Спортивный праздник «Здоровые дети в здоровой семье»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ  БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГОРОДА МОСКВЫ «Школа №1161»

 (ГБОУ ШКОЛА №1161)

Спортивный праздник

для детей старшей и подготовительной  группы

«Здоровые дети в здоровой семье»

Подготовили: инструктора по физической культуре

Свиридова С.А. , Кауц И.Л., Павлов Д.В.

Москва, 2019 г.

Цель: Создать весеннее настроение у детей от впечатлений двигательной и игровой деятельности.

Задачи:

1. Продолжить закреплять физические и психологические качества: ловкость,

быстроту, ориентацию в пространстве, выдержку, взаимопонимание.

2. Развивать двигательное воображение и творческую фантазию, речевую активность.

3. Воспитывать доброжелательное отношение между детьми, любознательность.

Пособия: 2 гимнастические палки, 2 ведёрка, 2 скамейки, 2 желтых кружочка,16 лепестков, 10 обручей, мишени, лист бумаги, корзины 2шт.
Дети под музыку «Детство», проходят на участок, красиво оформленный воздушными шарами, лентами, флажками.

Ход праздника

Ведущий:

 Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас.

Ведущий:

Если хочешь быть умелым

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Научись любить скакалки, мячик, обручи и палки

Не когда не унывай

В цель мячами попадай

Вот здоровья в чем секрет

Будь здоров!

Физкульт…

(дети хором - Привет)

Ведущий:

Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!

Чудесная страна Спортландия!!!!!

1. Конкурс  «Богатырская силушка» 

За 2 минуты смять лист бумаги в плотный ком одной рукой не помогая при этом другой рукой и не прижимая ее к телу.

(по 5 детей из группы) (фон веселая музыка) (лист бумаги)(корзина для комов).

2. Конкурс  «Меткий стрелок» бросание комков из бумаги в цель. (Старшие и подготовительные группы)
3. Конкурс «Кто быстрее наполнит корзинку» (корзины для сбора комов из бумаги). (младшие и средние группы).
4. Конкурс «Спортивные загадки» (за правильный ответ лепесток от цветика семицветика)

1. Когда ударами ракетки

Волан бросают через сетку

Соперники из двух сторон,

Все знают, это. (бадминтон)

2. Два кольца, площадка, мяч.

На очередной свой матч

Собрались из разных школ

Мы, сразиться в. Баскетбол

3. От ладони без оглядки

Через сетку для посадки

На, чужой команды, пол

Мяч летит, то. волейбол

4. Площадка, мяч, ворота есть.

Свою здесь защищаем честь.

Руками забиваем гол,

Играя меж собой в. Гандбол

5. Корт, сетка, мячик и ракетки.

Подачу шлёт ударом метким

Соперник. Я отбить надеюсь.

Спорт этот называют. теннис

6. Болеть мне некогда, друзья,

В футбол, хоккей играю я.

И очень я собою горд,

Что дарит мне здоровье… спорт

7. Что за конь? А у коня

Есть колёса, нет руля.

Не сижу на нём в седле,

Я ногами на спине

На своём стою коне.

Влез с ногами я на спину,

Руки в стороны раскинув,

И поехал по асфальту,

А с бордюра сделал «сальто».

Конь ударил в камень-борт.

А коня зовут… скейтборд

8. На квадратиках доски

Короли свели полки.

Нет для боя у полков

Ни патронов, ни штыков…. шахматы

9. мальчишки, и девчонки

Очень любят нас зимой,

Режут лёд узором тонким,

Не хотят идти домой.

Мы изящны и легки,

Мы – фигурные … коньки

9. Чтобы здоровье было в порядке,

Не забывайте вы о. зарядке

5. Конкурс «Собери ромашку» (подготовительная и старшая группа)

Ведущий: 

 Вот ромашки, посмотри,
Потеряли лепестки.
Лепесточки вы возьмите
И ромашки соберите. 

У каждого в руках по лепестку. На другой стороне площадки – «середина от ромашки. Дети по очереди бегут и кладут лепестки.

Ведущий: Посмотрите ребята, какие красивые ромашки. С таких цветов любят собирать мёд пчелы.

Домовитая хозяйка,

Полетела над лужайкой,

Похлопочет над цветком –

Он поделится медком.

Давайте вы также как пчелки соберёте « мед» с ромашек.

6. Конкурс «Пчелки» (средняя гр.)

Напротив каждой команды на расстоянии 5 метров от старта и друг от друга разложены «ромашки». Дети – «пчелки». Первым в колоннах дают детские ведерки для «сбора меда». 
По сигналу дети бегут к ромашке, оббегают  и возвращаются в команду и передают ведро следующему игроку.

Ведущий: Молодцы ребята, вы такие трудолюбивые, совсем как пчелки.

7. Конкурс «Бабочки » для (младших групп)
   А сейчас отгадайте загадку:
   Шевелились у цветка
   Все 4 лепестка:
   Я сорвать его хотел
   Он вспорхнул и улетел. ( Бабочка)
   Сейчас ребята 2 младшей гр. превратятся в стайку бабочек, которые летают по цветущему лугу. 
   Ведущий: Кружатся в воздухе,
   Вьются, порхают,
   Крылья у бабочек 
   Быстро мелькают.

.Дети бегают под музыку. На окончание мелодии  останавливаются.

8. Игра « Как живете»

Ведущий: Поиграли, а теперь мы хотим узнать как вы живете.
Игра «Как Живете?» 
Ведущий: Как живете?
Дети: Вот так! (Показывают большой палец)
Ведущий: Как идете?
Дети: Вот так! (Шагают на месте)
Ведущий: Как бежите?
Дети: Вот так! (Бегут на месте)
Ведущий: Как плывете?
Дети: Вот так! (Руками имитируют плывущего человека)
Ведущий: Как шалите
Дети: Вот так! (Прыжки на месте)
Ведущий: Вдаль глядите?
Дети: Вот так! (Представляют ладонь ко лбу)
Ведущий: Ночью как спите?
Дети: Вот так! (Складывают ладошки домиком и кладут под голову, имитируя спящих)
Ведущий: Как кричите?
Дети: Вот так! (Дети кричат)


Ведущий: 

 Вот настал момент прощания.

Будет краткой наша речь:

Говорим мы вам: До свидания!

До новых встреч!