Новогодние веселые старты
материал по физкультуре (подготовительная группа)

НОВОГОДНИЕ СТАРТЫ

Цель : Создать у детей праздничное предновогоднее настроение ,приобщение к здоровому образу жизни посредством активной двигательной деятельности.

Задачи :

- формировать навыки здорового образа жизни

- развивать ловкость , выносливость , скорость , подвижность.

- воспитывать целеустремленность , чувство товарищества и ответственности перед командой .

Предварительная работа : Чтение новогодних сказок, разучивание песен и стихов .

Ответственный за проведение мероприятия : инструктор по физической культуре Полторацкая А.А.

Участники: Ведущий , персонажи Миша и Маша(в костюме ростовой куклы) , воспитатели участвующих групп, музыкальные работники.

Оборудование : Фитболы обтянутый синтепоном по числу эстафетных дорожек , конусы по 3 шт. на каждой эстафетной дорожке , лыжи игровые с палками по числу эстафетных дорожек , снежки из синтепона , обручи большие по 1 на каждую команду, клюшки и шайбы по количеству эстафетных дорожек, маленькие искусственные елочки по числу дорожек , игрушки(шарики 6шт и мишура 2 шт) по 8 на команду , конверты для каждого участника , гимнастические лавочки на каждой дорожке , имитация почтовых ящиков , набивные мячи в форме конфет по числу участников , тоннели , мешки деда мороза , по 2 обруча украшенных мишурой на одну команду.

Украшение зала: Флажки , мишура, снежинки.        

Ход мероприятия :

Под веселую новогоднюю музыку в зал входят участники соревнований и становятся на построение .

Ведущий : Здравствуйте дорогие участники наших сегодняшних соревнований , которые проходят в преддверии самого яркого и всеми  любимого праздника – Нового года ! Мы собрались в этом зале , чтобы наши юные спортсмены могли посостязаться в ловкости и быстроте , меткости и силе !

Звучит музыка и в зал забегает Мишка с подушкой .

Ведущий : Мишка , ты откуда взялся ? Ведь зимой все медведи спят , а у нас сейчас соревнования начинаются !

Мишка : Здравствуйте ребята , извините что помешал вам , но Маша не дает мне спать , пришла в гости балуется и шумит , спрячьте меня пожалуйста , я хоть посплю немного !

Ведущий : Ну где же нам тебя спрятать такого большого ? Как вы думаете ребята , поможем Мишке ? Ну хорошо , только с условием ! Раз уж ты так нас напугал , так проведи с ребятами разминку перед соревнованиями !

Мишка : Это я люблю ! А то и сам все бока себе отлежал ! Повторяйте за мной !

Миша показывает забавные упражнения под веселую , ритмичную музыку , дети повторяют.  После того, как Мишка провел разминку , ведущий прячет его в кладовке.

Ведущий : Фух , вот нас Мишка озадачил , ! Ну можем начинать …

В этот момент звучит песенка из мультика Маша и медведь и в зал вприпрыжку вбегает Маша .

Ведущий : Вот тебе и раз , а это кто к нам пожаловал ?

Маша : Здравствуйте !Я Маша , ищу своего друга Мишку , вы его случайно не видели ?

Ведущий : А зачем он тебе понадобился ?

Маша : Как зачем ? Играть и веселиться ! Зачем же еще друзья нужны ?

Ведущий :  А если друг не хочет играть , а устал и хочет отдохнуть !

Маша : Ну не знаю …А как же мне тогда быть , я то как ?

Ведущий : Вот что Маша , оставайся ка ты с нами , у нас сейчас соревнования начнутся !

Маша : Прям настоящие ??

Ведущий : Да ! Новогодние ! А ты нам будешь помогать ! Договорились ?

Маша : Да !!!

Далее ведущий объясняет ход эстафет , а Маша помогает раскладывать инвентарь .

1)        «Лепим снеговика»

Состав : 7-8 детей.

Оборудование : Фитболы обтянутый синтепоном по числу эстафетных дорожек , конусы по 3 шт. на каждой эстафетной дорожке.

Ведущий: Ребята , все ли умеют делать снеговиков , а что для этого нужно ? Правильно – катать снежок по снегу и тогда он превратится в большой снежный шар ! Давайте сейчас покажем свое умение ! Участникам необходимо поочереди прокатить фитболы в виде снежных комов между конусами  вперед и обратно по своей эстафетной дорожке . Прошедший эстафету участник передает фитбол и становится в конец строя.

Нарушения: Начало движения раньше сигнала , пропуск конусов .

2)        «Лыжные гонки»

Состав : 7-8 детей.

Оборудование : Лыжи игровые с палками по числу эстафетных дорожек. Конусы для обозначения конца эстафетной дорожки.

Ведущий: А сейчас мы посмотрим , как наши ребята умеют ездить на лыжах ! Участникам необходимо поочереди надев игровые лыжи пройти по дорожке , обойти конус и вернуться к своей команде. Прошедший эстафету участник передает снимает лыжи , передает их следующему и становится в конец строя.

