"Папа, мама, я спортивная семья!"
материал по физкультуре

«Папа, мама, я – спортивная семья!»

Цель: способствовать приобщению детей и родителей к здоровому образу жизни.

Задачи: 

1. Осуществлять преемственность в физическом воспитании детей между ДОУ и семьей.

2. Развивать ловкость, выносливость, волевые качества в достижении цели, умение ориентироваться в пространстве.

3. Вызвать положительные эмоции к занятиям физкультурой.

4. Создать доброжелательную атмосферу, веселое спортивное настроение у детей и их родителей.

Участники: дети подготовительной  группы с родителями.

Место проведения: спортивный зал.

Оформление: спортивный зал оформлен шарами, плакатами, «Олимпийскими кольцами».

Оборудование: эстафетная палочка, ходунки, мешки для  прыжков, платок, клюшки, гимнастическая скамейка, кегли, мячи.

Ход праздника

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы проводим соревнование — конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья!». И праздник у нас совместный, в котором будут принимать участие не только ребята, но и их родители. Встречайте!

Вышли Команды

 Ведущий: Приветствует садик веселых гостей,

От теплых улыбок в нашем зале светлей.

Оставили папы сегодня работу,

И мамы забыли большие заботы.

Обули кроссовки и взяв малышей,

Пришли на спорт праздник сегодня скорей.

Дети (читают стихи):

Мы приходим в детский сад

Чтоб здоровье укреплять

Будем спортом заниматься

Прыгать, бегать и метать.

Даже утром самым хмурым

Веселит нас физкультура.

И, конечно, очень важно,

Чтоб зарядку делал каждый!

Мы хотим быть смелыми

Ловкими, умелыми

С нами детский сад, семья

И весёлая игра.

Спорт, ребята очень нужен.

Мы со спортом крепко дружим,

СПОРТ - здоровье, СПОРТ- игра,

Любим спорт Физкульт. Ура!!!

Ведущий: Давай те подбодрим наши команды. А раз у нас соревнования, значит должно быть и жюри, строгое и справедливое . По трех бальной системе.

Оценивать наши успехи будет жюри в составе: ….

Ведущий:

Внимание, внимание!

Начинаем соревнования!

Папы, мамы и детишки,

Подтянули все штанишки.

Громко крикнули в ответ

Все готовы или нет?

Ведущий:  Итак  мы начинаем. И первое задание – это приветствие команд.

1 эстафета « Приветствие команд»

Ведущий: Наши команды поприветствовали друг друга. А мы продолжаем дальше наши соревнования. И следующая эстафета называется «Эстафетная палочка».

2 эстафета «Эстафетная палочка».

Первые участники команды, с палочкой в руках, бегут по кочкам (кольца), оббегаю конус и также возвращаются обратно, передав эстафетную палочку следующему члену команды.

Ведущий: Теперь предоставляем слово жюри. Продолжаем дальше. И наша эстафета называется «Нога в ногу.»

3 эстафета «Нога в ногу».

Папа к своей ноге платком привязывает ногу ребенка, проходят общей ногой по мостику, пролезают в обруч, доходят до обруча. Папа, развязывает ногу, оставляет ребенка в обруче бегом бежит к маме, повторяет с мамой все задания. Слово предоставляется жюри.

Ведущий: Следующая эстафета называется «Лягушка путешественница».

4 эстафета «Лягушка путешественница».

Ребёнок – лягушка, родители гуси. Родители скрещивают руки, ребенок садиться и держится за шеи родителей. Нужно добежать до конуса. Оббежать его и обратно. Слово жюри.

Ведущий: Продолжаем наше соревнования. Следующая эстафета называется «Веселый страус»

5 эстафета «Веселый страус»

Папа идет на ходунках, до ориентира и бегом возвращается обратно. Передовая ходунки маме. Мама проходит дистанцию и передает ходунки ребенку и т.д.

Ведущий: Слово жюри. Продолжаем дальше, наша Эстафета называется «Хоккей»

6 эстафета «Хоккей»

Обвести мячик клюшкой вокруг кеглей.

Ведущий: продолжаем наше спортивные соревнования. Наша следующая эстафета называется «Прыжки в мешках».

7 эстафета « Прыжки в мешках»

Сначала прыгает ребенок, затем мама, потом папа. И передают мешок следующим участникам.

Ведущий: Предоставляем слово жюри. На этом наши соревнования подошли к концу. Награждение команд. Всем спасибо, до свидания!