Спортивное развлечение посвященное Дню Космонавтики.
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 1 «Сибирячок»

                Спортивное  развлечение  посвященное

                           Дню Космонавтики.

                 в подготовительной группе

                                                         Подготовила и провела: Вохминцева А.В.

                                           Бердск 2021 год

Цель: Развитие выносливости средствами физических упражнений смешанного характера.
Задачи:
- Расширять и закреплять знания детей о Космосе;
- Воспитывать чувства патриотизма и любви к нашей планете Земля;
- Воспитывать стремление к двигательной активности и здоровому образу жизни.

Предварительная работа:
Беседы о космонавтах, солнечной системе, планетах. Чтение детской энциклопедии о космосе. Просмотр  фильмов: «Путешествие на Марс», «Тайна третей планеты», «Что говорят звезды». Рисование и лепка инопланетянина, аппликация тема: «Космонавт». Стихи о космосе.

Оборудование:
• 4 стойки,
• 10 обручей,
• парашют,
• мячи по количеству детей,
• 4 пластиковые бутылки с вырезанным отверстием для ног,
• 2 мяча фитбола,

• разноцветные шары 40 штук,
• две магнитные доски со схематическим изображением полярной звезды и созвездия Большая Медведица.

Ход игры:

Ведущий: Здравствуйте ребята! Скоро вся Россия будет праздновать  День Космонавтики. Это праздник всех людей, которые участвуют в создании космических ракет и  изучении космоса. 12 апреля 1961 года в космос полетел первый человек нашей планеты Ю.А. Гагарин.Послушайте стихотворения,посвященные этому празднику.
В космической ракете,
С названием «Восток»
Он первым на планете,
Подняться к звездам смог.
Поет об этом в песни
Весенняя капель,
Навеки будут вместе, Гагарин и апрель.

Мы летчиками смелыми
Быстрее стать хотим,
В ракетах настоящих
Мы в космос полетим.

Над нами звезды светлые,
Зажгутся в вышине,
Российский флаг поднимем,
На Марсе и Луне.

Ведущий: А вы, ребята, хотели бы стать космонавтами?
Как вы думаете, каким должен быть космонавт? (здоровым, сильным, образованным, умным, трудолюбивым, смелым, мужественным, упорным, выносливым).
Ведущий: Внимание! Внимание! Приглашаем всех девочек и мальчиков, совершить путешествие в открытый космос.
На нашем космодроме сегодня 2 экипажа - «Мир» и «Салют».
На полу разложены обручи в две линии. Обручи - это отсеки корабля.
Ведущий: Космонавты, равняйсь, смирно. В обход налево шагом марш.

Игра «Ракетодром».

Ждут нас быстрые ракеты (Ходьба на носках)
Для полета на планеты. (Ходьба на пятках)
На какую захотим, (Наклон вниз, развести руки в стороны)
На такую полетим. (Выпрямиться, руки за спину)
Но в игре один секрет (Руки за головой)
Опоздавшим места нет! (Присесть, спина прямая)
С окончанием слов дети разбегаются и попарно занимают ракеты – обручи.

Дети садятся в ракеты (на лавочки).
Входит Фея-Звездочет.
Фея-Звездочет: Здравствуйте, дети. Я – Фея - Звездочет. Я люблю наблюдать за звездами, Солнцем, Луной и другими планетами. Для этого у меня есть много разных приборов: телескоп, космические зонды, бинокль. Много времени я провожу около радиотелескопа. С его помощью я путешествую по планетам. Ребята! А вы куда собрались? Возьмите меня с собой.
Ведущий: Хорошо! Чтобы не заблудиться в космическом пространстве, наш путь мы будем обозначать звездами, и в этом нам поможет Фея - Звездочет.
Фея-Звездочет: Я все, все знаю и самую большую звезду - Полярную! Я вам помещу ее на ваших звездных картах. (Прикрепляет к магнитным доскам). Зная ее местоположение легко ориентироваться в космическом пространстве, можно даже найти созвездие Большой Медведицы. Хотите, чтобы оно засветилось на ваших звездных картах? Тогда вы должны постараться, совершая космическое путешествие. За выполнение задания я буду дарить вам по звезде.

Ведущий: Прежде, чем отправиться в космическое путешествие нам надо построить космические ракеты.

1.Эстафета: « Построй ракету».

У каждого ребёнка в руках кубик, у последнего ребёнка конус. По очереди дети бегут и ставят кубики, пока не построят ракету.

