Спортивные игры и упражнения в детсклм саду
проект по физкультуре (старшая группа)

Текст выступления к  презентации проекта

«Спортивные игры и упражнения в ДОУ – залог здорового образа жизни»

Я хочу поделиться с вами опытом работы над проектом  «Спортивные игры и упражнения в ДОУ – залог здорового образа жизни».

Во-первых, эта тема очень актуальна.

Известно, что для растущего малыша решающее значение имеет двигательная активность, которая оказывает благоприятное воздействие на формирующийся организм.

СЛАЙД №2    

Цель проекта: -  формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании, при эффективном взаимодействии всех участников образовательных отношений  (в первую очередь это дети, воспитатели, были задействованы и специалисты в данном случае физруки, а также родители)

         Задачи, которые были   поставлены перед детьми - это учить проявлять самостоятельность,  активность, творчество, инициативу.

 Учить развивать основные виды движений и физические качества, необходимые для определенных спортивных игр, а так же воспитание положительного отношения к спорту.

СЛАЙД №3

 Были выдержаны все этапы проекта, изучена литература, тем более  что во  ФГОС прописана необходимость в «Формировании начальных представлений воспитанников о некоторых видах спорта, овладению подвижными играми с правилами.

А так же ФГОС обращает внимание на охрану и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия, создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными особенностями и склонностями ».

Изучив сопровождающие документы, мы перешли  на практический этап, на котором  познакомили наших детей с видами спортивных игр:

СЛАЙД №4

• Городки
• теннис
• бадминтон
• футбол
• баскетбол
• хоккей

На данный момент в группе  оформлен стенд на спортивную тематику, создан физкультурный уголок, в котором есть всё необходимое для данных игр

СЛАЙД №5

 Подобраны папки передвижки, дидактические игры по изучению спортивных игр. Ребята могут ознакомится с  атрибутикой, иллюстрациями.

СЛАЙД №6

На третьем этапе (внедренческий) мы  использовали элементы спортивных игр:

- при проведении непосредственно образовательной деятельности в зале

СЛАЙД №7, 8

- при проведении непосредственно образовательной деятельности и в                 свободной деятельности на прогулке, причем в любое время года.

         СЛАЙД №9, 10

        Так удачно совпало, что были организованы веселые старты  между  детскими садами округа, где дети получили море положительных эмоций.

         СЛАЙД №11

        На базе нашего детского сада проходили курсы АО ИППК для студентовфизруков, где наши дети показали свои спортивные умения и навыки.

         СЛАЙД №12, 13, 14, 15

        Также были   организованы  различные мероприятия, где активными участниками спортивных соревнований, развлечений, фотовыставок были  не только дети, но и  наши родители.

- Спортивное развлечение на необитаемом острове «Остаться в живых», где родители получили заряд энергии и положительных эмоций

- День бега для родителей и детей ДОУ.

- Фотовыставка «Мама, папа, я – спортивная семья»

СЛАЙД №16

Вывод:  

Таким образом, считаем, что регулярное включение спортивных игр в физкультурно-оздоровительную работу детского сада, тщательная подготовка к ним, соблюдение методики организации спортивных игр  позволит повысить уровень физического развития детей и способствовать их оздоровлению

Спортивные игры, организованные на спортивной площадке, вне помещения несут закаливающий эффект - что  несомненно повысит сопротивляемость детского организма к различным инфекционным и простудным заболеваниям. А привлечение родителей помогает сплотить детско – родительский коллектив. Как известно «В здоровом теле – здоровый дух», осваивая те или иные виды спорта,  дети учатся договариваться, общаться, преодолевать трудности, быть сильнее и быстрее, учатся выглядеть достойно при любом исходе соревнований, тем самым закаляя свой дух.