Спортивный уголок
материал по физкультуре (подготовительная группа)

Слайд 1

Слайд 2

Главная цель физкультурного уголка: Физкультурный уголок служит удовлетворению потребности дошкольника в движении и приобщению его к здоровому образу жизни. Задачи физкультурного уголка: развитие движений и совершенствование двигательных функций; достижение необходимой для возраста физической подготовленности; предупреждение нарушений опорно – двигательного аппарата; создание благоприятных условий для активного отдыха, радостной содержательной деятельности в коллективных играх и развлечениях; приобщение детей к занятиям физической культуры и спорту.

Слайд 3

Требования к спортивному уголку 1 . Безопасность: спортивный уголок должен быть устойчивым, весь инвентарь исправный . Он может быть размещен: в приемной, групповой или спальной комнате . 2. Уголок должен логично вписываться в интерьер комнаты и быть эстетически оформлен. 3. Уголок должен быть доступным в использовании каждым ребенком. 4. Уголок должен соответствовать возрасту детей и требованиям программы, учитывать интересы, как мальчиков, так и девочек.

Слайд 4

В начале 2020 учебного года была проведена педагогическая диагностика. Мы отмечали степень сформированности (физическое развитие), по следующим критериям: 1. Правильно выполняет все виды основных движений. 2. Легко бегает, сохраняя правильную осанку, скорость, направление, координируети движения рук и ног. 3. Метает предметы в движущуюся, вертикальную, горизонтальную цели, метает в цель из разных исходных положений. 4. Умеет перестраиваться в две шеренги, два круга, соблюдать интервалы во время движения. 5. Активно учувствует в спортивных играх. Результат входной диагностики (физическое развитие) Не сформирован - 1 ребенок В стадии формирования- 12 детей Сформирован- 15 детей Воспитателями группы были разработаны картотека игр, картотека физкультминуток, а также план индивидуальной работы с детьми. Индивидуальная работа с детьми

Слайд 5

План индивидуальной работы Месяц Название игры или упражнения Имя ребенка (группы детей) Педагогические условия сентябрь Статичные игры с мячом, активизирующие речь и мышление. «Съедобное-несъедобное», «продолжай», «мяч в кругу» Илья И. Саша А Лера Б. Арюна Д. Андрей Им. октябрь Ритмичные игры с текстом с использованием мяча «Быстрый мяч», «Мячик», «Разноцветный мячик», «Кувшинчик» Андрей И. Илья И. Анна И Андрей Им. ноябрь Подвижные игры с мячом «Бумажные мячики» (К. Фопель) «Кого назвали, тот ловит мяч», «Штандер», «Мяч в воздухе» Арина И. Илья М Арюна Ц Вася С. декабрь Игры на меткость январь Игры в выбивного февраль Игры-соревнования март Релаксационные упражнения апрель Упражнения для глаз май

Слайд 6

ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Для дошкольников целесообразно создать вариативные, усложненные условия для выполнения разных видов физических упражнений с использованием пособий. В группах необходимо знакомить детей с важнейшими событиями спортивной жизни страны и помещать соответствующий материал в уголке (иллюстрации, игры, и т. д.) Уголок должен активно использоваться в течение дня (индивидуальная работа с детьми, самостоятельная деятельность детей)

Слайд 7

Комплектация уголков: Теоретический материал: - картотека подвижных игр в соответствии с возрастом детей; - картотека малоподвижных игр в соответствии с возрастом детей; - картотека физкультминуток в соответствии с возрастом детей; - картотека утренних гимнастик в соответствии с возрастом детей; - картотека бодрящих гимнастик в соответствии с возрастом детей; -загадки, ребусы, раскраски; - иллюстрированный материал по зимним, летним видам спорта (альбом расскажи детям о спорте) ; - символика и материалы по истории Олимпийского движения ; - сведения о важнейших событиях спортивной жизни Бурятии. -азбука здоровья - к артотека нетрадиционных игр.

Слайд 8

Наш спортивный уголок

Слайд 9

Для профилактики плоскостопия и развития мелкой моторики рук: - мешочки с крупой (бобы, горох, фасоль и т. д.) в разных формах для ходьбы; - коврики и массажные дорожки; - бросовый материал (шишки, футляры от киндер сюрпризов и т. д.) для захвата и перекладывания с места на место стопами и пальцами ног. - нестандартное оборудование, сделанное своими руками; - массажные мячики - массажная гусеница, игро вое пособие « шарокат ».

Слайд 10

Для игр и упражнений с прыжками, перешагиванием, подъема и спуска скакалки ; шнуры; бруски

Слайд 11

Для игр и упражнений с бросанием, ловлей, метанием: - кольцеброс ; - мячи резиновые разных размеров; - попрыгунчики; - мячи или мешочки с песком для метания; - корзины для игр с бросанием; мишень для метания или дартс с мячиками; - кегли; - нестандартное оборудование.

Слайд 12

Нетрадиционное оборудование

Слайд 13

Дыхательная гимнастика

Слайд 14

Игра « Моталочка »

Слайд 15

Весёлая гусеница

Слайд 16

«Змея» для массажа ног

Слайд 17

Игры с флажками

Слайд 18

Метание в цель

Слайд 20

Забей гол

Слайд 21

Наша награда!!!

Слайд 22

Спасибо за внимание !