Нарушения: Начало движения раньше сигнала . Передвижение не скользящим шагом , а бегом ; размахивание лыжными палками.

3)        «Метание снежков»    

Состав : 7-8 детей.

Оборудование : Снежки из синтепона , обручи большие  .

Ведущий: Ну а сейчас самая любимая зимняя забава – снежки !

Необходимо поочереди взяв снежок из корзины забросить его в горизонтальную цель(обруч) на расстоянии 3 м. Совершивший бросок участник становится в конце строя.

Нарушения: Выход за границу отведенного места для совершения броска .

4)        «Хоккей»

Состав : 7-8 детей.

Оборудование : Клюшки и шайбы по количеству эстафетных дорожек , по три конуса на одну дорожку.

Ведущий : А сейчас игра , в которой, как поется в знаменитой песне , нет место трусам ! Конечно же это всеми любимый хоккей ! Необходимо с помощью клюшки обвести между конусами шайбы и вернуться к команде . Прошедший эстафету участник передает инвентарь следующему и встает в конце строя.

Нарушения : Начало движения раньше сигнала. Слишком сильные удары клюшкой , перемещение шайбы руками.

5)        «Наряжаем елочку»

Состав : 7-8 детей

Ведущий : О чем каждый нас вспоминает в первую очередь думая о Новогодних праздниках ? Конечно это елочка , я уверенна , что и взрослые и дети , обожают эту  традицию – украшение елочки новогодними игрушками  и разноцветными гирляндами ! Ну что мальчики и девочки , посмотрим насколько вы готовы помогать мамам в этом замечательном , сказочном действе !

Оборудование : Маленькие искусственные елочки по числу дорожек , игрушки(шарики 6шт и мишура 2 шт) по 8 на команду.

Необходимо поочереди взяв по две игрушки из коробки , добежать до елочки и одеть .

Нарушения : Начало движения раньше сигнала.

6)        «Письмо деду морозу»

Состав : 7-8 детей.

Оборудование : Конверты для каждого участника , гимнастические лавочки на каждой дорожке , имитация почтовых ящиков .

Ведущий : Каждый из нас верит в новогоднюю сказку и ждет чуда , особенно дети ! Наши мальчики и девочки с нетерпением ждут наступления Нового года , ведь это время подарков ! Для того что бы Дед Мороз не забыл положить нам под елочку подарок , нам нужно отправить ему письмо , сейчас каждому из вас раздадут конверт и вы должны прошептать ему свое желание и положить в наш волшебный почтовый ящик !

Необходимо пройти по гимнастической лавочке держа равновесие ( страховка воспитателем обязательна !!!) , спрыгнуть , опустить письмо в ящик и возвратившись к команде по прямой и передав эстафету стать в конце строя (письмо в левой руке , эстафету передаем правой)

Нарушения : Начало движения раньше сигнала , отсутствие передачи эстафеты.

7)        «Помощники деда мороза»

Состав : 7-8 детей.

Оборудование : Набивные мячи в форме конфет по числу участников , тоннели , мешки деда мороза.

Ведущий: как вы думаете ребята , может ли Дед мороз в одиночку справиться с таким количеством подарков для детей ? Нет , у него конечно есть помощники !И это очень шустрые и ловкие человечки , ведь им столько всего нужно успеть , до того ,как часы пробьют полночь ! А вы бы хотели почувствовать себя помощниками Деда мороза ?

Необходимо взяв по одной «конфете» прокатить ее перед собой через тоннель и положить в мешок.

Нарушения : Начало движения раньше сигнала.

8)        «Идем по льдинкам»

Состав : 7-8 детей.

Оборудование : По 2 обруча украшенных мишурой и 1 конусу на одну команду.

Ведущий : А сейчас мои хорошие , мы будем прыгать на льдинках , но только они не настоящие , потому что по настоящим льдинкам прыгать и ходить нельзя ! Вы мне обещаете , что никогда не будете прыгать на настоящих льдинках ?

Необходимо перекладывая обручи вперед двигаться до конусов. Обратно дети бегут держа обручи в руках , передают следующему и становятся в конце строя .

 Нарушения : Начало движения раньше сигнала. Обручи должны перекладываться близко друг к другу , нельзя перекладывать обруч слишком далеко .

Ведущий : Ну спасибо тебе Маша , без тебя мы бы не справились !

Маша : Мне очень понравилось , только жаль Мишка не видел , как ребята соревновались .

Выходит Мишка .

Миша: Да видел , видел я все ! Было так интересно , что я и спать расхотел , в щелочку подглядывал ! Какие ребята ловкие ,сильные ! Я теперь тоже начну физкультурой заниматься !

Маша : И я ! И я !

Ведущий : Ну вот видите ребята , какие вы молодцы ! Не только сами в соревнованиях поучаствовали , но еще и пример хороший всем подали ! А теперь Миша и Маша ,помогите мне ребят наградить !

Вручение грамот и подарков !