спортивный праздник для детей старшего дошкольного возраста "Лето, здравствуй!"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 43 Калининского района Санкт-Петербурга

Спортивный праздник

для детей старшего дошкольного возраста

«Лето, здравствуй!»

Инструктор по физической культуре

высшей квалификационной категории

Шахтиева Юлия Викторовна

Санкт-Петербург

Праздник проводится на площадке в начале июня.

Цель: Создать у детей радостное настроение, содействовать формированию потребности в двигательной активности.

Задачи:

1. Закреплять навык освоения основных видов движений.

2. Предоставлять детям возможность применять двигательные умения и навыки, приобретённые на физкультурных занятиях.

3. Закреплять умение участвовать в разнообразных игровых заданиях с элементами соревнования.

4. Формировать эмоциональный опыт детей, способствовать элементарному перевоплощению.

5. Воспитывать доброжелательность, умение сопереживать сверстникам.

Инвентарь: 2 ведерка,2 корзины,2 кегли, 16 палок и 16 малых мячей (по количеству участников, 8 больших обручей,16 шнуров двух цветов, веревки.

Ход праздника: дети распределяются по площадке.

Инструктор по физкультуре: Ребята, какое сейчас время года?

Дети (хором): Лето!

Инструктор по физкультуре: Правильно. Давайте с вами устроим в его честь праздник, а называться он будет «Лето, здравствуй!»

Ребята, а знаете ли вы стихи про лето?

Дети (хором): Да!

Рассказывают стихи:

1-й ребенок:

Если в небе ходят грозы,

Если травы расцвели.

2-й ребенок:

Если рано утром росы

Гнут былинки до земли.

3-й ребенок:

Если в роще над калиной

Вплоть до ночи гул пчелиный.

4-й ребенок:

Если солнышко согреет

Воду всю в реке до дна.

Дети (хором):

Значит, это уже лето!

Значит, кончилась весна!

5-й ребенок:

Ярко солнце светит, в воздухе тепло,

И куда не взглянешь, все кругом светло.

На лугу пестреют яркие цветы,

Золотом облиты темные листы.

Дремлет лес: ни звука - лист не шелестит,

Только жаворонок в воздухе звенит.

6-й ребенок:

Я с утра в лесу гуляю.

От росы я весь промок.

Но зато теперь я знаю.

Про березку и про мох,

Про малину, ежевику,

Про ежа и про ежиху,

У которых за ежат

Все иголочки дрожат.

Появляется Лето.

Лето:

Я соткано из зноя, несу тепло с собою.

Я реки согреваю. Купайтесь - приглашаю!

И любите за это все меня. Я - Лето!

Инструктор по физкультуре:

Вот и Лето появилось.

Становитесь, дети, в круг, будем веселиться,

Будем вместе в хороводе радостно кружиться!

Дети встают в большой круг, Лето - в центре, начинают танцевать, под песню «Звездное лето».

Лето:

Ребята, мне очень понравились ваши стихи и танцы, вы такие веселые, поэтому давайте с вами поиграем в интересную игру.

Игра «Не оставайся на земле»

Лето назначает водящего, который встает в центр круга. Все дети, взявшись за руки, идут в одном направлении со словами:

Мы, веселые ребята,

Любим бегать и играть.

Ну, попробуй нас догнать!

После этих слов все разбегаются, а водящий должен поймать того, кто не успел встать на какую-либо возвышенность. Тот, кого поймали, становится водящим. Игра повторяется 3-4 раза.

Лето:

В небе радуга сияет, листья дождиком омыты,

Солнце в небесах играет, все цветы росой покрыты.

Становитесь в круг, друзья, в «Букет» сыграю с вами я.

Подвижная игра «Букет»

Каждый из участников берет себе название какого-нибудь цветка, например роза, ромашка, мак и т. д., и встаёт в круг- это клумба. В центре круга стоит «садовник», а вне круга - «покупатель».

«Покупатель»:

Садовник, садовник, продай мне цветы.

«Садовник»:

Продам, но какие?

Поскорей отвечай.

Есть розы, пионы, гвоздики и мак,

Анютины глазки, душистый табак.

«Покупатель»:

Я возьму мак.

Направляется по кругу к этому цветку, чтобы сорвать. «Мак» убегает от «покупателя» по кругу и старается вернуться на свое место прежде, чем последний до него дотронется. Если «покупатель» успел дотронуться до «цветка», то тот считается сорванным. В случае неудачи «покупатель» вновь обращается к «садовнику». Игра повторяется несколько раз.

