Спортивный досуг "Папа может" ко ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя, старшая группа)

«ПАПА МОЖЕТ»

Спортивный досуг для детей и родителей

КО ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА

для старшей группы

Составила и провела

Воспитатель по физической культуре

Петрова И.А.

2017 год

Цель: организация активного отдыха детей, улучшение физического воспитания дошкольников, повышение двигательной активности детей, сохранение и укрепление здоровья семьи через НОД, формирование здорового образа жизни  на основе примера родителей, воспитание чувства гордости за свою семью, уважения к родителям.

Задачи:  

Задачи физического воспитания. 

Закреплять интерес детей и родителей к физкультурным занятиям, содействовать совершенствованию двигательных умений и навыков; пропагандировать здоровый образ жизни, приобщать семьи к физкультуре и спорту.

Задачи нравственного и эстетического воспитания.

Воспитывать:

-чувство патриотизма;

-отрицательное отношение к войне;

-находчивость;

-чувство юмора.

Оборудование и инвентарь.

Мягкие модули, туннели, бревна, кубы, горки, маты, конусы или стойки, обручи, корзины, бутафорские ядра, носилки, картошка, ложки, ведра, кастрюли или др. ёмкость.

Технические средства.

Музыкальный центр, мультимедийная установка, экран.

Ход мероприятия:

В зал под музыку входят дети  и родители в спортивной форме, проходят по центру зала колонной по двое, расходятся, образуя полукруг.

Ведущий: 

Здравствуйте, дорогие и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех. А самое главное, мы получим заряд бодрости и хорошего настроения.

День сегодня не простой.

Мы сегодня празднуем

Всем народом торжество-

День Российской Армии!

В этот день поздравим мы

Наших пап и дедушек,

Всех защитников страны,

Всех мужчин, конечно!

Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах громко.

Змейкой мчится по земле,

Легкая поземка.

Поднимаясь, мчатся вдаль

Самолётов звенья.

Это празднует февраль,

Армии рожденье!

Слава армии любимой!

Слава армии родной!

Наш солдат отважный, сильный,

Охраняет наш покой.

Звучат фанфары.

В зал входит «ПРАПОРЩИК»

ПРАПОРЩИК: Вольно!

У каждого гражданина России есть священная обязанность - оберегать свое родное государство, всеми силами обеспечивать мир и покой своим соотечественникам. Всегда, во все времена российское воинство пользовалось заслуженным уважением и славой. Сегодня я лично проведу отбор новобранцев в почетную роту «ПАПА МОЖЕТ»

Всем  желаю от души,

Чтобы победы ваши были хороши!

Чтобы не знали сегодня усталости,

Желаю захватить

Храбрость и смелость,

А в игре проявить умелость.

Для начала  разделимся на два взвода

 (можно разделить: родители, родители и дети отдельно;  родитель  и ребенок в одной команде)

Первый конкурс «Строевая подготовка»

Новобранцы, слушай мою команду!

(Прапрщик отдает команды)

Участники команд выполняют:

- ходьбу (обычную, в рассыпную)

- построение по команде (в колонну, в шеренгу),

- повороты на месте.

ПРАПОРЩИК:

А сейчас хочу испытать вас на быстроту и ловкость.

2. Эстафета «Переправа»:

нужно быстро перебраться через «болото» с помощью приспособлений (обручи), перекладывая их вперед и наступая только на них.

Кто быстрее справится с заданием, получит медаль или орден из моих рук. Кто больше наберет наград, тот и будет сильнейшим.

Команды выполняют задание.

ПРАПОРЩИК:

Вижу, с этим заданием справились! Но какие же вы бойцы без лошадей? А попробуйте оседлать моего жеребца!

3.Эстафета «Лихие наездники»

Игроки по очереди  или родитель и ребенок рядом прыгают на фитболе  через зал, огибают конус или стойку, возвращаются к своей команде, передают эстафету.

ПРАПОРЩИК:

Молодцы, справились!

Настал черед следующего испытания, самого сложного и ответственного! Вот вам пакеты со срочным донесением. Нужно доставить их в штаб как можно быстрее.

4.Эстафета «Полоса препятствий».

