Сценарий квест-игры «Донеси пакет», посвященный Дню Победы 9 мая (для старших групп)
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Сценарий квест-игры «Донеси пакет»,

посвященный Дню Победы 9 мая

(для старших групп)

Цель: Воспитание патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

Задачи:

- вырабатывать умения ориентироваться в пространстве (меняя место на игровой площадке, развивать внимание и ловкость;

- воспитывать у детей важнейшие качества: выдержку, дисциплинированность (сознательно подчиняться правилам игры, умение регулировать свои действия, свое поведение, согласовывать свои движения с движениями других играющих, самообладание. Приучать: играть дружно, не ссориться, подчинять свои желания общим для всех правилам игры. Развивать умения детей сотрудничать со сверстниками.

1 часть

Дети под марш «Прощание Славянки» торжественно входят в зал.  

1 Слайд    Парад на Красной площади                                                                                            Ведущий: Сегодня мы собрались с вами здесь в этом зале, чтобы отпраздновать великий праздник День Победы над фашистскими войсками в Великой Отечественной войне. Наш сегодняшний праздник – это знак благодарности всем тем, кто защитил нашу страну от фашистских захватчиков. Это признание в любви нашей великой Родине - России! А как это было, мы сейчас вспомним. 

2 Слайд  Лето 1941 года                                                                                           Было лето 1941 года. Июнь месяц. Граждане нашей страны радовались теплым денькам, решали повседневные дела, отдыхали. Ничто не предвещало беды.

3 Слайд Люди слушают объявление о войне

Звучит запись голоса Левитана об объявлении войны.

4 Слайд   Согласно тексту

Ведущий: Так война пришла на нашу землю. Рано утром 22 июня войска Гитлера перешли границу СССР. Фашистские главари хотели поработить наш народ, захватить природные богатства нашей страны, разграбить и уничтожить её культурные ценности. Смертельная угроза нависла над нашей Родиной. Ваши прадедушки и прабабушки пошли на фронт. Остальные помогали армии в тылу, обеспечивая её едой, одеждой и боеприпасами. На заводах к станкам вставали подростки, заменив старших. Старики и женщины работали в колхозах и на фермах. Все, от мала до велика, помогали нашим солдатам-защитникам Отечества, биться с врагом.

Ведущий: Вставай, народ, услышав клич земли!

На фронт солдаты Родины ушли.

Отважно, смело рвались они в бой,

Сражаться за родных, за нас с тобой!

Хотели отомстить врагу скорей,

За стариков, за женщин, за детей!

Звучит музыка «Священная война»

Ведущий: Четыре страшных года длилась Великая Отечественная война. В те суровые дни люди не теряли веры в победу, даже в самые тяжелые времена. «Враг будет разбит! Победа будет за нами!» - эти слова звучали повсюду». Победа нашей армии была не легкой, многие не вернулись домой, погибли, защищая нас с вами, чтобы мы жили в дружной и счастливой стране.                                  

Ведущий: Солдаты шли на смертный бой, сражались, не жалея жизни. Но и враг был силен, все ближе он продвигался к сердцу Родине – Москве. Шли тяжелые бои совсем недалеко от Москвы, и вот – короткая передышка перед боем. Как бы тяжело ни было солдатам на войне, всегда их поддерживала песня. И на привалах часто звучали всем известные песни.

Песня «Катюша».

5 Слайд  Разрушения войны

Ведущий: 1418 дней длилась война. Сколько горя и слез она принесла! Миллионы жизней по всей земле - и взрослых, и детских – она унесла. Остались разрушенными тысячи деревень и городов. Давайте почтим память павших в Великой Отечественной Войне минутой молчания.                                                                    Минута молчания.

6 Слайд Флаг над Рейхстагом

Ведущий: Много сражений произошло на просторах нашей Родины. Но только в 1944 году удалось изгнать захватчиков. А 9 мая 1945 года вся наша страна с ликованием отметила День Победы!                                                              

День Победы - этот праздник отмечает не только вся наша Страна, не только все люди России, но и весь мир, все человечество. В праздник День Победы все поздравляют ветеранов великой Отечественной Войны и дарят им цветы.

7 Слайд   Согласно тексту

Ведущий: Что такое День Победы?

1 ребенок: Это праздничный парад.                                                                                                 Едут танки и ракеты,                                                                                                       Марширует строй солдат.

Ведущий: Что такое день Победы?

2 ребенок: Это праздничный салют.                                                                                            Фейерверк  взлетает в небо,                                                                                           Рассыпаясь там и тут.

