Зимний спортивный досуг «Зимушка-зима» (в подготовительной к школе группе)
материал по физкультуре (подготовительная группа)

Зимний спортивный досуг «Зимушка-зима»

(в подготовительной к школе группе)

Привалова О.А.,

инструктор по физкультуре МКДОУ «Детский сад «Улыбка», Щигры

Задачи:

—        развивать двигательную активность детей;

—        закреплять навыки выполнения спортивных, в основном циклических, упражнений (бег, ходьба, прыжки, езда на санках);

—        вызывать у дошкольников положительный настрой;

—        продолжать воспитывать такие качества, как товарищество, дисциплинированность, уважительное отношение к соперникам по играм и состязаниям;

—        обучать управлению волевых усилий и контролю за своими эмоциями.

Оборудование: санки, воздушные шары, мячи малые —

40 шт., корзинки — 2 шт., несколько клюшек и шайба, конусы, аудиозапись песен: «Кабы не было зимы» (сл. Ю. Энтина, муз. Е. Крылатова), «Физкульт-ура» (сл. 3. Петровой, муз. Ю. Чичкова), «Трус не играет в хоккей» (сл. Н. Добронравова, муз. А. Пахмутовой).

Под мелодию песни «Кабы не было зимы» дети в составе команд выходят на площадку, украшенную флажками и воздушными шарами.

Ведущий. Здравствуйте, ребята! Сегодня, в этот чудесный зимний день, мы с вами собрались, чтобы поиграть и повеселиться. На нашем спортивном празднике я рад приветствовать команды. Я знаю, что все ребята сильные, смелые, быстрые и умелые. А оценивать ваши успехи будет жюри.

Все вместе исполняют песню «Физкульт-ура».

Итак, мы должны немного размяться. А для этого предлагаю провести соревнование «Лихачи».

Перед стартовой линией выстраиваются две команды по 8 человек в каждой. По сигналу взрослого один ребенок занимает место на санках, а второй устремляется вперед. Ему необходимо довезти своего друга до впереди стоящего конуса и поменяться с седоком местами. Таким же способом ребятам нужно вернуться обратно и передать эстафету следующей паре.

Молодцы, ребята! Теперь давайте немного отдохнем и разгадаем загадки о зиме:

Вдоль села пробегаю —

Сугробы наметаю.

(Метель.)

Белая звездочка с неба упала,

Мне на ладошку легла —

и пропала.

( Снежинка.)

Без зубов, без рук, а кусает

И щиплет, за уши и нос

хватает. ( Мороз.)

Он все время занят делом,

Он не может зря идти.

Он идет и красит белым

Все, что видит на пути.

( Снег.)

Крыша в шапке меховой,

Белый дым над головой,

Двор в снегу, в снегу дома,

Ночью к нам пришла ...

(зима).

Какой это мастер на стекла

нанес

И листья, и травы, и заросли

роз?

( Мороз.)

Ребята, надеюсь, вы немного отдохнули, а теперь для вас следующее соревнование — «Быстрые ноги».

Начало соревнования идентично с конкурсом «Лихачи», только дети на санках самостоятельно, отталкиваясь ногами, доезжают до конуса, объезжают его и таким же способом возвращаются к своей команде, чтобы передать эстафету следующему участнику.

Молодцы, ребята! Мы узнали, у игроков какой команды самые быстрые ноги. Теперь давайте проверим, какая команда самая ловкая, проведем соревнование «Кто наберет больше снежков?».

Каждую команду представляют по 4 человека. На ограниченном пространстве рассыпаются снежки (мячики). У каждой команды есть корзина для сбора снежков. По сигналу взрослого дети начинают собирать снежки и складывать их в свою корзину. Игроки какой команды наберут больше всех снежков, те и считаются победителями.

Какие наши ребята ловкие, быстрые и смелые! А давайте проверим, представители какой команды окажутся самыми умными и продемонстрируют свои знания спортивного инвентаря и зимних видов спорта?

На середину площадки выходят двое ребят (это могут быть и капитаны команд), которым взрослый загадывает следующие загадки:

Есть, ребята, у меня

Два серебряных коня.

Езжу сразу на обоих.

Что за кони у меня?

(Коньки.)

Две новые кленовые

 Подошвы двухметровые:

На них поставил две ноги —

И по большим снегам беги.

(Лыжи.)

Ой, насыпало снежка!

Вывожу коня-дружка.

За веревочку-узду

Через двор коня веду.

С горки вниз на нем лечу,

А назад его тащу.

( Сани.)

Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «Шайбу!», «Мимо!», «Бей!» —

Значит там игра — ... (хоккей).

Этой палкой бей смелее,

Чтоб удар был, как из пушки!

Эта палка — для хоккея

И она зовется ... (клюшка).

Долго ходом шли коньковым

Друг за дружкою втроем,

Было очень нелегко им

Забираться на подъем.

Вдруг отточенным

движеньем

Хвать винтовки —

и стрелять!

Бьют прицельно

по мишеням, —

Раз, второй, четыре, пять!

И помчались под уклон.

Что же это?

(Биатлон.)

Меня хлопали лопатой,

 Меня сделали горбатой,

Меня били, колотили,

Ледяной водой облили.

И скатились все потом

С моего горба гуртом.

(Ледяная горка.)

Да-а-а...

Много есть на белом свете

Игр спортивных и затей,

Выбирай себе по вкусу,

Кто футбол, а кто — хоккей.

Ну что, предлагаю вам, ребята, еще одно соревнование — «Веселый хоккей».

Звучит песня «Трус не играет в хоккей». От каждой команды в соревновании участвуют по 4 человека. Победитель определяется по количеству забитых голов.

Молодцы, ребята! Какие вы все веселые, умные, спортивные. Пора нам прощаться, подходит к концу наш праздник и сейчас жюри подведет итоги.

Жюри подводит итоги и по числу одержанных побед определяет команду-победительницу. Другая команда получает утешительный приз.