Мастер-класс «Разноцветный парашют».
план-конспект занятия по физкультуре

Мастер-класс  «Разноцветный парашют».

Цель:

- Научить детей согласовывать свои желания, решения, действия с действиями других детей, понимать друг друга, передавать свои чувства в движении мимикой, взглядом.

- Закреплять навыки ориентирования в пространстве и представления обитателей воздуха, земли, воды.

- Выполнять физические упражнения с парашютом.

- Способствовать объединению взрослых и детей в одну команду.

- Воспитывать дружеские отношения, честность.

-Создавать условия для позитивного взаимодействия детско-родительских отношений.

Оборудование - большой цветной лоскут ткани (парашют, состоящий из восьми секторов разного цвета).

Ход.

Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик.

Через несколько минут

Опустился …(парашют)

   Наш парашют необыкновенный, игровой . Парашют – такая яркая и запоминающаяся штука, что отлично подходит для праздников и для знакомств, для объединения людей в команду, помогает подружиться.  Кроме того, игры с парашютом развивают фантазию, умение подражать и показывать пантомимой какие-то характерные движения. Вы можете вообразить, что парашют – это домик, или море, или шляпка гриба…Можно под парашютом то изображать воробушек, то укладываться спать, то стучаться в теремок.
Как и в других подвижных играх, парашют научит соблюдать правила игры, дожидаться своей очереди, взаимодействовать друг с другом. А сейчас поиграем с парашютом.

« Домик-теремок»
Родители  берутся за ручки парашюта, и плавно опускают его, потом поднимают высоко, и дают парашюту наполниться воздухом. В этот момент дети забегают в домик, и там сидят.
Эта игра подходит для самых маленьких, с полутора-двух лет.
Можно приглашать в домик не всех детей, а по одному, получится отличная игра для  знакомства. Более того, если в группе больше, чем один Ваня, то мы сразу увидим всех детей с одинаковыми именами.

-Открываем теремок,
Ваня, Ваня, заходи!
И в окошки погляди.
А теперь вылезай,
И Андрюшу приглашай!

«Грибок»
Все держатся за ручки парашюта, и плавно поднимают его три раза, и на третий раз все, не отпуская ручки, заходят внутрь парашюта, и он плавно опускается сверху на всех.
Дует-дует ветерок,
Заходите под грибок!

 «Карусели»
С парашютом можно играть во многие хороводные игры с движением по кругу, с замедлением и ускорением, например: в «Карусели».
Еле-еле, еле-еле,
Завертелись карусели.
А потом, потом, потом,
Всё бегом-бегом-бегом!
Погодите, не спешите,
Карусель остановите!

 «Сугроб»
В этой игре все дети должны при слове «сугроб» спрятаться внутри под парашютом. Взрослые поднимают и опускают парашют, немного раскачивая его, а дети бегают вокруг, или забегают внутрь, потом снова выбегают. На слове «сугроб» парашют опускают.
Дует-дует ветер в лоб,
И надул большой сугроб.

« Весёлые мячики»
Для этой игры нужно много небольших поролоновых мячиков, которые могут прыгать на парашюте. Все играющие держат парашют за край, растягивают его, а потом создают волны, чтобы мячики скакали над парашютом. При этом мы стараемся не ронять мячики с парашюта, и просим детей приносить разбегающиеся мячики и кидать их снова на парашют. Эта игра вызывает огромный восторг даже у полуторагодовалых малышей. Важно при игре с малышами держать парашют достаточно низко, чтобы дети видели прыгающие мячики.

«Утка – гусь»
В этой игре парашют выступает в роли ровного круга, вокруг которого все игроки сидят на корточках. Водящий ходит по часовой стрелке, и гладит того, кто рядом с ним, по голове, приговаривая:
«Утка! Утка! Утка! Гусь!»
Как только он выбрал гуся, он должен убегать от выбранного игрока вокруг парашюта. Гусь должен вскочить и побежать вслед за водящим, и попробовать успеть его осалить до того, как водящий добежит и сядет на место Гуся. Если гусь догнал водящего, тот водит ещё раз. Если водящий успел добежать и занять место гуся, то тот становится новым водящим, и выбирает себе гуся.

 «Воздух, вода, земля»

Дети держат за края парашют, на котором лежит мяч. Поднимая край парашюта, ведущий направляет мяч на любого из игроков, стоящих напротив. Когда мяч приближается к одному из игроков, он должен успеть выполнить задание: при команде педагога - «Воздух!» - играющий называет виды птиц, после команды «Вода!» ребенок называет разновидности рыб, при команде «Земля!» - животных. Повторяться нельзя. Так мяч катится от игрока к игроку. Игра заканчивается, когда все дети озвучили все команды педагога.

«Колпак»

Все участники бегают врассыпную под музыку. После остановки музыки, все приседают на корточки и закрывают глаза. Водящий накрывает кого -  то из участников парашютом, и даёт команду открыть глаза. Все отгадывают кого накрыли.