Спортивное развлечение "Осенние состязания"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Спортивное развлечение «Осенние состязания» в подготовительной группе

Цель: Совершенствовать двигательные умения и навыки. Создать радостное настроение.

Задачи: 1. Укреплять здоровье детей.

               2. Развивать физические качества: быстроту, ловкость.

               3. Закреплять знания об овощах.

               4. Воспитывать волевые качества.

               5. Развивать стремление к победе и уверенность в своих силах.

Оборудование: бумажные листочки 25 штук, 2 мешка, калоши; картошка, завернутая в бумагу; обручи; маски на голову по сказке «Репка»; мячи; 2 корзины, морковь, 2 мягких зайца; дуги; муляжи овощей и фруктов; клубок ниток.

Две команды входят в зал под спортивный марш, строятся в две шеренги.

Инструктор: Дорогие ребята! Сегодня мы с вами собрались все вместе, чтобы поиграть, потанцевать и посоревноваться.

Придумано кем-то и просто, и мудро, при встрече здороваться «Доброе утро».

-Здравствуйте! – скажем, и солнцу, и птицам,

-Здравствуйте! – милым улыбчивым лицам.

И каждый становиться добрым, доверчивым пусть доброе «Здравствуйте» слышно и вечером.

Ребенок 1: Листья солнцем наливались,

Листья солнцем пропитались.

Налились, отяжелели.

Зашуршали по кустам,

Поскакали по сучкам.

Ветер золото кружит,

Золотым дождем шумит!

Инструктор: Ребята, о каком времени года это стихотворение?

Дети: Об осени. 

Инструктор: Правильно, об осени.

Ребенок 2: Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмуро, часто дождик льется,

Это время года осенью зовется.

Инструктор: Ребята, я всех приглашаю на осенние эстафеты. А соревноваться будут, сегодня две команды. Капитаны представьте свои команды (представление команд: название, девиз).

Судить осенние эстафеты будет уважаемое жюри:

Но прежде чем начать соревнование, нужно сделать зарядку. На зарядку становись!!!

Под музыку __________________________ дети выполняют упражнения.

Итак, мы начинаем наши соревнования.

1. Собери листочки

Ребенок 3: Листья золотые, падают летят,

Листья золотые устилают сад.

Много на дорожках листьев золотых,

Мы букет хороший сделаем из них.

Приглашаются по два человека от команды. По сигналу вы собираете осенние листочки. Кто больше соберет, тот и принесет своей команде призовое очко.

2. Копка картофеля

Загадка: Неказиста, мешковата, а придет на стол она.

Скажут весело ребята: «Ну, рассыпчата, вкусна!» (картошка)

Участники команд выстраиваются в колонну по одному. Перед колонной стоят калоши, и лежит мешок для картошки. На противоположной стороне площадки находится «поле» (обруч) с картофелем, каждая картофелина завернута в бумагу. Участники эстафеты поочередно обувают калоши, берут мешок и бегут до «поля», разворачивают одну картошку, кладут в мешок и возвращаются в свою команду, снимают калоши и передают их и мешок следующим участникам команды. Чья команда быстрее выкопает картошку, та и выигрывает, и получает победное очко.

3. Репка

И: Посадил дед репку, выросла репка большая пребольшая…Все помнят эту сказку?

Выросла репка, больша да крепка.

Приглашается семь участников от каждой команды. У противоположной стены зала 2 стульчика. На стульчики садится репка – ребенок в шапочке с изображением репки. Первым бежит «дед» обегает репку, бежит обратно берет «бабку» за руку, обегают «репку», возвращаются за «внучкой», и т.д. В последний раз все игроки добегают до «репки», «мышка» цепляет «репку», и команда бежит к финишу. Чья команда быстрее вытянет репку, та и получает победное очко.

4. Собери тыкву

И: Картошку выкопали, репку вытянули. Дошла очередь и до тыквы.

Участники команд выстраиваются в колонну по одному. Первый участник берет в руки «две тыквы», добегает до стульчика, обегает его и возвращается к команде. Передает тыквы другому участнику. Тот, у кого тыквы в руках бежит до стульчика, обегает его и возвращается к команде передает тыквы следующему участнику и т.д. Та команда, которая быстрее перенесет тыквы, получает победное очко.

5. Морковка для зайчат

Загадка: Над землёй зелёный хвост,

Под землёю красный нос.

Зайчик уплетает ловко...

Как зовут её? ...

Команды встают в колонну по одному. Дети поочередно пролазят в туннеле, «срывают» (берут) морковь с «грядки» (обруча), и бегут до корзины, кладут морковку в корзину и возвращаются к команде. Выигрывает команда, в корзине которой окажется больше моркови.

6. Передай мне капусту

И: Белая и хрусткая,

Зовут меня капусткою.

Вкусная, полезная –

Прогоню болезни я.

Команды строятся за общей линией старта в колонну по одному. Впереди каждой колонны лицом к ней на расстоянии 2 метров становятся капитаны. Капитаны получают по мячу. По сигналу каждый капитан передает мяч первому игроку своей колонны. Поймав мяч, этот игрок возвращает его капитану и приседает. Капитан бросает мяч второму, затем третьему и последующим игрокам. Каждый из них, вернув мяч капитану, приседает. Получив мяч от последнего игрока своей колонны, капитан поднимает его вверх, а все игроки его команды вскакивают. Чья команда справится быстрее, та получает очко.

7. «Закладка урожая в овощехранилище»

И: А вот и заключительная игра, вам понравится она.

Команды встают в одну шеренгу напротив друг друга на расстоянии. На расстоянии 3-5м от команды находится овощехранилище (обруч). Около последнего участника команды находится весь урожай (картошка, лук, арбуз, морковь, фрукты) и мешок. По сигналу, последний участник команды берет мешок, заполняет его урожаем и передает его ближайшему участнику команды, тот следующему и так, пока мешок не окажется у первого участника команды, который быстро уносит мешок в овощехранилище. Выигрывает команда, которая первая заложит урожай.

Инструктор: А пока наше жюри подсчитывает результаты, мы с вами немного отдохнем.

Релаксация «дружный клубочек»

- У меня в руках клубочек. Я сейчас обмотаю нитку вокруг пальца и передам клубочек своему соседу справа и спою песенку про то, как я рада его видеть – «Я рада тебя видеть»

Кто клубочек получает, обматывает нитку вокруг пальца и передает его следующему, сидящему справа от него ребенку, и мы вместе (все, у кого в руках нитка) поём ему радостную песенку. И так, пока клубочек не вернётся ко мне. Отлично!

- Клубочек ко мне вернулся, он пробежал по кругу и всех нас соединил. Наша дружба стала ещё крепче, а настроение улучшилось.

А теперь предоставляем слово жюри (подведение итогов)

Инструктор: Осень щедрая пора Всем гостинцы принесла.

Угощайтесь не стесняйтесь Витаминов набирайтесь.

(угощение и награждение)

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнования,

Обеспечивший успех.

До свидания, друзья!