сценарий спортивного развлечения на 23 февраля для старшего дошкольного возраста
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

МБДОУ «Детский сад № 79»

Энгельсского муниципального района Саратовской области

Спортивно-музыкальный праздник

Старшая группа

                                               Подготовила: инструктор по физической культуре Ильина О.К.

Музыкальный руководитель Васильева О.Ю.

2015-2016

Цель: формирования у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, формирование у детей начальных представлений о здоровом образе жизни:

Задачи

1. воспитывать дружеские взаимоотношения, создать доброжелательную атмосферу; создание веселого настроения у детей и родителей.
2. закрепление двигательных навыков детей в играх соревновательного характера.
3. развитие у детей психофизических качеств: ловкости, быстроты, выносливости, ориентировки в пространстве.
4. воспитание нравственно-волевых качеств, целеустремленности, настойчивости. Смелости.
5. Учить играть в эстафеты
6. развитие у детей чувства уверенности в своих силах.
7. обеспечение личного взаимодействия в системе «семья – детский сад» (в контексте «воспитатели – родители – инструктор по физической культуре»)

Предварительная работа

Литературный ряд: чтение детям книг на патриотическую тематику; о значении физкультуры в сохранении здоровья людей; о здоровом образе жизни

Зрительный ряд: рассматривание журналов и книг с иллюстрациями на военную тему

Художественный ряд: изготовление пригласительных билетов на праздник; фотоконкурс приуроченный к празднованию «Дня Защитников Отечества»

Двигательный ряд: закрепление основных движений, спортивных упражнений и подвижных игр

Взаимодействие с родителями  1) приглашение родителей 2) ознакомление родителей со сценарием спортивного развлечения; 3) привлечение родителей к фотосъемке; 4) совместное украшение музыкального зала  детского сада;

Взаимодействие с воспитателями: 1) ознакомление воспитателей со сценарием  2) назначение ответственных воспитателей за проведение спортивного праздника  в каждой группе 3) подготовка музыкального зала  к проведению праздника; 4) подготовка игрового и спортивного инвентаря; 5) подготовка формы для детей.

Место проведения : музыкальный зал ДОУ

Участники: дети старших групп  № 7,8, инструктор по физической культуре,  воспитатели групп № 7,8, музыкальный руководитель

Гости: заведующая., старший воспитатель. педагог-психолог, медсестра , родители

Жюри: воспитатель группы № 3, родитель гр. № 7,8, педагог-психолог, воспитанник групп

Музыкальное оформление: Сборник детских песен

Оборудование: фишки-конусы для разметки – 4 шт., 2 списка покупок, муляжи продуктов, игрушки – из списка, 2 сумки для покупки, 4-6 картинки- пазлы военной техники, ручки шариковые, листы тонированной бумаги(синяя, зеленая), картинки-отгадки для родителей, спички, 2 яблока, кубики, полоса препятствия, 2 стула, канат, магнитная доска, продукты нарисованные на магнитах, макет корабля, макет танка.

     Дети под звуки военного марша входят в зал двумя колоннами. Делают перестроения, останавливаются по центру полукругом.

Ведущий: Дорогие дети! Уважаемые гости! Сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День защитника Отечества. Это праздник всех защитников нашего Отечества, защитников мира, свободы и счастья. Солдаты и командиры нашей армии, стоят на службе и днем и ночью.

И поздравить не только -  ваших пап, братьев, дедушек с днем рождения нашей армии, но и наших мальчиков, будущих защитников нашей Родины.

От всей души поздравляем всех отважных российских воинов и благодарим их за ратный труд и верность Отечеству. Желаем им богатырского здоровья и огромного счастья.

Ведущий:   День нашей армии сегодня!

Сильней её на свете нет.

Привет защитникам народа!

Российской армии –

Дети:        Привет!

1 ребенок: Все наши дедушки и папы.

Когда-то в армии служили,

Учились защищать Россию,

Всегда подтянутыми были.

2 ребенок: Носили форму и фуражку,

Усердно спортом занимались,

Стрелять учились очень метко,

И пистолета не боялись.

3 ребенок:  Отважных, сильных и весёлых

Мужчин сегодня поздравляем,

И в день защитника Отечества

Здоровья, радости желаем

Исполняется песня «Наша Родина сильна»

4 ребенок: У нас сегодня день особый

Для мальчишек и мужчин

День защитника Отечества

Знает каждый гражданин.

5 ребенок: Чтоб здоровье крепкое

Было у ребят,

Ведь мальчишка – это

Будущий солдат.

6 ребенок: Чтобы быть выносливым

В учении и в бою

Защищать любимую

Родину свою!

7 ребенок: Мы шагаем браво

Левою и правою,

Потому что все солдаты

Были тоже дошколята!

Поскорей бы подрасти,

Чтобы в армию пойти!

   Все участники под музыку марша торжественно обходят зал, перестраиваются в две колонны. Их встречает инструктор по физической культуре (далее – Ведущий).

Ведущий. Ребята! В этот праздничный день приглашаю вас принять участие в турнире будущих воинов, где вы сможете проявить свою сноровку, смекалку, силу и выдержку. Представляю две команды: команда танкистов и команда моряков.

Команда, вам слово для представления своего рода войск.

Капитан команды пограничников: Наша команда …

Дети : Зоркий сокол!

