летние олимпийские игры
материал
Предварительный просмотр:
План-конспект спортивного развлечения.
«Летние олимпийские игры»
Опыт работы предоставила:
Самахужина Юлия Рауфовна
инструктор по физической культуре
Челябинск,2021 г.
План-конспект спортивного развлечения.
«Летние олимпийские игры»
Дата проведения: 7.09.2021
Время проведения: 10:00-11:30
Место проведения: участки групп 2, 3,4,7
Участники мероприятия: дети старшей и подготовительной группы
Образовательная область: физическое развитие
Форма организации физкультурно-оздоровительного мероприятия: развлечение.
Цель: познакомить детей с зарождением Олимпийского движения, с символикой Олимпийских игр, континентами Земного шара.
Задачи:
1. Ознакомление детей с летними видами спорта; с историей Олимпийского движения;
2. Развитие положительной мотивации к занятиям спортом, здоровому образу жизни;
3.Расширение двигательных возможностей ребенка за счет освоения новых доступных движений, выполненных под руководством специалиста;
4.Воспитание чувства патриотизма;
5Формирование интереса к определенному виду спорта (легкая атлетика( бег борьером,30 метров, метание в цель?),тяжелая атлетика (метание набивного мяча, поднимание гири), баскетбол-бросание в кольцо, гимнастика-наклон вперед,);
Инвентарь: Олимпийский флаг, Российский флаг, факел, хлопушки-4 шт., шайбы -2 шт, медали -1,2,3. конусы -10 шт, мячи по кол-ву детей, корзина -2 шт,санки-2 шт, клюшки -2 шт, лыжи-2 пары, кегли-10 шт, кукла- 2 шт, дуги-2 шт. музыкальный центр, костюм медведя, шайбы 2 шт
Предварительная работа: чтение стихов о спорте, показ иллюстраций спортивных игр, просмотр видеофильмов о спорте, беседы о спорте, олимпийских играх, подготовить общий табель и для каждой судьи.
Ход праздника
Центральная площадка украшена флажками и шарами. Звучит музыка. Дети собираются на спортивной площадке и командами встают по периметру площадки у своих эмблем.
Инструктор ФК: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, воспитатели и сотрудники детского сада!
Все! Все! Все!
На Олимпийские игры спешите!
Свою ловкость, сноровку
Нам покажите.
Летним Олимпийским играм
Рада детвора.
Юным физкультурникам.
Ура! Ура! Ура!
Олимпиада - это самые крупные спортивные состязания в мире они бывают зимние и летние.
Один раз в четыре года спортсмены всего мира приезжают на Олимпиаду для того, чтобы посоревноваться: кто самый меткий, кто самый быстрый, самый ловкий и т. д. На стадионе одной из стран мира загорается Олимпийский огонь. Вбегает человек с факелом, зажженным в Олимпии, и зажигает огонь.
Спорт подружил людей! На Олимпийские игры съезжаются спортсмены со всех пяти континентов планеты. Символ Олимпиады — пять цветных колец — обозначает дружбу между всеми континентами:
Европа — голубой
Африка — чёрный
Австралия -зеленый
Азия - желтый
Америка - красный.
На Олимпиаде обязательно есть свой талисман обычно это животное популярное в стране.
Инструктор ФК: Сегодня на Олимпийских играх принимают участие дети старших и подготовительных групп.
Все команды сильны дружбой и стремлением к победе. Здесь много спортивных звездочек, которые сегодня обязательно зажгутся на наших олимпийских играх. Каждая команда имеет название и девиз, давайте поприветствуем их!
Команда «Смельчаки» 4гр
Ни шагу назад, ни шагу на месте,
Идти всем вперед и быть всегда вместе!
Команда «Крепыши» 5 гр
Спорт, ребята, очень нужен
Мы со спортом крепко дружим.
Команда «Спорт» 1 гр
Спорт — это сила!
Спорт — это жизнь!
Победы добьемся,
Соперник, держись!
Команда «Первое место» 7 гр
Мы пришли не просто играть,
Твердая цель у нас — побеждать!
Другое нам не интересно
Мы здесь, чтоб занять первое место!
А сейчас в честь открытия нашей летней олимпиады поднимем российский флаг и внесём олимпийский огонь.
Почетное право поднять флаг предоставляется завидующей детского сада (звучит гимн, поднимается флаг).
Почетное право вынести олимпийский огонь предоставляется(____________) (звучит олимпийский гимн, с факелом делает 2 круга).
Инструктор ФК: Разрешите представить наших судей!
Звучит музыка, выходят судьи в одинаковых красных шапках.
