Сценарий спортивного развлечения «День здоровья» для детей средней группы.
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Сценарий спортивного развлечения «День здоровья» для детей средней группы.

 Цель: Развивать физические качества детей.

Задачи:

- учить работать в команде.

- развитие координации движений, ориентировки в пространстве.

- Воспитывать коллективизм через игру.

 Дети под музыку проходят на свои места, садятся на скамейки..

 Вед: Здравствуйте, ребята! Сегодня в нашем зале пройдѐт праздник «День здоровья» и мы узнаем, что нужно делать для того, чтобы быть здоровыми и сильными. И так мы начинаем.

- Кто из вас, ребята, знает, что закалка помогает? И полезны нам всегда солнце, воздух и вода!

- Чтоб расти нам сильными, ловкими и смелыми, Ежедневно по утрам мы зарядку делаем!

- К солнцу руки поднимаем, дружно, весело шагаем, Приседаем и встаѐм и ничуть не устаѐм!

Вед: Ребята, чтобы быть здоровыми, я предлагаю вам сделать зарядку!

                                                              Зарядка №1 

Вед: Молодцы! Все старались и дружно сделали зарядку! А теперь отдохнуть пришла пора. Будь то зимний день иль летний, начинается игра!

                                                Эстафета «Проползи и не задень»

 Дети стоят в колонне по одному. Первый бежит до дуги, пролазит под ней (по количеству дуг – 4), добегает до флажка и бежит обратно в свою команду.

 Стук в дверь, входит Грязнулькин.

 Грязн: Это что за детский сад, что это за дети? Вы такие грязные, неумытые, лохматые, непричѐсанные!

Вед: Это мы то грязные, это мы то лохматые? Ребята, давайте докажем Грязнулькину, что мы вовсе не такие, а совсем, совсем другие!

 1 реб: Сам я встал сегодня рано, чистить зубы сам пошѐл. Сам умылся из под крана и расчѐску сам нашѐл!

2 реб: Чистим зубы дважды в сутки, чистим долго 3 минутки. Щѐткой чистим не лохматой. Пастой вкусной, ароматной!

3 реб: Кран откройся, нос умойся. Мойтесь сразу оба глаза! Мойтесь уши, мойся шейка. Мойтесь. Мойтесь хорошенько!

 Грязн:(Грустно) Ребята, я больше не хочу быть Грязнулькиным, быть мальчиком – замарашкой! Я хочу быть как вы: чистым, аккуратным и здоровым!

 Вед:Не расстраивайся, Грязнулькин, мы тебе поможем. Ребята, давайте подскажем Грязнулькину, что нужно делать, чтобы быть здоровым. Начнѐм с утра. Вот мы проснулись и …

Ответы детей: умыться, почистить зубы, расчесаться, сделать зарядку.

 Вед: Давайте расскажем Грязнулькину, что нужно есть, чтобы быть здоровыми.

 Ответы детей: ягоды, овощи и фрукты, потому что в них много витаминов.

 Вед: У меня есть две корзины, давайте наполним их овощами и фруктами.

                                                     Эстафета «Наполни корзину».

 Дети должны собрать в корзинки овощи и фрукты. Кто быстрее соберет (В одном обруче лежат овощи, в другом – фрукты. Добежать до обруча с корзиной в руках, взять овощ (фрукт) один, бегом вернуться обратно, положить в корзинку. Одна команда собирает овощи, вторая – фрукты). Вед: Отдаѐт корзины Грязнулькину. Это мы для тебя собрали. Ешь овощи и фрукты и будешь здоровым!

Грязн: Спасибо!

Вед: А теперь посмотри, какие наши ребята ловкие.

                                                    Эстафета «Собери мячики»

 Дети стоят в колонне по одному. Первый бежит до мячиков, мячи в обруче, по количеству детей. Берет там один мячик и возвращается бегом назад в свою команду.

Грязн: Ребята, вы так весело соревнуетесь, а играть вы любите?

 Дети: Да!

Вед: Наши ребята знают много игр, поиграешь с нами?

 Грязн: Конечно!

                            Викторина: «ОВОЩИ И ФРУКТЫ»

Вопрос-ответ.

 Загадки.

 Грязн: Ребята, мне пора возвращаться домой. Я даю вам слово, что стану умываться, чистить зубы и дружить со спортом. До свидания! Грязнулькин уходит.

  Вед. Наш праздник подошел к концу и нам пора возвращаться в группу.