День космонавтики.
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

                                                        «Веселый экипаж»

Под звуки марш космонавтов дети в командах  проходят в зал, встают полукругом.

Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята.  Вы знаете, что 12 апреля отмечают праздник международный день авиации и космонавтики.  Именно 12 апреля 1961г в космос полетел первый человек нашей планеты. Скажите мне кто этот человек?

Дети: Юрий Гагарин.

.

1 й ребёнок: В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.
Поет об этом песни
Весенняя капель
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.

Ведущий: Ребята, вы все знаете, что мы живем на планете Земля. Земля - огромный шар, плывущий в бескрайнем просторе Космоса. Космос всегда интересовал человека. Ведь это важно - знать, есть ли жизнь где то  еще? Очень много загадок хранит в себе Космос.

2-й ребенок: Мы летчиками смелыми
Быстрее стать хотим,
В ракетах настоящих
Мы в космос полетим.
Над нами звезды светлые
Зажгутся в вышине,
Российский флаг поднимем
На Марсе и Луне.

Ведущий:  А сейчас ребята вам.

                  Я один вопрос задам.  Что нам нужно построить   для полета в космос?

Дети: Ракету.

Ведущий: У нас две космические команды. Представляю,  команда «Комета» и команда «Звезда».

Каждая команда для полета,  построит себе  свою ракету.

Эстафета «Построй ракету»

Каждой команде  предлагают  в равных количествах большие кубы и мягкие модули. Время 3-4 мин. Команда должна построить ракету и дать ей название.  За самую оригинальную ракету команда получает звездочку.

Ведущий: Ракеты к полету готовы. А вы готовы? Сейчас проверю

Игра «Ракетодром»

 Ждут нас быстрые ракеты (Ходьба на носках)
Для полета на планеты. (Ходьба на пятках)
На какую захотим, (Наклон вниз, развести руки в стороны)
На такую полетим. (Выпрямиться, руки за спину)
Но в игре один секрет (Руки за головой)
Опоздавшим места нет! (С окончанием слов команды бегут и встают возле своих ракет, кто быстрее, получают звездочку)

Ведущий: Как настроение? Мы же не полетим в космос хмурыми? Полетим с улыбкой! Что бы наше настроение было ещё лучше споём песню.

Песня «                             »

Ведущий: Занимайте свои места на корабле.  Возьмите штурвалы в руки. (дети садятся на стульчики заранее расставленных возле космических кораблей).

Звучит музыка «Полёт в космос» (30сек)

Ведущий: Итак, мы с вами в космосе, на орбитальной станции. Какие красивые звёзды вокруг! Ребята, а что такое «Созвездие»? Какие вы знаете созвездия?
(Ответы детей. Игра)
Игра «Созвездие»
Дети по очереди в команде это звездочки,    идут по часовой стрелке  проговаривая слова:
В небе звёздочки блестят, весело сверкают
И с ребятами они поиграть желают.
Дети под музыку разбегаются по залу, как музыка замолкает, произносят:
Раз, два,  два раз -  Созвездье мы найдём сейчас.
Дети собираются в своё созвездие.  И ведущему говорят название своего созвездия. Получают звездочку и занимают места возле своих ракет.

Звучит музыка и появляется фея звездочка:  Это кто тут с моими звездочками  играет?

Ведущий: Здравствуйте, разрешите представиться. Мы космические путешественники с планеты «Земля».

Фея: Здравствуйте, а я фея звезд. Вы сейчас находитесь в моих владениях. В царстве бесконечности, звезд, созвездий и млечного пути.  

Звучит музыка «Танец звезд»

Фея: Я хочу с вами поиграть.  Предложить вам мои звездочки пособирать.

Эстафета «Собери звезды»

По залу  в рассыпную разложены звёзды,   жёлтого и синего цвета по к-ву игроков. Также на одну сторону зала кладут два обруча (корзины для звёзд) . По одному на каждую команду.

Одна команда по очереди собирают только жёлтые звёзды,  несут в свой обруч, складывают.

Другая команда собирает только синего цвета, складывают в свой обруч.

Чья команда соберет свои звёзды та и будет победителем, получают звездочку.

Ведущий: Полёт продолжается. Ребята посмотрите в иллюминатор (все делают из ладошек круг и смотрят )  Что то в космосе случилось, это беда. Космические пираты сделали такое , что все планеты перепутались и находятся не на своей орбите. Давайте сделаем так, что бы в космосе все встало на свои места.

Игра «Расставь  планеты в правильном порядке »

Детям предлагаются карточки с изображением планет. Земля, Венера, Марс, Плутон, Сатурн, Юпитер, Меркурий,  Уран,  Нептун). Детям нужно найти соответствующую планету и поставить карточку в ряд по порядку расположения планет.  Можно где то на доске повесить подсказку картинку с изображением нашей  солнечной системы.

Ведущий:   Молодцы, теперь я вижу, что в космосе порядок. Посмотрите сами.

Танец планет.

 Ведущий: Продолжаем  полет  с  веселой песней «                            »

 Я вижу Луну. Для каждой команда вопросы и за ответ звездочка.

1. Что такое Луна? (Спутник Земли)
2. Луна больше или меньше Земли?
3. Почему Луна кажется больше звезд? (Близко к Земле)
4. Каким светом светит Луна? (Отраженным от солнца)

Луна имеет неровную поверхность, передвигаться по ней сложно, помогут нам луноходы. Командам занять стартовые места.

