2021г. СПОРТИВНЫЙ БАТЛ - среди команд педагогов и воспитанников. Презентация спортивного батла.
презентация к уроку по физкультуре (подготовительная группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Белочка» комбинированного вида

г. Кондрово

СПОРТИВНЫ БАТЛ

Спортивное мероприятие между команд педагогов и воспитанников  детского сада «Белочка».

Составила и провела

инструктор по физической культуре

Аннушкина Наталья Владимировна

Кондрово 2021г

Цель: учить снимать эмоциональные напряжения, используя спортивные конкурсы, укреплять дружеские взаимоотношения и закрепить знания детей о положительном влиянии здорового образа жизни на человека в любом возрасте.

Задачи:

• создать условия для  самореализации и развития спортивных способностей участников батла;
• создать позитивный имидж участников конкурса, повысить интерес к соперничеству;
• познакомить педагогов и руководителей с новыми педагогическими технологиями и формами работы.

Для оценки выполнения конкурсных испытаний создается жюри.

После каждого из раундов жюри определяет, кто лучше выполнил спортивное задание.

Оборудование:

Куб с символами ГТО; лабиринт; 2 мешка; 2 стойки для метания в вертикальную цель (лягушки); доска для результатов; доска для рисования;2 палки длинной 100см; две шайбы; разметка для растяжки; маты для пресса; секундомер; 4 фломастера и 8 листов бумаги.

Здоровье - самая большая ценность каждого человека.
     В нашем детском саду большое внимание уделяется здоровью ребенка и воспитанию здорового образа жизни.

Инструктор:

 Ребята как вы думаете, что помогает нам, вырасти здоровыми, крепкими и  сильными?

 Ответы детей: 

помогает спорт, спортивные развлечения и занятия.

 Инструктор:

Правильно, заниматься физкультурой полезно, а веселой физкультурой интереснее вдвойне. Вести здоровый образ жизни.
Сегодня мы свами собрались именно на веселое спортивное  мероприятие, которое называется СПОРТИВНЫЙ БАТЛ.

Батл  (от английского battle – битва, поединок),  соревнование, матч, участники батла доказывают, кто из них лучше двигается, рисует граффити, читает рэп и т.д.

 Вот и мы с вами посмотрим, кто из команд окажется самый выносливый, самый сильный и быстрый.

Хочу предупредить, что команда соперников сегодня у вас  будет необычная.

Напоминаю вам, увидев сильных соперников, вы не должны боятся. Или увидев слабую команду, не надо недооценивать ее.

 Как вы думаете, почему?

Ответы детей:

Увиденное может быть обманчивое, что надо рассчитывать на свои силы и надо верить в себя, а не думать о соперниках.

Инструктор:

Молодцы ребята. Встречайте соперников.

Эмоции детей.

Инструктор:

Правила  детско-педагогического батла:

 Не поддаваться  противнику и выполнять задания честно.

Ход спортивного батла.

Первый наш конкурс – Название и приветствие  команды.

Разминка перед батлом.

Ходьба на носках, руки вверх, струночкой. Обычная ходьба. Легкий бег в течение 1 минуты. Обычная ходьба, восстановления дыхания.

 1 раунд

Судья предлагает одному из участников выбирать из мешка шар с цифрой – выпадает выполнение дисциплины из ГТО - пресс. Участники выбирают самых сильных  участников своей команды, которые будет выполнять пресс.

После завершения раунда судья вывешивает счет на доску результатов.

2 раунд

Выполнения следующего задания (ребенок  выбирает из мешка шар с цифрой - выпадает  дисциплины из ГТО - отжимание от пола). Участники выбирают самых сильных 4 участников своей команды, которые будет выполнять отжимание от пола.

После завершения раунда судья вывешивает счет на доску результатов.

 3 раунд

Выполнения следующего задания (ребенок  выбирает из мешка шар с цифрой и выпадает выполнение дисциплины из ГТО - прыжки в мешках). Участвует вся команда.  

После завершения раунда судья вывешивает счет на доску результатов.

4 раунд

Конкурс капитанов. Преодолеть паутину.

5 раунд

Выполнения следующего задания (ребенок  выбирает из мешка шар с цифрой – собрать картину из пазл.). Участвует вся команда.

После завершения раунда судья вывешивает счет на доску результатов.

6 раунд

Выполнение следующего задания (ребенок  выбирает из мешка шар с цифрой - бег в тапках  и метание в цель) участвуют команды в полном составе.

После завершения  раунда судьи  подводят итоги и  вывешивают результат на доску.

7 раунд

Выполнение следующего задания (ребенок  выбирает из мешка шар с цифрой - пройти лабиринт следы) участвуют команды в полном составе на время (учитывается, чья команда  меньше сделает ошибок при прохождении лабиринта)

После завершения  раунда судьи  подводят итоги и  вывешивают результат на доску.

8 раунд

Задание для капитанов команд (ребенок  выбирает из мешка шар с цифрой - пройти балансир лабиринт на время) команда выбирает 3 участника, которые будут проходить лабиринт на балансире.

После завершения  раунда судьи  подводят итоги и  вывешивают результат на доску, объявляя победителя

Награждение победителей.