Фея-Звездочет: Ракету построили вы очень ловко, за это каждая команда получает по звезде. Фея-Звездочет вручает звезды.
Ведущий: Молодцы! Собрали ракеты. Готовы к полёту? Ведущий: Экипажам приготовиться к полету. Прошу надеть космические скафандры и пройти к своим ракетам. Руки - это наши ремни безопасности.
Экипажи готовы? Пристегнуть ремни безопасности. Земля, разрешите взлет? Начинаем обратный отсчет 3-2-1 Пуск (хором).
Ведущий: Первая остановка на Луне.Луна имеет неровную поверхность, передвигаться по ней сложно, помогут нам луноходы. Командам занять стартовые места.

2 Эстафета.
«Прокатись на луноходах». Луноход – пластиковые бутылки 5л с вырезанным отверстием для ноги. Луноходы надеть на ноги, выполнить ходьбу широким шагом до стойки и обратно.
Фея-Звездочет вручает звезды.
Ведущий: Возвращаемся на ракету. Предлагаю совершить космическое путешествие на планеты, расположенные ближе к Земле. Наша планета – третья от Солнца. Летим на вторую от Солнца планету – Венеру. (Звучит музыкальное сопровождение). Пристегнуть ремни безопасности. Венера - самая горячая планета, окруженная плотной атмосферой, богатой углекислым газом.
Идем на посадку. Отстегнуть ремни. Передвигаться по планете будем прыжками, так как планета очень горячая. Помогут нам – «Венероболы».

3Эстафета.
«Прыжки на венероболах». Прыжки на мячах – фитболах.
Фея-Звездочет вручает звезды.

Ведущий. Продолжаем путешествие. Занимаем ракеты. (Музыкальное сопровождение). Летим на планету Меркурий. Это самая ближайшая к Солнцу планета, у этой планеты  нет спутников. Днем на планете бывает жарко, а ночью может идти ледяной дождь. Вчера на Меркурий упало много метеоритов, давайте поймаем их и постараемся удержать.
4 эстафета:
«Поймай метеорит». Дети натягивают парашют, мяч в центре парашюта. Поднять парашют так, чтобы мяч не выпрыгнул из него.

Фея-Звездочет вручает звезды.

5 эстафета: Станция: «Загадки».
Осколок от планеты

Средь звезд несется где-то.

Он много лет летит-летит,

Космический…  ( Метеорит)

Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе светит нам… (Луна)

Планета голубая,

Любимая, родная.

Она твоя, она моя,

А называется… (Земля)

Океан бездонный, океан бескрайний,

Безвоздушный, темный и необычайный,

В нем живут вселенные, звезды и кометы,

Есть и обитаемые, может быть, планеты. (Космос)

В небе виден желтый круг

И лучи, как нити.

Вертится Земля вокруг,

Словно на магните.

Хоть пока я и не стар,

Но уже ученый —

Знаю, то — не круг, а шар,

Сильно раскаленный. (Солнце)

Ночью с Солнцем я меняюсь

И на небе зажигаюсь.

Сыплю мягкими лучами,

Словно серебром.

Полной быть могу ночами,

А могу — серпом. ( Луна)

По темному небу рассыпан горошек

Цветной карамели из сахарной крошки,

И только тогда, когда утро настанет,

Вся карамель та внезапно растает. (Звезды)

Фея-Звездочет вручает звезды.
6 эстафета:
«Выход в открытый космос»
2 туннели (участники по одному проходят в «туннель», берут звезду, возвращаются и передают эстафету следующему игроку команды).

Фея-Звездочет вручает звезды.

7 эстафета:
«Убрать космический мусор». Каждая команда собирает рассыпанные по залу разноцветные шары в свою корзину.

Фея-Звездочет вручает звезды.

Конкурс «Собери большую медведицу».
Ребята, сколько звезд вы собрали за время путешествия! У вас получилось два созвездия: Большая и маленькая медведица. По этой звёздной карте вы возвратитесь домой.

Фея-Звездочёт: Из вас получились замечательные космонавты. Сейчас я хочу сделать вам подарок, вручить сюрприз: «Напиток космонавтов».

Ведущий: Спасибо тебе фея. Ты была нам хорошей помощницей. А нам пора возвращаться на Землю. Звездная карта нам поможет. (Музыкальное сопровождение). Мы удачно приземлились на нашу родную планету. Вот и закончилось космическое путешествие, мы с вами вернулись домой, на самую лучшую из всех планет, планету – Земля.