Физкультурный досуг по ПДД "Притормози"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Цель: способствовать оздоровлению детей через спортивные игры и развлечения.

Задачи:

ОО «Физическое развитие»

1. Содействовать развитию физических качеств.
2. Закреплять ОВД.
3. Воспитывать командные чувства, целеустремленность и силу воли.
4. Укреплять здоровье дошкольников.
5. Повышать интерес к занятиям физической культурой.
6. Расширять двигательный опыт детей.

ОО «Социально-коммуникативное развитие»

1. Воспитывать в детях чувство коллективизма, способность помогать друг другу, договариваться и уступать.

ОО «Познавательное развитие»

1. Углублять знания детей по ПДД.

Оборудование: светофор (2 макета для авто и пешеходов), дорожные знаки, полицейский жезл, игрушка полицейского, яркие жилеты (по кол-ву детей), коврик «зебра», конусы-стойки для дорожных знаков, малые кольца (по кол-ву детей), свисток, бубен.

Литература: авторская разработка.

Ход мероприятия:

Дети входят в зал,

Инструктор: Здравствуйте ребята! Сегодня мы поговорим с вами о правилах дорожного движения.  Кто из вас знает сколько участников дорожного движения существует и как они называются?

Дети: Пешеходы и водители!

Инструктор: Правильно! Каждый из участников дорожного движения должен знать правила, чтобы безопасно передвигаться по улицам города. Я подготовила вам загадки. Отгадав их, вы узнаете с каким правилом дорожного движения мы будем знакомиться. Вы готовы?

Дети: Да.

Инструктор:

«Что за зебра без копыт:

Не под нею пыль летит,

А над нею вьюга пыли

И летят автомобили.

Дети: Пешеходный переход.

Инструктор: Верно! А вот и первое правило. Когда переходишь дорогу на пешеходном переходе, то надо сначала посмотреть налево, потом направо. Убедившись, что транспорт остановился, можно переходить дорогу. Ребята, сейчас мы поделимся с вами на автомобилистов и пешеходов и закрепим данное правило в игре.

Игра «Пешеходный переход»: дети делятся на 2 команды  - водители и пешеходы. Пешеходы надевают яркие жилетки. Водители берут в руки кольца и строятся в колонну. Перед конусом. Через 5 метров от конуса расположен коврик «зебра», по краям коврика стоят конусы со знаками пешеходного перехода, а еще через 5 метров второй конус. По индивидуальному свистку каждый водитель начинает движение от конуса до другого конуса. Пешеходы стоят перед зеброй. По звону бубнов пешеходы смотрят налево, затем направо, автомобилисты останавливаются перед пешеходным переходом и пропускают пешеходов. Игра заканчивается, когда все пешеходы перейдут на другую сторону, а автомобилисты переедут дорогу. Затем команды меняются местами.

Инструктор: Какие вы молодцы! А теперь послушайте следующую загадку.

«Три разноцветных круга

Мигают друг за другом.

Светятся, моргают –

Людям помогают.

Дети: Светофор!

Инструктор: Верно! Мы отгадали с вами загадку про светофор. Для автомобилистов светофор светит 3 цветами: зеленый –езжай, желтый – приготовься, красный – стой (показ светофора). Для пешеходов часто светофор горит 2 цветами с цифровым таймером (показ светофора). Таймер показывает сколько секунд будет гореть зеленый цвет. Цветов чаще всего 2: зеленый –иди, красный – стой. Мы с вами превратимся в пешеходов и будем перебираться с одной стороны дороги на другую.

Игра «Светофор»: дети делятся на 2 команды и становятся друг перед другом перед конусами со знаками светофора, расположенными на расстоянии 10 метро . По сигналу первый участник начинает прыжки на двух ногах до соседней команды, передает эстафету по плечу следующему и становится на противоположной стороне. Ведущий стоит посреди дистанции со светофором в руках и переключает свет. Дети смотрят. Если загорается красный, то участник, возвращается к себе в команду и ждет, когда загорится зеленый. Игра заканчивается, когда все участники поменяются местами.

Инструктор: Вот мы и перешли дорогу. Что же нас ждет дальше?

«Посмотри силач какой:

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик».

Дети: Регулировщик.

Инструктор: Умницы! Регулировщик помогает автомобилистам и пешеходам соблюдать безопасное движение в городе, если светофор сломался. Если регулировщик машет вам жезлом, повернувшись к вам лицом, то это значит, что можно ехать. Если регулировщик встал к вам спиной и поднял руку вверх, то вам необходимо остановиться. А теперь мы превратимся в автомобилистов и сыграем в игру.

Игра «Регулировщик»: дети берут по кольцу и становятся в колонну. Один ребенок – регулировщик. Он берет в руки куклу полицейского и жезл. Становится на углу квадратной разметки зала. Дети – автомобилисты едут друг за другом, регулировщик машет им жезлом, повернувшись к ним лицом. Как только регулировщик становится к водителям спиной и поднимает руку вверх, автомобилисты должны остановится.

Инструктор: Наше занятие подошло к концу. Соблюдайте правила дорожного движения и будьте здоровы! До новых встреч!

Инструктор повторяет пройденные правила с детьми. Подводит итоги.

Дети строятся в колонну и выходят из зала.