Ведущий: Что такое День Победы?

3 ребенок:                                                                                                                                       Это песни за столом,                                                                                                                            Это речи и беседы.                                                                                                                 Это дедушкин альбом.

4 ребенок:                                                                                                                                        Это фрукты и конфеты,                                                                                                                 Это запахи весны….

Ведущий: Что такое день Победы?

Дети (хором): Это значит – нет войны.

Исполняется песня «День Победы»

Ведущий: В последние годы, незадолго до праздника Победы, мы с вами видим на улицах, на одежде людей, на машинах оранжево-черные ленточки. Вот и у всех вас на груди такие же ленточки. Кто из вас, ребята, сможет нам рассказать, что они означают?

Двухцветная лента называется георгиевской. Она относится к ордену Святого Георгия, который традиционно являлся высшей военной наградой в России. Цвета ленты черный и оранжевый означают «дым и пламя» и являются знаком личной доблести солдата на поле боя.

Ведущий: Сегодня мы с вами, как солдаты, тоже прикололи к одежде георгиевские ленты. Но солдатом, чтобы стать, нужно многое узнать!

2 часть

Дети выстраиваются перед центральным входом.

      Ребята, сегодня мы с вами поиграем в военную квест-игру «Донеси пакет». Вам придется проделать нелегкий путь, который прошли наши деды и прадеды в Великой Отечественной войне. В войне принимали участие солдаты разных родов войск. Вам сегодня предстоит побывать в роли танкистов, летчиков, пехотинцев. У каждого отряда будет свой путь преодоления всех препятствий. Препятствий будет 6.

Каждому отряду вручается пакет с картой-схемой. За каждое выполненное задание вы получаете звезду с буквой. Звёзд тоже будет 6.  Из букв надо составить слово. Задание понятно? Командирам отрядов получить план маршрута.

Отряды группируются, знакомятся с планом, находят то место, откуда нужно начать выполнение задания.

Ведущий объявляет старт. Отряды начинают свой маршрут, выполняя поочерёдно одно задание за другим.

 I Станция «Танкисты».

Оборудование. 6 больших обручей, флажок на подставке.

Дети стоят колонной  по 3 человека в обруче. По сигналу дети по очереди      бегут до флажка.

II Станция «Пилоты»: расставив руки в стороны, дети должны пробежать змейкой между конусами и забросить мешочек с песком в обруч.

III Станция «Партизаны».

Оборудование.2 барьера, 5 обручей. 

 Дети  проходят полосу препятствий: перешагивают через барьерчики, выполняют прыжки из обруча в обруч.

IV Станция «Саперы».

Оборудование. Колокольчик, маленькие пластиковые бутылки (по 2 бутылки для команды).  

Дети пролезают « под колючей проволокой» в обруч (на лентах к обручу привязан  колокольчики) и «разминируют» поле (найти закопанные пластиковые бутылки и открутить крышки). Только в этом случае мина считается обезвреженной.

V – VI Станция  «Умные моряки»: 

Ведущий: Вам нужно быстро отвечать на вопросы и отгадать загадки.

1. Как называются наплечные знаки у военных?

2. Без чего не бывает самолета?

3. Какие цвета нашего флага?

4. Без чего не бывает корабля?

5. Как называется наша страна?

6. Что выкрикивали солдаты, когда шли в бой?

7. Кто помогал раненым?

8. Чем награждали героев?

Загадки:

Кто, ребята, на границе

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно наш народ? (Пограничник.)

Он на войне как воздух нужен,

Когда пускают едкий газ.

И пусть ответ ваш будет дружен:

Да это же. (Противогаз.)

- Ползет черепаха, стальная рубаха. Враг – в овраг, и она где враг. (Танк)

Самолёт стоит на взлёте,

Я готов уж быть в полёте.

Жду заветный тот приказ,

Защищать, чтоб с неба вас! (Военный лётчик)

Говорят, что я ручная.

Почему — сама не знаю:

У меня характер колкий,

Помнит враг мои осколки. (Граната).

После выполнения всех упражнений дети бегут на построение к центральному входу с названием «Берлин». Дети с буквами в руках составляют слово «ПОБЕДА».

Ведущий: Вы справились со всеми заданиями, составили такое радостное слово «Победа». УРА!

А сейчас хочу выразить свою благодарность за участие в сегодняшней игре и наградить вас за мужество, отвагу, смелость и решительность, проявленные в этой игре. Все бойцы заслужили награду. Командирам отрядов получить угощение для своего отряда (играет музыка, командиры подходят к ведущему и получают угощение).