Капитан: наш девиз…

Дети: Себе — честь, Родине — слава!

Капитан команды моряков. Наша команда…

Дети: Девятый вал.

Капитан: наш девиз…

Дети: Друг за другом мы горой, таков обычай наш морской!

Ведущий. Итак, начинаем турнир.

Лежебоки, лентяи не допускаются,

А будущие воины – приглашаются.

День у солдата начинается с подъёма. Они быстро встают, быстро одеваются и делают зарядку. Давайте и мы сделаем с вами зарядку.

Комплекс «Гимнастика дружных»

Проводится спортивная разминка «Разведчики»

1.Ходьба по кругу маршем

2.Ходьба на носках.

3.На четвереньках проползти по вражеской территории, охраняемой патрулем, не привлекая внимание

4.Перелезть через препятствие (скамейку)

5. Пройти след – в – след (по дорожке здоровья)

Команда, выполнившая задание первой, будет получать 1 звезду. Представление жюри.

Команды садятся на стулья в двух командах. Для соревнования будут приглашаться 5 пап и 5 детей с каждой команды.

Каждый мужчина-поддержка и опора для женщины. Папы с сыновьями должны помогать мамам. Сегодня вы идёте в магазин за покупками.

1.Соревнование: «Мамины помощники»

Играют по 6 детей и 1 папе с команды (12 детей, 2 пап всего)

Оборудование: 2 сумки, 2 списка продуктов, продукты согласно списку, стол
Задание: У каждой команды сумка и список необходимых покупок. Папы стоят у «кассы» со списком дети  подбегают к папам, они называют по списку покупки по одной, а дети убегают к столу, выбирают нужную им вещь или продукт, возвращаются к своему папе, отдают ему покупку, возвращаются в конец колонны ….так, пока весь список не будет собран. Первая команда, выполнившая задание,  получает 1 балл.

Список покупок: продукты питания, игрушки.

В армии на службе у военных есть техника, без которой очень сложно было бы охранять нашу Родину, нашу мирную жизнь. Какая же военная техника помогает защищать Отечество?

2.Соревнование «Собери картинку»

Играют по 3 детей и 3 пап с команды (6 детей, 6 пап всего)

Оборудование: 6 обручей, 6 разрезных картинок
Пары (ребенок и папа) выстраиваются у обручей. Каждая команда получает конверт, собирает картинку с изображением военной техники (самолет, вертолет, танк, корабль, подводная лодка), Здесь учитывается скорость и правильность сложенной фигуры. Команды выполняют задание, получают баллы.  

         3. Загадки

Родителям в зале раздаются картинки с изображением военной техники. Дети выходят полукругом перед родителями

Воспитатель: Ребята будут  загадывать загадки, а вы поднимайте руку, если у вас есть картинка с отгадкой.

Ведущий: Ребята, наши папы любимы и дороги нам. Сейчас узнаем насколько!?

4.Конкурс «Добрые слова о папе»

Оборудование: 2 яблока, спички (зубочистки)

Играют все дети

Дети сидят в своих командах у макета корабля и танка. Дети называют доброе слово о своем отце и вставляют спичку в яблоко, передают следующему. В конце каждая команда представляет своего «ежика».

5.Соревнование «Укрытие» .

Оборудование: кубики, конусы, 2 обруча

Играют по 10 детей и 1 папе с каждой команды (20 детей, 2 папы)

По сигналу по одному ребенку с каждой команды бегут к финишной линии, преодолевая препятствия: бег змейкой между предметами, подлазанье под дугу, берут кирпичик и отдают папе, тот  закладывает укрытие. Ребенок быстро возвращаются в команду и передают эстафету следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрее закончила постройку укрытия. Команда –победитель получает 1 балл-звезду.

5.«Конкурс силачей» . Конкурс капитанов

Оборудование: 2 стула, канат

Участвуют 2 капитана

 Двое участников из разных команд под музыку бегают вокруг двух стульев, поставленных спинками друг к другу, на полу канат. По сигналу музыка останавливается, бегающие быстро садятся на стулья и стараются перетянуть канат на свою сторону. Побеждает та команда, чей силач перетянул канат на свою сторону. Команда –победитель получает 1 балл-звезду.

6.«Конкурс кашеваров»

Оборудование: 2 плошки, 2 ложки

Участвуют : 1 папа и 10 детей с каждой команды (2 папы, 20 детей всего)

Обе команды строятся в две шеренги напротив друг друга вместе с папами. Первому в каждой шеренге дается военная плошка с деревянными ложками. Нужно быстро передать плошку до конца шеренги и обратно, не потеряв ложки. Побеждает та команда, которая быстрее закончила эстафету и ни разу не уронила ложку. Команда –победитель получает 1 балл-звезду.

Слово жюри.

Ведущий. А сейчас время для подведения итогов соревнования.

Жюри подводит итоги. Награждает победителей.

Ведущая: Дадим время жюри для подведения итогов. Викторина для зала:

- Во сколько лет юноши идут служить в армию?             (в 18).
- Как называют того, кто охраняет границу?                     (пограничник)
- Боевая машина без колёс?                                                  (танк)
- Как называют того, кто прыгает с парашютом.                  (десантник)
- Кто носит тельняшку?                                                           (моряк)
- Что носят военные на плечах?                                              (погоны)

Старшая группа