Инструктор ФК: Прежде чем соревноваться
Мы скорей должны размяться,
Ну-ка, дети, не ленитесь,
На Олимпийскую разминку становитесь!
Звучит музыка, дети выполняют спортивную разминку.
Ведущий:
Чтоб летние олимпийские игры начать,
Должны ребята клятву дать:
(Дети вместе с ведущим произносят слова клятвы).
Инструктор ФК: Кто с ветром проворным может сравниться?
Дети: Мы, олимпийцы!
Инструктор ФК: Кто верит в победу, преград не боится?
Дети: Мы, олимпийцы!
Инструктор ФК: Кто спортом любимой отчизны гордится?
Дети: Мы, олимпийцы!
Инструктор ФК: Клянёмся быть честными,
К победе стремиться,
Рекордов высоких,
Клянёмся добиться!
Инструктор ФК: Считать летние Олимпийские игры открытыми!
Девиз наших соревнований: «Главное не победа, а участие!»
Инструктор ФК: А теперь прошу подойти капитанов команд, чтобы получить маршрутные листы, на которых будут отмечены прохождение этапов.
Инструктор по ФК: Наши зимние Олимпийские игры подходят к концу. Сегодня мы еще раз убедились, в том, что наши дети растут сильными, ловкими, смелыми. В этих Олимпийских играх победила дружба. Все дети были активными, внимательными, «болели» за своих ребят. Всем участникам желаем бодрости, здоровья и всего самого хорошего. За активность и стремление к физкультуре и спорту каждой группе вручаются медали и подарки.
Звучит музыка, судьи награждают всех участников Олимпиады.
Инструктор ФК.:
Нам летние соревнования завершить пора. Дорогие ребята! Вы будущее нашей страны, нашей России! Мы гордимся вами!
Все: УРА! УРА! УРА!
Праздник заканчивается общим шествием, затем дети расходятся по группам.
Приложение1
Общий маршрутный лист
Участок 3 гр | Участок 4гр | Участок 7гр | Участок 2 гр |
1.Бег с препятствием на время 2.Метание набивного мяча | 1.Гимнастика-наклон вперед из положения стоя. 2.Баскетбол-бросание мяча в кольцо (3 попытки) | 1.Скалолазоние (на время) 2.Поднимание гири за 30 сек. | 1.Прыжок в длину(3 попытки) 2.Метание в цель (3 попытки) |
Для каждой группы маршрутный лист
4группа
СТАРТ 2 гр | 1 этап Участок 4 гр | 2 этап Участок 2 гр | 3 этап Участок 3 гр | 4 этап участок 7 гр | ФИНИШ 2 гр |
5 группа
СТАРТ 2 | 1 этап Участок 3гр | 2 этап Участок 7гр | 3 этап Участок 2 гр | 4 этап Участок 4гр | ФИНИШ 2 |
7 группа
СТАРТ 2 | 1 этап Участок 2гр | 2 этап Участок 4гр | 3 этап Участок 7 гр | 4 этап Участок 3гр | ФИНИШ 2 |
1 группа
СТАРТ 2 | 1 этап Участок 7 гр | 2 этап Участок 3гр | 3 этап Участок 4 гр | 4 этап Участок 2 гр | ФИНИШ 2 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Летние олимпийские игры.
image006_44.jpgСпортивный праздник для старших дошкольников....
Неделя здоровья "Малые летние Олимпийские игры"
Цель и задачи: Познакомить детей с летними олимпийскими видами спорта. Формировать интерес к соревнованиям. Совершенствовать двигательные умения и качества. Развивать выдержку, насто...
Малые летние олимпийские игры в детском саду. Сценарий на улице Летнее спортивное развлечение для дошкольников «Незнайка и его друзья на олимпиаде»
Церемония открытия малых летних олимпийских игр в ДОУ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/07/24/picture-1045073-1532441548.jpg)
Сценарий летнего развлечения: "Летние Олимпийские игры в царстве Нептуна"
Сценарий разработан для детей среднего и старшего возраста.Цель. Формирование представлений детей об Олимпийских играх. Повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни....
"Олимпийские надежды" (летние олимпийские игры, старший дошкольный возраст)
В конспекте предсталена разработка сценария летних спортивных игр для детей старшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/20/picture-50089.jpg)
Интеллектуальная игра "Брейн-ринг « Летние олимпийские игры»
Цель: Создать условия для формирования и расширения представлений у детей об летних Олимпийских играх, как достижение общечеловеческой культуры. Закреплять знания детей об истории возникно...
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/18/picture-1164642-1568807787.jpg)
Летнее спортивное развлечение в детском саду"Летние Олимпийские игры"
Формирует у дошкольников представление об Олимпийских играх. ...