходит.

КТО БЫСТРЕЕ?».

Оборудование: 2 обруча, 2 ведра, 4-5 картофелин, 2 лейки. 2 команды по 4 человека.

1-й участник «пашет землю» (кладет обручи).

2-й участник «сажает картошку» (кладет картошку в обруч).

3-й участник «поливает картошку» (обегает каждый обруч с лейкой).

4-й участник «убирает урожай» (собирает картофель в ведро).

 «ПЕРЕВЕЗИ С ПОЛЯ УРОЖАЙ!»

В одной стороне зала стоят 2 грузовика, в другой стороне на пол раскладывают муляжи лука, огурцов, помидоров, свеклы и картофеля. В игре участвуют по двое. По сигналу они везут грузовики на противоположную сторону зала, заполняют их по одному овощу и возвращаются назад. Выигрывают те, которые быстрее справятся с заданием.

                                          «РЕПКА»

Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит "репка" - в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к "репке", обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают "репку" и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку»

ВЕДУЩАЯ: А мы продолжим наш праздник. Ребята вы наверняка знаете, что витамины бывают не только в овощах и фруктах. А где еще? (ответы детей) Правильно! А в каком продукте есть белок и желток? Конечно же, это яйцо. Вот и поиграем в игру «Перенеси яйцо в ложке»!

ИГРА "ПЕРЕНЕСИ ЯЙЦО В ЛОЖКЕ".

Участники делятся на две-три команды по 4-5 человек. По команде ведущего под музыку участники по очереди бегут с яйцом в ложке до отметки, оббегают ее, возвращаются, предают ложку следующему.

ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ребята! С заданием справились. А время идет к обеду, пора бы стол накрыть. Поиграем в игру "Накрой стол для обеда и чая"!

                     «КТО БЫСТРЕЕ?».

Ведущая: Ребята, а вы умеете есть ложкой? Ответы детей. Вот это мы сейчас и проверим. «Каждый участник команды по очереди ложкой переносит воду из миски, выливая ее в пустой стакан, который стоит на столе. Побеждает команда, которая быстрее наполнит свой стакан водой». Под музыку ребята выполняют задание

            ИГРА "НАКРОЙ СТОЛ ДЛЯ ОБЕДА И ЧАЯ" (играют дети  две команды )

Перед играющими стоят столы. На каждом столе лежат одинаковые предметы: кастрюля, мелкая тарелка, ложка, вилка, чайная ложка, стакан, салфетка, хлеб, чайник, чашка, блюдце, сахарница, чайная ложка, баранки, конфеты на блюде. На противоположной стороне стоят пустые столы. По команде ведущей дети по очереди несут к столу нужные предметы и продукты. Одна команда накрывает обед, другая - стол для чая.

ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ребята! Можно сказать, обед и чай готовы! Ну а теперь будем танцевать. Выходите не ленитесь, дружно вместе веселитесь! ТАНЕЦ ПО ПОКАЗУ «ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ КРАСИВЫМ» из цикла «Танцевальная ритмика» 

Играли весело, с азартом,                   НО финиш вдруг пришёл за стартом,

И дружно все стремились в бой.        Пора прощаться нам с игрой!