Паспорт спортивного зала
материал по физкультуре

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад №23 «Цветик-Семицветик»

 ГО «город Якутск»

ПАСПОРТ

СПОРТИВНОГО ЗАЛА

Ответственные за кабинет:  

Филиппова В.Н, Саввинов Р.С

Якутск

ПАСПОРТ  СПОРТИВНОГО ЗАЛА

1. Общая информация
2. Характеристика спортивного зала
3. Схема спортивного зала
4. План эвакуации спортивного зала
5. Должностная инструкция инструктора физической культуры
6. График работы спортивного зала: сетка занятий и кружков
7. Оснащенность спортивного зала: учебный спортивный инвентарь
8. Учебно – методическая и справочная литература

Методические и учебные пособия

Программы

Перспективные, календарные планы инструктора физической культуры

9. Аудио и видео материалы
10. Печатные наглядные пособия
11. Материально – технические (пространственные условия) организации физической культуры детей

Общая информация

Техническая характеристика

1. Общая

Спортивный зал – специализированный (игровой)

Пол – покрытие ПВХ.

Стены – заштукатурены, окрашены эмульсионной краской, батареи закрыты съемными панелями, которые обеспечивают циркуляцию воздуха.

Освещение двустороннее, искусственная и естественная: окна размещены по правой боковой стороне. Светильники защищены от механических повреждений решетками.

Вентиляция- приточно-вытяжная с механическим побуждением.

Снаряды в зале закреплены, размещены с учетом требований учебной программы. Скамейки размещены по одной длинной стороне спортивного зала и с другой боковой стороне зала.

Инвентарная комната соединяется с залом проемом. Площадь инвентарной комнаты -  кв.м. Комната оборудована стеллажами для инвентаря.

Инвентарь в наличии для проведения учебных занятий, а также спортивных мероприятий, досугов, развлечений.

Зал оснащен противопожарной сигнализацией.

Санитарное состояние – ежедневная (после каждой занятии) влажная уборка, проветривание, кварцевание.

2. Техническое состояние на момент паспортизации

Основные несущие  конструкции стен и покрытия существующего здания находятся в отличном состоянии, пригодны для дальнейшей эксплуатации.

Схема спортивного зала / План эвакуации из спортивного зала:

Общие правила пользования

1. Инструктор должен:

- знать должностные обязанности и инструкции по ОТ;

- пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте;

- в работе руководствоваться правилами внутреннего распорядка;

2. В спортивном зале должны быть огнетушители и укомплектованная аптечка для оказания первой медицинской помощи.

3. Ежедневно следить за соблюдением санитарно-гигиенического режима: проветривать помещение спорт зала, кварцевание, следить за своевременной влажной уборкой (после каждой занятии) и порядком.

4. В случаях травматизма сообщать о факте администрации.

Перед началом работы

1. Проверить исправность электроосвещения;
2. Проверить исправность спортивных снарядов и оборудования;
3. Прочно закрепить используемые спортивные снаряды и оборудование;
4. Строго соблюдать температурные нормы, при которых разрешаются

Расписание утренней гимнастики

Сетка занятий на 2020-2021 уч.г.

