праздник 23 февраля
материал по физкультуре

Дети заходят в зал под музыку (закаляйся если хочешь быть здоров)

Ведущий: здравствуйте, уважаемые гости! Здравствуйте дорогие ребята! Очень скоро наша страна  будет отмечать праздник – День Защитника Отечества. Русские воины всегда славились мужеством и отвагой. Когда наши мальчики вырастут, они тоже станут достойными защитниками Отечества (солдатами). Правда мальчишки?

Дети: да

Ведущий: а какими качествами должен обладать солдат?

Дети: Силой, ловкостью, меткостью, выносливостью…

Ведущий: Скажите, пожалуйста, а эти качества проявляются только когда  ребят идут в армию? А в обычной жизни нужны сила? Ловкость? Смелость? Нужно эти качества каждый день в себе воспитывать , развивать и тренировать! Вы  готовы показать сегодня на какие вы?

Дети: Да  

Фонограмма песни о почтальоне. Стук в дверь.

На экране появляется (фотография) почтальона.(родитель на чьем стуле конверт с такой же фотографией открывает его и читает…)

Ведущий: Кто там?

Почтальон: Это я. Принес вам письмо!

             « Я похитил ваш праздник… сегодня вы не сможете ни бегать, ни            прыгать, ни хлопать, ни топать…. Если вы хотите чтоб был у вас праздник, вы должны дойти до меня через все трудности, которые я вам уготовил… Кощей Бессмертный»

Ведущий:  ой, ребята, это же опасно – Там же сам Кощей Бессмертный…. Ну что ребята и гости мы с вами пойдем искать наш праздник?

Дети отвечают

Ведущий: А  как мы узнаем куда нам  идти?

Почтальон :  надо отправляться в сказку к Бабе Яге – она знает все. Придется применить нам мое заклинание! Закройте глаза, иначе не сработает оно!

Раз -  посылка, два – письмо, отправление пошло.

Собираемся за ним, в лес волшебный мы летим,

Шурум – бурум, письма несун,

Шарай  - барай , к яге отправляй…

Фонограмма « частушки бабок ЕЖЕК»

На доске  появляется фотография Бабы Яги (родитель открывает конверт)

Яга:  Что – то русским духом здесь запахло!!!  Знаю , знаю , зачем пожаловали! Я подскажу вам как попасть к Кощею Бессмертному, но сначало нужно пройти мои испытания. Хочу посмотреть есть ли среди вас богатыри - силачи? Кто сможет поднять гирю стопудовую 5 раз , а левой 10, а кто поднимет обе гири?!

Конкурс силачей

Дети поднимают импровизированные гири. Музыка «богатырская  сила»

Яга:  молодцы первое испытание мое прошли,  а вот второе испытание для взрослых.

Эстафета скамейки

Команда взрослых и команда детей сначала перебирают руками по полу а ноги находятся на скамейке до конца скамьи, оббегают указатель и обратно по скамье бегом, передают эстафету.

Яга: Ой молодцы, а теперь идите к моей подруге Кикиморе болотной, дальше, она вам дорогу покажет. Закрывайте глазки, буду колдовать!

Ты нога моя Костяная,

Дай пинка для рывка дорогая!

Размахнись, колено,

Взлетай над поленом,

Над лесами, над полями,

За синее море, к подружке Кикиморе!

На доске появляется фотография кикиморы (родитель открывает конверт)

Кикимора: Здравствуйте, мои хорошие! Здравствуйте, мои пригожие! Получила я sms-ку от Бабы Яги. Пишет она, что Кощея вы ищите. Он все развлекается, он все ворует… а вы знаете что только силой богатырской его не одолеть? Мои испытания на меткость вашу

Баскетбол

Папы вместо колец дети забрасывают мячи в кольца.

кольцеброс

команды взрослых и детей накидывают кольца на ориентиры.

Кикимора: ой, молодцы! Ой, порадовали! Знать одолеете Кощея. Расскажу вам все что знаю… А знаю я что Водяной знает где Кощеево царство. Идите к нему. Закрывайте глаза, колдовство творить буду:

(колдует )Я Кикимора – краса,

Вытворяю чудеса.

