Веселые старты
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа)

Весёлые старты между  подготовительными группами                                                                д/с «Росинка» и д/с «Журавушка»

Цель: Укреплять здоровье детей через физические упражнения и подвижные  игры. Приобщать к регулярным занятиям физкультурой и спортом. Воспитывать быстроту и ловкость, командные качества.                            Оборудование: Музыкальный центр, туннель-2шт., хоппы-2шт., обручи-2шт., мешочки-16шт., канат, эстафетные  палки-2шт., мешки для прыжков -2шт., парашют.

Ход развлечения:

Ведущий №1: Здравствуйте ребята! Мы рады приветствовать вас на нашем спортивном  празднике. Ведь спорт помогает нам везде: в семье, учёбе, труде. Заниматься физкультурой полезно, а заниматься весело - полезнее вдвойне. Каждая минута, посвящённая спорту, продлевает жизнь человека на час, а минута, посвящённая весёлому спорту – на два. Не верите? А хотите проверить? Команды, пройдите на построение .Уважаемые гости, перед вами лучшие спортсмены д/с «Журавушка» и д/с «Росинка» Давайте их поприветствуем! Дорогие участники, болельщики ,я рада представить вам наше жюри ………………………..

Ведущий №2 Если хочешь быть умелым                                                                                            Ловким, быстрым, сильным, смелым,                                                                             Научись любить скакалки, мячик, обручи и палки                                                                     Некогда не унывай- в цель мячами попадай!                                                                          Вот здоровья в чём секрет. Будь здоров!                                                                                Физкульт …….(дети  хором-ПРИВЕТ)

Ведущий №1: Ну что ж, начинаем наши «Весёлые старты»! Прошу команды приготовиться! И начать наши соревнования бурными  аплодисментами. Капитаны  методом жеребьёвки (достают палочки из мешка) определяют очерёдность приветствия команд. (название команды, девиз)

Эстафета №1: «Эстафетная палочка» (В обруче лежит эстафетная палочка ,первый участник бежит к обручу берёт палку и возвращается с ней в команду, передаёт палочку следующему игроку. Другой бежит к обручу , кладёт палочку, возвращается обратно и т.д.)

Эстафета №2: «Прыжки в мешках» (по сигналу участники забираются в мешок и прыгают до ориентира и обратно)

Эстафета №3: «Туннель» ( по сигналу участники пролезают через туннель и бегом возвращаются в команду передав эстафету следующему игроку)

Музыкальная подвижная игра «Шёл козёл по лесу!» (для всех детей в зале)

Эстафета №4: «Самый меткий»(метание мешочков с песком в обручи с расстояния 2м.любыми способами (снизу, из-за головы)

Эстафета №5: «Прыжки на хоппах»(первые участники прыгают на хоппах до ориентира ,затем берут хопп в руки и бегут в свою команду передав эстафету следующему игроку)

Эстафета №6: «Перетягивание каната» (две команды перетягивают канат)

Ведущий №2 Ребята, это была последняя эстафета. Пока жюри подводит итоги, мы все вместе поиграем в подвижную игру «Парашют»

Ведущий №1: А теперь давайте предоставим слово нашему жюри.(награждение команд)

Ведущий №2: Праздник наш спортивный заканчивать пора                                                        Празднику спортивному рада детвора                                                                                                    Празднику спортивному крикнем мы «УРА»

Музыкальная подвижная игра «Собрались на празднике все мои друзья…»

Ведущий №1:Ребята, у нас для вас есть угощение (Раздают всем сок)