1. Пробежать по бревну, переброшенному через «ров с водой»

2. Проползти через туннель (мягкий модуль – лабиринт) или пройти через дуги.

3. Преодолеть высокую гору (мягкий модуль горка)

4. Пробежать змейкой между конусами.

5. Вернуться к команде, выполняя все в обратном порядке или просто бегом, передать эстафету сл. игроку (передаем конверт или эстафетную палочку из рук в руки).

ПРАПОРЩИК:

Молодцы! Депеша доставлена вовремя! Но у меня есть ещё очень ценный груз- его нужно доставить очень аккуратно и быстро!

5. Эстафета «Перенеси груз»

(Папа с ребёнком на плечах добегает до конуса, возвращается обратно, передаёт эстафету следующему участнику)

ПРАПОРЩИК:

Пора устроить привал.

6. Эстафета «Сложи костер». 

По одному игроку от каждой команды одновременно по сигналу бегут до середины зала берут из корзины по одному кубику (можно использовать гимнастическую палку), бегут до конца зала кладут кубик в середину обруча, возвращаются в команду. Последний участник команды приносит и ставит около кубиков картонный костер.

ПРАПОРЩИК:

Славно потрудились, ребятушки! Костер разожгли, а теперь надо немного перекусить. Будем готовить обед!

7. Эстафета «Приготовь обед».  

По одному игроку от каждой команды с ложкой в руке бегут до конца зала, где в ведре лежит картошка, берут по одной штуке, кладут в ложку и возвращаются к команде, где опускают картошку в кастрюлю, передают ложку сл. игроку.

Ведущий:

Наши ребята и родители и сильные, и ловкие, мы убедились. А давайте, товарищ прапорщик, проверим их на ум и смекалку.

ПРАПОРЩИК: Нам предстоит большое сражение, а перед ним надо отдохнуть, но с пользой - будем отгадывать загадки!

8. Конкурс «Смекалка»

Команды отгадывают загадки.

1. Под каким кустом сидит заяц во время дождя?(ответ: под мокрым)

2. Где находится Язык? (ответ: за зубами)

3. Летит – воет, сядет землю роет? (ответ: снаряд)

4. Висит груша нельзя скушать? (ответ: лампочка)

5. Если он на дне лежит, судно вдаль не побежит.(ответ: якорь)

6. Под водой железный кит, днем и ночью кит не спит. (ответ: подводная лодка).

7. Снова в бой машина мчится, 
Режут землю гусеницы, 
Та машина в поле чистом 
Управляется ...                (танкистом)

8. Она спасает от снарядов,

От взрыва бомб и от ударов    (каска)

С ним солдаты в бой идут.

Он солдату верный друг.

Стреляет, стрекочет

Во врага попасть хочет

Она вовсе не стреляет,
Только камни вдаль пуляет.     (Катапульта)

9. Стоят подружки,
Грозные старушки.
Если только охнут,
Вокруг все люди глохнут.  (пушки)

10. Под огнём, под пулями
Он едет напрямик.
Не боится ничего
Наш крепкий…           (Броневик)

ПРАПОРЩИК:

Настало время проверить вас в бою.

9. Эстафета «Перебрось гранаты»

 Посередине зала лежит канат, который делит зал пополам. Команды стоят по разные стороны. Надо перебросить бутафорские ядра на сторону противника. На чьей стороне окажется меньше ядер, та команда выиграла)

ПРАПОРЩИК: Нам нужно разминировать зал.

10. Эстафета «Саперы».

Каждая команда  все вместе собирает мины (ядра) в свои корзины. Побеждает команда, собравшая наибольшее количество мин.

ПРАПОРЩИК: Новобранцы! Слушай мою команду! В шеренгу по одному стройся! Ровняйся, смирно!

Сегодня  я убедился  в вашей дружбе, силе, ловкости, храбрости. Спокоен я за землю русскую – есть у нее надежные защитники. Не топтать врагу землю русскую!

Хочу подвести итоги и наградить новобранцев!

Награждение.

ПРАПОРЩИК: Пора мне с вами прощаться! Отечество ждет!

До свидания!

Дети и родители покидают зал.