ФИЗКУЛЬТУРНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Физкультурное развлечение для детей 2-3 лет

«В гости к зайке»

Цель: закрепление физических качеств, положительный эмоциональный отклик

Задачи:

+закреплять умение: ходить по ограниченной поверхности в прямом направлении, пролезать в обруч, выполнять упр по показу воспитателя

+развивать: чувство равновесия, физическую активность, внимание, активизировать словарный запас

+вызвать положительный эмоциональный отклик

Оборудование : ограничители для дорожки, доска гимнастическая, погремушки, обруч, игрушки (медведь,утка,заяц)

Ход:

Воспитатель:  

Растут на макушке

Длинные ушки.

Он хоть и мальчишка,

Но такой трусишка.

Кто это? (зайчик)

Зайчик приглашает нас к себе . у него беда случилась. Надо зайке помочь. Поможем?  Только путь наш не близкий, зайка живет далеко.

(Воспитатель побуждает детей к проговариванию предложения – «зайка живет далеко» или слова «далеко». )

В: ребята, а наш мишка дружит с зайкой и знает, как к нему дойти. Только вот мишка спит. Нужно его тихонько разбудить. Давайте сделаем гимнастику с погремушками, он услышит веселый звон и проснется, а мы силы наберемся перед  дорогой.

Упражнения с погремушками.

1. Погремушки- веселушки

И.п. ноги на шир плеч, руки с погремушками перед собой

Вып: позвенеть погремушками перед собой, спрятать за спину.

Доз: 3р

2. Мы растем

И.п. ноги на шир плеч, руки внизу

В: поднять руки с погремушками вверх, подняться на носочки, опуститься в и.п.

Д:3р

3. Погремушки отдыхают

И.п. ноги на шир плеч, р опущены

В: присесть , положить погремушки между ступней ног, вернуться в и.п.

Д:3р

4. Веселимся с погремушками

И.п. ноги на шир плеч, руки произвольно

В: прыжки на двух ногах в чередование с дыхательным упражнением ( вдох через нос, выдох ртом, губы сложить трубочкой)

Д: 2р

В: Вот и мишка проснулся, давайте попросим его проводить нас. (Восп побуждает детей просить мишку вежливо)

По узкой дорожке нужно идти по одному, не спешить, не торопиться. Всех дожидаемся.

Дальше Мишка не может идти, дальше вода. Скажем Мишке – спасибо, до свидания.

А впереди глубокое озеро, а по озеру кто то плывет. Кто это? ( утка)

Попросим  утку нам помочь. Только уточка грустная и не хочет нам помогать. Давайте повеселим ее!  Обернемся маленькими утятами и станцуем танец маленьких утят.

(шапочки утят)

Танец маленьких утят.

Утка улыбнулась, в воду окунулась и мостик нам открыла. Скажем спасибо утке.

Мостик узкий , идем аккуратно, осторожно, не торопясь.

А вот и зайки дом, проходите, ребята. (пролезание в обруч)

Здравствуй зайка. Спасибо за приглашение. Хорошо у тебя. Выходи во двор с нами поиграть. Ой, зайка  весь дрожит, он кого то боится. Кого зайка боится? (Лису)

Не бойся, зайка, мы тебя выручим. Мы лису перехитрим и поиграем вместе. Обернемся все зайками, и лиса нашего зайку не узнает.

Игра «По лесной полянке разбежались зайки»

Убежала лиса, а зайка улыбается, радуется. И в благодарность он угощает вас сладостями. Говорим зайке- спасибо, до свидания. Отправляемся обратно в детский сад.