"Я бы в армию пошел, пусть меня научат"
календарно-тематическое планирование по физкультуре (старшая группа)

     «Я бы в армию пошел, пусть меня научат»

Под музыку –вход в зал( команды,родители-рассаживаются)

«Сегодня мы собрались,чтобы отметить День Защитника Отечества.Бойцы рос.армии стоят на страже мира.И многие из Вас,ребята,хотят быть похожими на них-сильными,смелыми,трудолюбивыми.

Встают команды. Приветствие команд(название,девиз)

Поздравление (стихи)

И первое испытание для наших команд пройдет на военно-воздушной базе:

1. «Взлетная полоса» на меткость (зоготовлены самолетики из бумаги, нужно добежать до обруча и на меткость кинуть самолет ,чтобы попасть в установленный ориентир)
2. Эстафета «Заправка топливных баков» у каждой команды стоит корзина с топливом(мечами мелкого диаметра) напротив пустые корзины, нужно поварешками перенести мячи-наполнить баки топливом)-под музыку на скорость.

Нужно немножко перевести дух. 4.Викторина.Вопросы-ответы.

Вот и на вопросы ответили,а сейчас проведем веселые конкурсы, чтобы убедиться лишний раз, что все мальчишки готовы к службе в армии, проверим вашу ловкость, быстроту, выдержку.

Наше следующее испытание пройдет на пограничной заставе:

Пограничник на границе

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно весь народ.

5.Эстафета «Переправа» (Через ноги пап,змейкой, переправляются команды)

6.Задание «Пограничник» (ползание под дугами, по тоннелю, прижки в обручи)

Как же без мед.помощи в сложных ситуациях:

7. Транспортировка раненых на носилках(пупсов)

8.Конкурс капитанов (с папами) «Почта Полевая»-доставка донесения в штаб ( передающаяся полевая сумка , через препятствия доставляется донесение- собирается пазл –эмблема команды)

Все преграды прошли и устраиваем «Привал» все садятся в круг и поют песню «Папа может»

9.как запасной ,для веселья «Бомбардировщики» (20-30 надутых шаров разбросаны по залу, пока играет музыка дети изображаю самолеты, муз.выключается тут же наши бомбардировщики должны будут взорвать бомбы –сесть на шарик и лопнуть)

Молодцы, все оказались самыми смышлеными –мы награждаем вас медалями !

! Вот и закончился наш праздник !

За то ,что солнце светит нам

За то, что нет войны,

Спасибо тем, кто бережет покой родной страны.

Всех защитников страны Поздравляем нынче мы.

Все солдаты берегут

Землю ,небо, мир и труд

Для того, чтобы все дети

Жили счастливо на свете.

Вот и пролетел час веселья, спасибо, мы рады были видеть вас.

ВИКТОРИНА:

Какое животное является лучшим помощником пограничника?

На каких машинах служат военные летчики?

Чем отличаются различные рода войск?(формой одежды,эмблемами,погонами)

Какие войска вы знаете?

Какие военные профессии вы знаете?(танкисты,артиллеристы,летчики,моряки,кавалеристы,десантник,ракетчики,связисты,разведчики,радисты,пограничники,подводники)

Продолжить Пословицы:

Мир строит-а война ……(разрушает)

Трудно в ученье……(легко в бою)

Один в поле ….(не воин)

Один за всех…..(и все за одного)

Щи да каша…….(пища наша)

Храбрый побеждает…..(трус погибает)

Атрибуты для праздника

Символика команд (по выбранным названиям)

Заготовка картинки-пазла! + полевая сумка 2 шт.

Носилки 2 шт. + пупсы 2 шт.

Бумага для самолетиков (сами самолетики)

Конусы + модули + кегли –для препятствий!

2 поварешки + 4 корзины (контейнера)

Воздушные шарики (Бомбандировщики , 30 на группу)

Шоколадные медали по группам.

Дипломы , грамоты за участие.