Физкультурный досуг "Кошкин дом"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)
Физкультрный досуг по пожарной безопасности "Кошкин дом" для детей старшего дошкольного возраста.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 44.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ГБДОУ детский сад №43 Калининского района Санкт-Петербурга
Сценарий физкультурного досуга для детей
старшего дошкольного возраста
«Кошкин дом»
к проекту «Огонь – друг, огонь – враг»
Составила и провела: инструктор по физической культуре Васильева Д.О.
Место проведения: спортивный зал.
Цель:
Углублять и закреплять знания детей о вреде и пользе огня.
Задачи:
1. Закрепить полученные знания о возникновении пожара, правила поведения при пожаре.
2. Способствовать формированию навыков правильного обращения с огнем.
3. Воспитывать интерес и уважение к работе пожарных, гордости за людей данной профессии.
4. Показать значение выполнения правил пожарной безопасности для своего здоровья и здоровья окружающих.
5. Усвоить номер телефона пожарной части.
5. Развивать быстроту, реакцию движений, логическое мышление, внимание.
6. Повышать двигательную активность детей.
7. Вызвать интерес у детей к данной теме и доброе отношение друг другу.
Оборудование:
Игрушка Кошка, барьер-модуль 2 шт., гимнастическая стенка, бубен 2 шт, конусы 8 шт., машины 2 шт., игрушки по кол-ву детей, ведёрки 2 шт., тазики 2 шт., муляж огня 2 шт, шарики синие от сухого бассейна, контейнер 2 шт., муляж олимпийского огня 2 шт.
Предварительная работа:
- В группе в непосредственно-образовательной деятельности: рассказы воспитателей о лесных, бытовых пожарах.
- Беседы о правилах поведения при пожаре.
- Знакомство с пожарной частью, инструментами, пожарной машиной, экипировкой пожарного.
- Рассматривание иллюстраций.
- Чтение стихов об огне, загадывание загадок.
- Оформление уголка по пожарной безопасности.
- Творческие работы по изобразительной деятельности, конструирование.
Интеграция образовательных областей:
физическое развитие
здоровье
коммуникация
познание
социализация
В спортивный зал заходит печальная Кошка.
ИФК: Кошка, похоже, ты чем-то огорчена? Скажи нам, что с тобой случилось?
Кошка: У меня сгорел дом.
ИФК: Ребята, а вы читали сказку «Кошкин дом»? Что за беда там случилась? Почему? Что стало причиной? (ответы детей).
А наши дети уже знакомы с главными правилами поведения при пожаре. И они тебе расскажут и покажут, как надо вести себя в сложных ситуациях.
Перестроение в две колонны для проведения эстафет.
Загадка:
Если увидишь огонь или дым
Скорее звони! Телефон…. (01, 112)
I. Эстафета «Подай сигнал о пожаре»
Дети стоят в колонне напротив гимнастической стенки, на которой на высоте привязан бубен. По ходу дистанции надо преодолеть барьер-модуль, залезть на гимнастическую стенку (на каланчу) и постучать в бубен (подать сигнал). Спуститься, вернуться в команду, передать эстафету хлопком.
Кошка: Спасибо ребята, теперь я буду знать, как позвать на помощь!
Загадка:
Победит огонь коварный тот,
Кого зовут… (пожарный)
II. Эстафета «Спасение из огня»
Дети стоят в колонне, первый держит за верёвку машину, по дистанции стоят 4 конуса, в конце дистанции контейнер с игрушками и муляж огня. Дети провозят машины на веревочках между конусами, кладут в кузов игрушку и возвращаются в команду. Игрушку держат в руках до окончания эстафеты, машину передают следующему участнику.
Кошка: Молодцы, спасли население из огня!
Загадка:
Выпал на пол уголёк,
Деревянный пол зажёг.
Не смотри, не жди, не стой,
А залей его … (водой)
III. Эстафета «Тушение огня»
Дети стоят в колонне, у первого в руках ведёрко. По ходу дистанции контейнер с синими шариками от сухого бассейна (вода), в конце дистанции муляж огня (тоже в контейнере, чтоб шарики не укатились). Первый ребёнок бежит, кладёт в ведро шарик, добегает до «огня», тушит его, возвращается в команду, передаёт ведро.
Кошка: Ура, ура, огонь затушен!
ИФК: Вопрос:
А есть ли, всё-таки, польза от огня? (Ответы детей - он нас греет, кормит, даёт свет, это спички, камин, печь, костёр…)
А как вы думаете, в спорте как-то можно применить огонь? (Олимпийский огонь)
IV. Эстафета “Олимпийский факел»
Дети стоят в колонне, в руках у первого олимпийский факел, в конце дистанции ориентир. Каждый ребёнок пробегает дистанцию с факелом в руках, обегает ориентир, передаёт следующему.
Кошка: А теперь поиграем!
V. Игра «Топаем, хлопаем»
Условие:
Если дети поступают правильно - хлопают,
Если неправильно – топают.
Кошка:
Знаю я теперь, друзья,
Что с огнем играть нельзя! (хлопают)
Спички весело горят,
Буду с ними я играть (топают)
Коля убежал за дом, там играет он с костром (топают)
Он опасен, Лена знает,
Утюг больше не включает (хлопают)
Таня с Ниною играют, на печи газ зажигают (топают)
Клим увидел: дом горит,
Мальчик «01» звонит (хлопают)
Кошка: Спасибо, ребята, теперь я многое знаю и не дам больше свой дом в обиду!
ИФК: За смелость, отвагу, за доблестный труд,
Героями люди пожарных зовут.
Они охраняют богатства страны.
Такими людьми и гордимся все мы!
Прощание.
Марш. Уход из зала.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/08/picture-75779-1444305285.jpg)
Интеграция двигательной, игровой и познавательно-исследовательской деятельности на физкультурных занятиях в соответствии с требованиями ФГТ.Конспект интегрированного физкультурного занятия в средней группе "Весёлые ёжики"
Интеграция двигательной, игровой и познавательно-исследовательской деятельности на физкультурных занятиях в соответствии с требованиями ФГТ МКДОУ детский сад «Рябинка» города Тайшета...
Конспект физкультурного занятия и сценарий физкультурного праздника
Нетрадиционная форма проведения занятия с использованием степ-платформ.Сценарий праздника к *Дню матери* и к *Единому Дню здоровья*....
Конспект физкультурного занятия и сценарий физкультурного праздника
Нетрадиционная форма проведения занятия с использованием степ-платформ.Сценарий праздника к *Дню матери* и к *Единому Дню здоровья*....
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/11/picture-176214-1357930746.jpg)
Физкультурно - оздоровительные технологии. План - конспект зимнего физкультурного праздника
Физкультурный праздник с использованием элементов зимних видов спорта, проводится на улице в благоприятную погоду с детьми старшего дошкольного возраста. Предварительно проводится работа по ознакомлен...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/11/picture-203162-1515682936.jpg)
Работа с бумагой. План-конспект интегрированного физкультурного занятия для детей подготовительной к школе группы. Работа с бумагой. План-конспект интегрированного физкультурного занятия для детей подготовительной к школе группы.
Физкультурное занятие с использованием нетрадиционного материала в ДОУ....
- Мне нравится (1)