Эстафета «Прокатись на луноходах».

 Луноход –  коробочка с вырезанным отверстием для ноги. Луноходы надеть на ноги, выполнить ходьбу широким шагом до стойки и обратно.  Команда победитель в этой эстафете получает звездочку.

Эстафета «Невесомость»

Перед каждой командой кладутся мягкие модули в виде качелей качалок- это кратеры луны. Нужно добежать до кратера, сделать кувырок любым способом, добежать до финиша и обратно вернуться также с кувырком через кратер.

Ведущий : Продолжаем путешествие. Летим на планету Марс.  (Звучит музыкальное сопровождение). В ночном небе планета кажется красной, потому что  она покрыта красным песком. Приземляемся поиграть.

Эстафета «Прокати кусочек марса»

Каждый игрок в команде по очереди, подталкивая ладонями прокатывает  мяч фитбол   до финиша а обратно к старту прыгает на фитболе. Получает звездочку.

Ведущий. Продолжаем путешествие. Занимаем ракеты. (Музыкальное сопровождение). Летим на планету Меркурий. Это самая ближайшая к Солнцу планета, у этой планеты  нет спутников. Днем на планете бывает жарко, а ночью может идти ледяной дождь. Вчера на Меркурий упало много метеоритов, давайте уберем их.

Эстафета «Кто больше соберёт метеоритов»

По залу рассыпают пластмассовые шарики и контейнеры от киндер сюрпризов (метеориты). На одной стороне зала кладут большой обруч, по одному на каждую команду. В каждой команде по одному игроку бегут, берут по два метеорита и кладут в обруч. Так по очереди пока все метеориты не будут собраны. Подсчитывается к-во метеоритов у каждой команды. У кого больше, та получает звездочку.

Загадки командам для получения звездочки .
1Самая большая и горячая звезда во вселенной? (Солнце)
2Естественный спутник земли? (Луна)
3Человек, который летает в космос? (Космонавт)
4Как называется, летательный аппарат, в котором летят в космос? (Космический корабль)
5Кто был первым космонавтом, полетевшим в космос? (Юрий Гагарин)
6Какой праздник наша страна празднует каждый год 12 апреля? (День космонавтики)

Ведущий: А теперь  проверим вашу игровую–прыговую–скоковую энергию и космическую внимательность! Если я крикну: «Прыг», — то вы, подпрыгнув, громко и дружно отзываетесь: «Скок!». А если я крикну: «Скок!», — то вы все подскакиваете и отвечаете: «Прыг». Запомнили? Начинаем!
Игра «Путаница: прыг и скок»

Ведущий: Фея звездочка, нам пора возвращаться на свою планету «Земля»

3-й Ребенок:
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелетных.
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зеленой,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивленно...
Все вместе:
Береги свою планету -
Ведь другой,  похожей нету!

Фея прощается, Все занимают свои места, берут в руки штурвалы, под музыку космоса возвращаются обратно на землю.

Ведущий: Мы с полёта возвратились

                  И на землю приземлились

                  Идёт весёлый наш отряд (шагают на месте)

                  И каждый встречи с нами рад!

Я думаю теперь пришло время подсчитать ваши звездочки.

 Победителей  приветствуют дружескими аплодисментами!

Задачи:

1Закрепить знания детей о космосе, о космических просторах.

2 Обогащая эмоциональный опыт детей, создать радостное и хорошее настроение.

3 В различных игровых действиях  развивать у детей ловкость, меткость,  быстроту реакции, скоростные способности.

4 Совершенствовать умение детей  использовать приобретённые двигательные навыки в воображаемых обстоятельствах. Развивать способность к перевоплощению, умению входить в игровой образ, воображение, и фантазию.

Оборудование:

Оформление зала- космическая тематика. Большие кубы, мягкие модули, звезды, обручи 2шт, карточки с изображением планет. коробки-луноходы, фитболы 2шт, пластиковые шарики контейнеры от киндер-сюрпризов.

Участники:

Дети подготовительной и  логопедической группы ,  воспитатель группы, инструктор по физической культуре, музыкальный работник.

Утверждаю: ----------------------

                                                                                                      Заведующий  Верескун Н.Н

                                                                               Инструктор по физической  культуре

                         Разумова А А                

                                                       МДОУ « Детского сада

                                                              комбинированного вида №35

                                                             « Алёнушка-1»

                                                         г Ершов. 2019г

1 й ребёнок: В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.
Поет об этом песни
Весенняя капель
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.

2-й ребенок: Мы летчиками смелыми
Быстрее стать хотим,
В ракетах настоящих
Мы в космос полетим.
Над нами звезды светлые
Зажгутся в вышине,
Российский флаг поднимем
На Марсе и Луне.

3-й Ребенок:
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелетных.
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зеленой,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивленно...
Все вместе:
Береги свою планету -
Ведь другой,  похожей нету!

После игры «Созвездие»

Звучит музыка и появляется фея звездочка:  Это кто тут с моими звездочками  играет?

Ведущий: Здравствуйте, разрешите представиться. Мы космические путешественники с планеты «Земля».

Фея: Здравствуйте, а я фея звезд. Вы сейчас находитесь в моих владениях. В царстве бесконечности, звезд, созвездий и млечного пути.  

Звучит музыка «Танец звезд»

Фея: Я хочу с вами поиграть.  Предложить вам мои звездочки по собирать.

Эстафета «Собери звезды»