Лето:

А сейчас, ребята, я загадаю вам загадки.

Рос шар бел.

Ветер дунул - шар улетел.

(Одуванчик)

Повернулось к солнцу

Золотое донце.

(Подсолнух)

Эх, звоночки, синий цвет.

С язычком, а звона нет.

(Колокольчик)

Голова на ножке,

В голове горошки.

(Мак)

Все знакомы с нами, яркими, как пламя,

Мы однофамилицы с мелкими гвоздями,

Полюбуйтесь дикими, алыми.

(Гвоздиками)

Инструктор по физкультуре (обращается к Лету):

Лето, оцени, какие дети быстрые и сильные в эстафетах.

Лето:

Чтоб в эстафеты поиграть,

Вы должны мои загадки отгадать.

Эстафеты

Дети делятся на 2 команды по 7—8 человек.

Лето:

Домовитая хозяйка

Полетела над лужайкой,

Похлопочет над цветком

— Он поделится медком.

(Пчела)

1 эстафета: «Пчелка».

На расстоянии 1,5 м друг от друга на земле лежат 4 обруча, в которых лежат жёлтые, малые мячи по количеству детей в команде. По свистку инструктора по физкультуре первые участники команд бегут с ведром в руке к первому обручу, кладут в ведро один мяч, и так - в каждом обруче, бегут до корзины, переворачивают ведро и, оббегая кеглю, возвращаются в команду, передавая ведро следующим участникам. Побеждает та команда, которая быстрее всех выполнит задание и не потеряет ни одного мяча.

Лето:

На лугу живет скрипач,

Носит фрак и ходит вскачь.

(Кузнечик)

2 эстафета: «Кузнечики».

По свистку инструктора по физкультуре первые участники команд начинают прыгать (ноги вместе, руки на поясе) до кегли, вокруг нее и бегом возвращаются к команде, передавая эстафету следующим участникам. Побеждает та команда, которая быстрее всех справилась с заданием.

Лето:

Он сети, как рыбак, готовит,

Но рыбу никогда не ловит.

(Паук)

3 эстафета: «Пауки».

Дети проходят на площадку, где натянута длинная верёвка. У каждой команды на исходной позиции в коробке лежит много коротких шнуров (разного цвета). По свистку инструктора по физкультуре каждый участник команды берет по одному шнуру, бежит к верёвке и привязывает к ней шнур. Побеждает та команда, у которой на верёвке будет привязано большее количество шнуров.

Лето:

В лесу у пня суета, беготня,

Народ рабочий весь день хлопочет.

(Муравьи)

4 эстафета: «Муравьи».

На стартовой линии у каждой команды лежат короткие палки по количеству участников, на расстоянии 10 м лежит обруч, в который нужно положить палку. По свистку инструктора по физкультуре первые участники команд кладут палку в обруч и бегом возвращаются в команду, передавая эстафету следующим участникам. Побеждает та команда, которая быстрее переложит все палки в обруч.

Лето:

По узенькой дорожке ползет сороконожка,

Листочками питается, в бабочку превращается.

(Гусеница)

5 эстафета: «Гусеницы».

У стартовой линии все участники держатся за пояс впереди стоящего игрока. По команде инструктора по физкультуре обе команды начинают быстро идти до кегли, огибают ее и возвращаются обратно. Побеждает та команда, которая быстрее всех вернется на свое место, не разорвав «гусеницу».

Эстафеты завершены, жюри подсчитывает результаты, а Лето с ребятами играет в игру.

Лето:

За рекой луга зеленели,

Веет легкой свежестью вода,

Веселей по роще зазвенели

Песни птиц на разные лады.

Кто поиграть со мной готов

В игру с названием «Птицелов»?

Игра малой подвижности «Птицелов»

Дети стоят по кругу, с ними Лето с мячом в руках. Лето называет птицу и передает мяч следующему, который тоже должен назвать птицу и передать мяч. Кто повторится или не сможет вспомнить название птицы, выбывает из игры. Побеждает тот, кто больше всех знает названий птиц.

Лето:

С физкультурой вы дружны,

В эстафетах, вы сильны.

Лето оглашает результаты эстафет, выносит корзину с фруктами и угощает детей. Затем прощается с ребятами и уходит.

Инструктор по физкультуре уводит детей в группу.