Спортивный досуг для старшей группы «Осенние старты»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Спортивный досуг для старшей группы

«Осенние старты»

Подготовила:

инструктор по физической

культуре

МБДОУ № 16 ст.Луковской

Книжникова Т.Н.

РСО-Алания

Моздокский район

2020-2021 уч.год

Цель: формировать у детей начальные представления о здоровом образе жизни.

Задачи:

1. Развивать у детей интерес к спорту, понимать значение спорта в жизни человека.

2. Развивать ловкость, быстроту реакции, умение играть в игры, эстафеты.

3. Закреплять знания детей об осени, о труде людей осенью, о фруктах и овощах.

4. Воспитывать чувство помощи и поддержки в семье.

Оборудование и инвентарь: пластмассовые овощи и фрукты, мячи масажные, обручи, две корзины, два зонта, 2 мольберта,  осенние листья из бумаги, для очков.

Ход досуга:

Дети вместе с воспитателем заходят в музыкальный зал. Звучит веселая музыка.

Ведущий: - Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас в нашем зале на спортивном развлечении. Ребята, ответьте, какое сейчас время года? Правильно, осень. Все деревья оделись в золотой наряд.

Вновь осенняя пора

Листья закружила

Чудо - красками она

Всех заворожила.

Посмотри, какой ковер

Листьев у порога.

Только жаль, что теплых дней

Осенью немного.

Ведущий: Богата осень грибами и ягодами. А что делают люди на огороде осенью?

Дети: Собирают урожай овощей, фруктов.

Ведущий: А вы с родителями собрали урожай?

Дети: Да.

Ведущий: А я вот еще не успела. Может, вы мне поможете. Давайте сходим на мою дачу.

Музыкальная гимнастика  «В поход пойдем»

Под музыку выходит чучело.

Чучело: - Я трудовое чучело – огородное. Все лето стою в саду, огороде, урожай хозяйский стерегу. В любую погоду, и под солнцем, и под дождем стою, не ем, не сплю, работаю, не опуская рук. Да у меня свидетели есть. Это птицы, которых я гоняю, из сада. Садово-огородную продукцию защищаю от пернатых разбойников. В общем, вот такая у меня трудная работа была. Урожай собрали, я и без работы остался. Пусто стало и скучно. Вас услышал и к вам вышел.

Ведущий: Ребята, а давайте чучело пригласим с нами поиграть?

Чучело: С удовольствием. 

Музыкальная игра с чучелом «Чучело» Железнова Е.

Ведущий: Чучело, а мы приглашаем тебя принять участие в наших осенних стартах. За победу в каждом конкурсе команде-победителю я буду давать осенний листочек, а в конце соревнований мы подведем итог. У кого листочков больше – тот победил.

Дети делятся на две команды: «Синие галстуки» и «Зелёные галстуки».

Ведущий: Осенние соревнования с участием команд Синие галстуки» и «Зелёные галстуки» прошу считать открытыми.

Построение в 2 колонны:

Ведущий: 

1. Эстафета:

 «Донеси листок»

Итак, я объявляю первый конкурс под названием «Донеси листок»

Нужно заготовить 2 листа бумаги (можно из тетради) Игроки делятся на две команды, которые строятся параллельно одна к другой. Первым игрокам кладут на ладонь по листу, и они должны быстро дойти до ориентира. Во время игры лист должен лежать на ладони сам по себе - его ни как нельзя придерживать. Если лист вдруг упадет на землю, его нужно поднять, положить на ладонь и продолжить свой путь. Добежав до своей команды, игрок должен быстро переложить лист на правую ладонь следующего участника, и т. д. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.

Ведущий: Перед тем, как мы будем соревноваться друг с другом, отгадайте загадку.

Что копали из земли, жарили, варили.

Что в золе мы испекли. Ели, да хвалили.

Ответ детей.

Ведущий: Правильно, картошка. Вот сейчас мы с вами посадкой и займемся картошкой.

2. Эстафета:

 «Посадка и сбор картошки»

Перед каждой командой лежат малые круги – это лунки. По очереди участники команд берут из корзины картошку (шарики), подбегают к лунке и сажают картошку-шарик в лунку (кладут шарик в обруч). Бежит обратно, передает ведерко. Другой участник команды подбегает к лунке и собирает шарик-картошку, бежит обратно, кладет его в ведерко, передает эстафету и встает в конец колонны. Команда, быстрее справившаяся с заданием, побеждает.

3. «Эстафета: «Собери фрукты»

Каждая из команд подбегает к дереву и снимает яблоко или груши» и бежит в свою команду передает эстафету.

Ведущий обращается к Чучелу:

-Ну зачем же ты перемешал все фрукты и овощи. Ведь мы с ребятами должны были приготовить компот и засолки!

Ну что ребята, перед нами опять стоит задача, разобрать овощи и фрукты.

4. «Эстафета: «Фрукты-овощи»

На противоположной стороне зала в обруче лежат муляжи овощей и фруктов. Дети по очереди подбегают к обручу. Одна команда собирает только овощи, другая только фрукты. Команда, которая выполнит задание быстро и точно, победит.

5. Загадки на осеннюю тематику.

Чучело: Отдохните от соревнований, ребята и отгадайте мои загадки плодово-ягодные, дождливые, самые, что ни на есть осенние загадки.

1. Я капелька лета на тоненькой ножке,

Плетут для меня кузовки и лукошки.

Кто любит меня, тот и рад поклониться.

А имя дала мне родная землица.

(земляника)

2. Хотя я сахарной зовусь,

Но от дождя я не размокла,

Крупна, кругла, сладка на вкус,

Узнали вы, кто я?.

(свекла)

3. Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,

Вкусен и сырой. Кто же я такой?

(огурец)

4. Круглое, румяное,

Я расту на ветке.

Любят меня взрослые

И маленькие детки.

(яблоко)

5. Бусы красные висят

Из кустов на нас глядят.

Очень любят бусы эти

Дети, птицы и медведи.

(малина)

6. Что это за рысачок

Завалился на бочок?

Сам упитанный, салатный.

Верно, детки….

(кабачок) 

Ведущий: А мы продолжаем наши осенние соревнования между командами «Синие галстуки» и «Зелёные галстуки».

6.«Эстафета: «Бег с зонтиком» капитаны команд должны переправить своего игрока  в домик. Кто быстрее справиться -  победит.

7. «Эстафета: Игра – эстафета «По кочкам»

По очереди каждый участник эстафеты в каждой команде с зонтом в руках преодолевает дистанцию, прыгая через лужи (обручи). Какая команда быстрее справится с заданием.

через лужи 

Ведущий: Наши осенние старты подошли к концу. Мы поздравляем команду… с победой.

Подведение итогов соревнования.

Награждение.

Ой, что-то наше Чучело пригорюнилось.

Чучело: Славно мы сегодня поиграли, жалко расставаться с вами, ребята. Но пора мне уходить, вот только куда? Осенью да зимой нет мне работы на огороде. И что мне делать бедному и несчастному?

Ведущий: Поедем с нами. Ребята, а давайте чучело возьмем с нами в детский сад. Летом будешь подметать, зимой снег убирать. А ночью детский сад сторожить.

Чучело: Ну, тогда мы с вами часто видеться будем. Я этому очень рад.

Ведущий: А нам, дети, пора возвращаться в детский сад. Садитесь все в машину. 

Музыкальная разминка «Колесики, колесики – красивый руль»

Ведущий: Стоп машина. Приехали. В детский сад.

Ведущий: Ребята за то, что вы мне сегодня помогли, я угощу вас  сладким угощением. (Раздача гостинцев)