Отправляю к Водяному,

Стелю скатертью дорогу.

Топну ножкой, плюну вслед.

И летите…. Всем привет.

На экране появляется Водяной (родитель открывает конверт)

Водяной: Что это за гости ко мне пожаловали? Триста лет никто не наведовался, и вдруг столько народу привалило….

Ведущий: Отправила нас к тебе Кикимора, сказала что будто ты знаешь как Кощея одолеть… Украл он наш праздник…

Водяной: А что ко мне то? Вон Баба Яга ближе всех живет и все знает, к ней бы и шли, меня не беспокоили….

Ведущий : Были мы у Бабы Яги  - испытала она нашу силу богатырскую и отправила нас к Кикиморе.  Были мы и у Кикиморы – она испытала нашу  меткость и внимательность. Сказала  что наши мОлодцы – молодцЫ. А как Кощея найти не знает и отправила нас к тебе за помощью.

Водяной: Понятно, я для вас тоже испытание назначу. Хочу посмотреть какие вы ловкие.. так люблю я пузыри под водой пускать…….. а вы умеете пускать пузыри?

Дети: отвечают

Игры с мыльными пузырями : 1. Кто надует самый большой пузырь

2. кто надует больше всех пузырей.

Водяной: вот это класс, а еще хочу вам предложить покататься на лыжах, только это лыжи необычные а водные хотите?

Эстафета на лыжах сделанных из пластиковых бутылок.

Водяной : Как же с вами интересно и весело играть, а то я все один и один.  Слушайте меня внимательно… а Идите ка вы к Лешему…. Он друг мой  -  Он точно знает как найти вам ваш праздник…Закрывайте  глаза, а то колдовство не получится

Колдует:  я  Водяной, я Водяной, я знаю что это со мной,

                Сейчас я вас заворожу, и путь дорожку покажу.

                По овражкам  - вверх тормашком, и по кочкам куборечком.

                Озерком, ручейком… прямо к лешему бегом!

На экране появляется Леший. Родитель открывает конверт.

Леший: Ой, привет ребятня, каким это вас ветром ко мне занесло? (Принюхивается)  А…. ветром Водяного…. Его тиной попахивает… ко мне зачем такой бригадой?  Просто потусоваться или по реальному делу?

Ведущий: Ой, по реальному! Еще по какому реальному! Ты наша последняя надежда! Водяной сказал что только ты  знаешь как нам вернуть праздник , который Кощей украл!

Леший:  понятно, значит расклад токов. Сейчас вы покажите на сколько вы смекалистые и тогда появится Кощей…

Игра-эстафета:  «папа-конь» (для команды папы с ребенком: папа провозит любым способом своего ребенка вокруг указателя и обратно,передавая эстафету след.паре. для команд без пап: дети стоят парами и передвигаются «тачкой». Док указателя «тачка» один ребенок, после другой)

К  концу игры появляется Кощей. (родитель открывает конверт)

Ой, что- то мне не по себе, это кто посмел мой покой потревожить?

А…. вот эти добры молодцы и девушки красавицы?   Зачем пожаловали ко мне? Что случилось?

Ведущий: принес нам почтальон письмо твоё в котором сказано что ты наш праздник украл…. Но ничего у тебя не вышло… пока мы тебя искали праздник наш получился!!! Так что Кощей  сиди в своем темном царстве государстве…. И не смей больше портить детям праздники…

Кощей : Ну вот …. Хотел как всегда показать на что способна моя нечистая сила…. А вы оказались смелыми, ловкими, сильными и смекалистыми….. За это вы получите угощения… а я исчезаю пойду думать как испортить еще  что-нибудь… конец связи..

Ведущий: Вот так дорогие ребята и уважаемые взрослые, сила, сообразительность, ловкость, меткость, даже хитрость, и конечно же дружба помогли нам  дойти до Кощеева царства и  вернуть наш праздник. Спасибо вам дорогие !   а теперь в честь наших пап, в честь наших будущих защитников нашей Родины устроим  праздничный САЛЮТ!

Игра с парашютом и маленькими мячиками!

Раздаются угощения и дети уходят в группу.