Учебно – методическая и справочная литература

Методические и учебные пособия

1. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» (под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой). М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010.
2. Алябьева Е.А. Игры и забавы на участке детского сада – М.: ТЦ Сфера, 2015. – 128 с.
3. Алябьева Е.А. Нескучная гимнастика. Тематическая утренняя зарядка для детей 5-7 лет. – М.: ТЦ Сфера, 2014. – 144 с. – (Растим детей здоровыми).
4. Асташина М.П. Фольклорно – физкультурные занятия и досуги с детьми 3-7 лет – Волгоград: Учитель, 2013. – 110 с.
5. Вострухина Т.В., Кондрыкинская Л.А. Планирование в детском саду по календарю. 2-е изд.,перераб.и доп. – М.: ТЦ Сфера, 2015. -128 с.
6. Ермакова З.И. Занятия по физической культуре для подготовительной группы детского сада. Мн., «Нар.асвета», 1977. – 96 с.
7. Лайзане С.Я. Физическая культура для малышей: Кн.для воспитателя дет.сада. – 2-е изд.,испр. – М.: Просвещение, 1987. – 160 с.
8. Методическое пособие МО РС(Я) программа «Тосхол» по ФГОС, Якутск. 2014.
9. Норматив по физическому воспитанию для дошкольников «Кэнчээри»;
10. Осокина Т.И., Кенеман А.В. Детские подвижные игры народов СССР – М.: просвещение, 1989. – 239 с.
11. Подольская Е.И. Формы оздоровления детей 4-7 лет: кинезиологическая и дыхательная гимнастики, комплексы утренних зарядок – Волгоград: Учитель, 2014. – 207 с.
12. Подольская Е.И. Оздоровительная гимнастика: игровые комплексы. Вторая младшая группа  - Волгоград: Учитель, 2013. – 127 с.
13. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду: Младшая группа. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015. – 80 с.
14. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду: Средняя группа. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. – 112 с.
15. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду: Старшая группа. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. – 128 с.
16. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду: Подготовительная к школе группа. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. – 112 с.
17. Стандарты индивидуальной оценки физического развития детей в возрасте от рождения до семи лет РС(Я); методические указания / сост.Захарова Н.М.
18. Степаненкова Э.Я. Сборник подвижных игр. Для занятий с детьми 2-7 лет. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015. – 144с.
19. Подольская Е.И. Спортивные занятия на открытом воздухе для детей 3-7 лет. 3-е изд.-Волгоград: Учитель: ИП Гринин Л.Е., 2014. – 183 с.
20. Сертакова  Н.М. Игра как средство социальной адаптации дошкольников: Методическое пособие для педагогов ДОУ. – СПб.: ООО ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2009. – 64 с.
21. Соколова Л.А. Детские олимпийские игры: занятия с детьми 2-7 лет- Волгоград: Учитель, 2015. – 78 с.
22. Сундукова А.К., Калайтанова Г.Н., Майгурова Е.В. Практический опыт здоровьесберегающей деятельности в ДОУ – М.: АРКТИ, 2008. – 104 с.
23. Федоров А.С. Саха терут оонньуулара. Дьокуускай; Бичик – 2011.
24. Чевычелова Е.А. Зрительная гимнастика для детей 2-7 лет – Волгоград: Учитель, 2013. – 123 с.
25. Шапкова Л.В. Подвижные игры для детей с нарушениями в развитии – СПб, «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2002, 160 с.

Аудио и видео материалы (CD/DVD диски)

1. Кто в лесу живет? Родная природа. ООО «Би Смарт». 2012. 78:55 мин.
2. Кудинов Ю. Музыкальные развивайки с Плюхом. Физкульт –припев 3-6 лет. ООО «Би Смарт». 2011. 77:26 мин.
3. Кудинов Ю. Музыкальные развивайки с Плюхом. Песенки задачки. Музыкальная арифметика. 5-6 лет. ООО «Би Смарт». 2011. 71:29 мин.
4. Мониторинг физического развития детей. Диагностический инструментарий. 1-6 лет. Издательство Учитель.
5. Родная природа. Птиц – парад. ООО «Би Смарт». 2010. 71:5 мин.
6. Шаинский В. Супер дискотека для детей. ООО «Би Смарт». 2006. 46:16 мин.
7. Музыкальный центр с пультом 1 №МК001636900
8. Проектор с доской
9. Ноутбук №10124420180000035

Материально – технические (пространственные условия) организации физической культуры детей

- Спортивный зал оснащен спортивным инвентарем, оборудованием;

- Спортивная площадка, оснащена спортивным инвентарем, оборудованием.

Технические средства обучения:

- CD и аудио материал.

Наглядно – образовательный материал:

- Иллюстрации и репродукции (виды спорта, спортивный инвентарь и т.д.);

- Игровые атрибуты для подвижных игр.

Форма организации контроля:

- фронтальная (вся группа – мониторинг)

- индивидуальная (медико – педагогический срез)

Методы контроля:

- наблюдение (качественные показатели выполнения двигательных умений основных движений);

- упражнения (правильность выполнения контрольных упражнений);

- контроль (тесты – количественные показатели выполнения основных движений)

Список спортивных инвентарей, оборудований