Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста "До свидания, осень"
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №  19

комбинированного вида Красносельского района

Санкт – Петербурга

Конспект образовательной деятельности по физической культуре. Спортивный досуг для детей старшего дошкольного возраста.

Тема: «До свидания осень!»

                          Автор: инструктор по физической культуре Глотова О.И.

Санкт-Петербург

2021г.

Цель: реализация детской потребности в двигательной активности посредством организованной деятельности. Обеспечить оптимальный двигательный режим детей.

Задачи:

- приобщать детей к регулярным занятиям физкультурой и утренней гимнастикой;

-развивать внимание, логическое мышление, ловкость, быстроту, координацию движений

- воспитывать внимание, уважение к сопернику и товарищам по команде, взаимопомощь и волевые качества;

- предоставить детям возможность применять двигательные умения и навыки, приобретенные на физкультурных занятиях;

- создавать у детей бодрое и радостное настроение.

Формы работы с воспитанниками:

Фронтальная

групповая

Используемые технологии:

- использование игровых методик

- технология интегрированного спортивного развлечения

- здоровьесберегающие технологии

Место проведения: спортивный зал

Интеграция образовательных областей:

Социально-коммуникативное развитие

Познавательное развитие

Художественно-эстетическое развитие

Физическое развитие

Виды детской деятельности:

Коммуникативная

Игровая

Методы и приёмы:

1. Словесные методы  
2. Наглядные методы
3. Практические методы

Предварительная работа: познакомить детей с загадками про овощи, подбор музыкального сопровождения, разучивание движений разминки.

Необходимое оборудование: конусы, 10-12 обручей, 2 корзинки, грибы по количеству участников в эстафете, 2 ворот, 12 маленьких мячиков, 2 маски для закрытия глаз, 12 листьев разного цвета, 2 ведра, 6 кругов для прыжков, 6 ориентиров.

Структура и ход спортивного развлечения:

Ведущий: сегодня мы здесь собрались, чтобы поучаствовать в осенних соревнованиях и показать свою силу, ловкость и выносливость.

Ведущий: сначала мы проведем разминку. Команды напра-во! В две колонны на разминку, становись!

Музыкальная разминка: «Злая тучка» по показу инструктора

Инструктор: ребята, предлагаю подумать и ответить на мои осенние вопросы.

 «Закончи фразу»

• Летом жарко, осенью … (холодно)

• Летом носят панамы, осенью… (шапки)

• Весной сажают овощи, осенью… (собирают)

• Летом листья зеленые, а осенью… (желтые, красные)

• Весной птицы прилетают, а осенью… (улетают)

• Зимой – снегопад, осенью — … (листопад)

Деление на команды, выбрать из корзинки осенний листок.

1.Эстафета: «Собираем листья»  

Пробежать змейкой между конусами, в руке ведро, взять лист из обруча (одна команда собирает жёлтые листья, другая команда зелёные листья) обратно по прямой передать эстафету следующему. Выполнив задание, участник занимает место в команде.

Ведущий: 

2. Метание шишек «Шишкобол»

 2 команды бросают в корзины шишки, подсчёт попаданий.

Ведущий: Осень – пора сбора урожая. На деревьях созревают плоды, в огороде поспевают овощи. В народе говорят: «Осень богатая – зима сытная» (если собрано много урожая, значит в зимнее время будет доступное питание).

Кто из вас знает, что созревает осенью?  Ответы детей.

Сейчас мы с вами тоже будет «собирать урожай».

3. «Наберем грибов в корзинки»

Участники команд должны подлезть под кустик, попрыгать по кочкам, взять по грибку в корзинку и вернуться.

Ведущий: Продолжаем наши соревнования. Команды возвращайтесь на исходные позиции.

Вот загадка:

Её варят, её жарят,

Вторым хлебом называют.

В мундире любит щеголять,

Кто сможет нам её назвать? (Картошка)

4. Эстафета «Картошка в лукошко»

Участники с завязанными глазами собирают картошку, рассыпанную по полу (маленькие мячи в свои ведёрки)

Ведущий:

Урожай у нас хорош,

Уродились густо

И морковка, и картошка,

Белая капуста.

5. Эстафета «Передай капусту» (дети строятся в 2-3 колонны и по команде прокатывают набивные мячи между ногами назад, последний игрок собирает мячи в корзину, которая на 1 метре от команды. По 3-4 мяча лежат в обруче перед командой).

Ведущий: на нашей полянке появились лужи. Сейчас зазвучит музыка и каждый из вас просто гуляет, но как только музыка заканчивается, каждый из вас занимает свободную лужу. Да, да, вы не ослышались, сегодня вам разрешается ходить по лужам! Правда, не по настоящим.

Подвижная игра «Найди свою лужу»

Включается музыка, дети гуляют, музыка останавливается и ребята занимают свободные обручи. Повтор 3-4 раза

Ведущий: В наших осенних соревнованиях сегодня нет победителей и проигравших. Победила дружба. 

Рефлексия. – Ребята, что нам осень больше принесла радости или грусти?

До свидания ребята.