Сценарий физкультурного досуга "День мяча"
материал по физкультуре

Муниципальное бюджетноедошкольное образовательноеучреждение детский садобщеразвивающего вида сприоритетным

осуществлением деятельности по художественно-эстетическому

развитиюдетей №8 «Виноградинка»

Сценарий физкультурного досуга  «День мяча»

Цель: упражнять детей в выведении свойств мячей и в действиях в соответствии с этими свойствами (бросании, ударах об пол, катании)

Задачи:

 Развивать у детей интерес к спорту, учить добиваться результата в игре, расширить знания детей о видах спорта с мячом, обогащать словарный запас.

Оборудование:

Колонка с музыкой для разминки, корзина большая; мячи - 6 больших, 6 маленьких; дуга - 1 шт.; обруч-шляпа - 1; кегли - 6 шт.

Ход физкультурного досуга.

 Инструктор: Сейчас мы проведем разминку.

Под музыку проводится разминка (3 минуты).

 Инструктор: А теперь отгадайте загадку

Люди бьют его руками,

Головою и ногами,

Клюшкой по траве катают,

В сетку и кольцо кидают,

Вверх взлетает птицей вольной

И ему совсем не больно.

В лоб ударит, ты не плачь.

Называется он (мяч)

Инструктор: Молодцы ребята, это МЯЧ! Посмотрите какая у меня большая корзинка. Жили-были в плетеной корзинке-домике мячики большие и маленькие. И заспорили, который из них летает дальше. Спорили они, спорили и доспорили до того, что корзина перевернулась (инструктор опрокидывает корзину). Как узнать, какие мячи летают дальше - большие или маленькие? Давайте проверим.

Каждый ребенок берет большой или маленький мячи, бросает их по очереди от груди.

Инструктор: Ребята, какой мяч нам было бросать легче? А как вы думаете, почему? А какой же мяч укатился дальше, большой или маленький?

Молодцы, ребята! А теперь помогите мне собрать все мячи в корзинку.

А теперь давайте встанем в ряд и проверим, умеют ли наши большие мячи прыгать ( Отбивание мяча об пол двумя руками 2-4 раза по очереди)

 Мячи веселые, шустрые. Давайте посмотрим, умеют ли они слушаться, прокатим их через воротца.( дети по очереди прокатывают мяч через дугу, инструктор переставляет дугу)

А сейчас давайте проверим наши маленькие мячи на меткость, попадут ли они в шляпу? ( Инструктор держит шляпу на высоте вытянутых рук, дети по очереди бросают мяч в кольцо)

 А теперь проверим большой мяч, собьет ли он кегли? ( Инструктор расставляет напротив каждого ребенка по одной кегле, задача ребенка попасть в цель)

Инструктор: Ребята, вам понравилось играть? В какие игры мы играли? Всем большое спасибо за хорошую игру! Ребята дружите с мячом!

Источники:

1.https://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-fizkulturnogo-dosuga-dlja-detei-podgotovitelnyh-grup-den-mjacha.html

2."Образовательная область. Физическое развитие" Грядкина Т.С.

Подготовила:

инструктор по физической

культуре Лекомцева Т.С.

х. Ведерников

2020г.