Сценарий физкультурного развлечения "Мы простуды не боимся" для детей 3-5 лет
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Сценарий физкультурного развлечения

"Мы простуды не боимся" для детей 3-5 лет

Цель: пропаганда здорового образа жизни.

Задачи: 

1. приобщать к занятиям физкультурой и спортом;
2. развивать морально – волевые качества: быстроту, силу, ловкость, выносливость, умение взаимодействовать друг с другом, оказание взаимопомощи, поддержки в группе в решении основных задач в достижении общей цели;
3. воспитание у детей положительных эмоций от мероприятия.

Действующие лица: Инструктор физ. воспитания, Тетушка Простуда.

Оборудование:

1. Ленты 2 шт на 1 ренка
2. Веревочка
3. Нарисованные «лужи»
4. 3-4 дуги
5. Зонтик

Аудиозаписи:

1. «Спортивный марш»
2. Скачут,скачут во лесочке Зайцы
3. Разбойники – выход (www.mixmuz.ru)
4. Игра _Солнышко и дождик_ (www.hotplayer.ru)

Ход мероприятия: 

Дети входят в зал с ленточками, шагают

под марш, друг за другом, строятся в шеренгу.

Инструктор: Ребята, а кто знает, что нужно делать, чтобы быть здоровым, крепким?

Ответы детей: Нужно делать зарядку, принимать витамины, чистить зубы, закаляться.

Инструктор: Правильно, ребята.
                    Вместе с солнышком проснись,
                    На зарядку становись,
                    Будем бегать и шагать,
                    И здоровье укреплять.
Звучит музыка (Скачут,скачут во лесочке Зайцы).

Шагают в обход по залу выполняя упражнение с лентами. 

-ленты вверх, на носках

- ленты за спину, на пятках

- ленты в двух руках в стороны, в полуприседе.

Дети строятся в круг.

Неожиданно под музыку (Разбойники – выход) заходит Тетушка Простуда.

Тетушка Простуда:

- А - а - пчхи! Ну зачем же так шуметь?!

Какая еще зарядка? Лучше идите со мной полежите,

Поболейте, А- а- пчхи! Постоните, о-о-ой!

Инструктор: Здравствуйте!

Тетушка Простуда: А - а- пчхи!

Инструктор: - Будьте здоровы!

Тетушка Простуда: Всегда нездорова! Я ведь простуда, я не буду здорова!

Идите со мной хворать, ребятки. Не нужна вам никакая зарядка.

Тетушка простуда зовет детей.

Ответы детей…

Инструктор: Подождите, подождите:

Пусть встанут дети по-порядку!

Кто дружней и веселей

Выполнять будут зарядку,

Там и выбирай друзей.

ОРУ с лентами (играет спокойная музыка)

1. «Помаши».

И.п.: ноги врозь, ленточки за спиной.

1-2 – флажки через стороны вверх, помахать;

3-4 – и.п. Д – 5раз.

2. «Самолет делает разворот».

И.п.: ноги врозь, ленточки в стороны.

1 – поворот вправо;

2 – и.п.;

3-4 – то же, но влево. Д – 3 раза.

3. «Постучи над головой». 

И.п.: стоя на коленях, ленточки опушены.

1-2 – сесть на пятки, постучать лентами

над головой, посмотреть на них.

3-4 – и.п. Д – 5-6 раз.

4. «Покажи ленточки». 

И.п.: ноги врозь, ленточки за спину.

1-2 – наклон вперед, ленточки вперед;

3-4 – и.п. Д – 5 раз.

5. «Подскоки».

И.п.: ноги врозь, ленточки внизу.

8-10 подскоков, встряхивая лентами;

8-10 шагов Д -3-4 раза.

Инструктор:- Молодцы, ребята!

Дружно делали зарядку.

Тетушка Простуда:

- Ну уж нет!

Я с такими не дружу. А – а - пчхи!

Я на вас обиделась, а - пчхи!

А - а- пчхи!

Инструктор:- Ребята, здоровье в порядке?

ДЕТИ: - Спасибо зарядке!

Инструктор: - Вижу, что вы здоровы, даже Тетушка Простуда поняла, что ей тоже нужно делать зарядку. Ну а нам с вами пора заняться физкультурой.

Посмотрим, Тетушка Простуда, кто сильнее? Ты, или наши ребята?

Более подготовленный ребенок показывает, как нужно выполнить задания.

Тетушка Простуда:Ну и что, я тоже так умею. (Пробегает по веревочке, пытается пролезть в воротики, не получается).

ОВД - полоса препятствий: 

1.Ходьба по веревочке руки в стороны (идем по тропинке)

2.Прыжки на двух ногах до «лужи», перепрыгнуть через нее.

3.Лазание под дугу выполняется поточным способом (3-4 дуги на расстоянии1 м одна от другой). При лазанье под дугу необходимо сгруппироваться «в комочек» и пройти под дугой, не задевая верхнего края.

Инструктор: Молодцы, ребята. Отдохните, и отгадайте мои загадки плодово-ягодные, самые, что ни на есть полезные!

* * * Сам алый, сахарный,

Кафтан зеленый, бархатный. (Арбуз)

* * * Раскололся тесный домик

На две половинки. И посыпались оттуда Бусинки-дробинки. (Горох)

* * * Сидит дед, во сто шуб одет,

Кто его раздевает,

Тот слезы проливает. (Лук)

* * * Красна девица

Сидит в темнице,

А коса на улице. (Морковь)

* * * Золотое решето черных домиков полно. (Подсолнух)

* * * Красный, сочный,

Вкусный, прочный. Он растёт, не тужит,

 С огурцами дружит. От чего же до сих пор Не сорвали. (помидор)?

* * * Круглое, румяное, я расту на ветке.

 Любят меня взрослые и маленькие детки. (Яблоко)

Инструктор: Молодцы ребята, вы хорошо знаете полезные продукты.

Тетушка Простуда: - А - а- пчхи! Яблочек захотели? Сейчас я вас угощу… Они вот тут давно валяются. (ищет под стулом, в мусоре, достает, пытается угостить детей)

- Вот они грязненькие, вкусненькие!

Ну, налетайте, кого накормить грязными яблоками?

Сразу живот разболится,

вот здорово будет!

(к ребенку, затем к ведущему)

Ну откуси разок!

Инструктор: - Я таких грязных яблок не ем

и никому не советую.

Тетушка Простуда: - Это почему же?

Инструктор: - Ребята, объясните Тетушке Простуде, почему нельзя есть грязных и испорченных яблок.

Ответы детей.

Инструктор: Молодцы, ребята!

Ой, кажется, дождь осенний начался.

Тетушка Простуда: (раскрывает свой зонт, радуется дождю, приговаривает)

- Хорошо – то как! У всех ноги промокнут, насморк, а-а-пчхи, будет! Красота!

Подвижная игра "Солнышко и дождик" под музыку.

Тетушка Простуда: Ох и устала же я от вас. Вижу, что без толку чихать и кашлять на вас. Больно вы уж крепкие и здоровые. Тьфу на вас!

Простуда уходит.

Инструктор:Вы ребятки молодцы! Вы простуду победили и здоровье сберегли, потому что ели кашу, пили соки, гуляли на солнышке, делали зарядку, занимались физкультурой. И я хочу вас наградить медалями.

Все дети награждаются медалями. 

Инструктор:

А теперь все вместе

скажем: «Будьте здоровы!»