Спортивное развлечение "Мы - будущее России"
материал по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Спортивное развлечение «Мы – будущее России!»

(для старших – подготовительных групп).

Цель:

развивать у детей чувства патриотизма и любви к Родине;

закреплять знания о государственных символах России - гербе, гимне, флаге.

Задачи:

1. обобщить знания детей о государственных символах России флаге, гимне, гербе.
2. развивать у детей координацию движений, выносливость, быстроту реакции, ловкость, внимание, быстроту мышления;
3. воспитывать чувство взаимопомощи, внимание к другим детям;
4. формировать уважительное отношение к государственным символам России.

Ведущий:    

 У каждого   листочка,  

У каждого ручья

 Есть главное на свете

-Есть Родина своя.

 Для ивушки плакучей

 Нет реченьки милей.

Для беленькой березки

Опушки нет родней.

 Страну, где мы родились,

Где радостно живем,

 Края свои родные

Россией мы зовем.

Ведущий: Ребята, сегодня мы поговорим о нашей Родине. Родина - это страна, где человек родился и живет, гражданином которой является. А как называется страна, в которой мы живем?

Дети: Страна, в которой мы живем, называется Россия или Российская Федерация.

Звучит гимн Российской Федерации. Вынос флага.

Ведущий: Как и все государства в мире, Россия имеет свои государственные символы: флаг, герб и гимн. Отдавая почести этим символам, мы тем самым проявляем любовь и уважение к своей Родине, гордость за принадлежность к гражданам России. Герб России (презентация слайд).

У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он России дух свободный.

Государственный флаг - один из важнейших атрибутов государства, символ государственной и национальной независимости. Ребята, кто назовет цвета Российского флага?

Ответы детей.

Ведущий:  Белый, синий и красный - цвета, которые всегда почитались на Руси. Красными и синими нитями вышивали русские женщины узоры на белой ткани. Из белых, синих, красных тканей чаще всего шили нарядную одежду. Во все времена, у всех народов дети любят играть. Начинаем наши соревнования.

1.эстафета «Кто быстрей?»

Первый участник команда с мячом в руках выполняет бег спиной по направлению. Добегает до фишки и затем выполняет бег вперед, добежав до следующего участника, передает мяч.

2. Эстафета с кубиками

Перед каждой командой   в 3 м от старта  на полу  лежат  3 обруча.  У старта стоит корзина с 3 кубиками. Первый  бежит  до  обручей и  в каждый  кладет  по  кубику. Затем бегом возвращается к своей команде  и, передав корзину второму участнику, встает в конец колонны. Второй участник бежит  к обручам и собирает кубики  в корзину, возвращается и отдает корзину третьему  и т.д.

Исполняется песня «Моя Россия».

3. Эстафета «Собери флаг». (правильное расположение цветов). Собрать флаг из пазл.

4.Эстафета «Бег парами».

1 пара, взявшись за руки, бежит до конуса, приседают 3 раза, возвращаются обратно. Передают эстафету рукой следующей паре.

Танец с пампушками. (танцуют девочки подготовительной группы)

Заключительная викторина «Вопрос- ответ».

1. Как называется наша огромная страна, в которой мы живем? (Россия)
2. Кто является главой государства? (Президент)
3. Назовите государственные символы России (герб, флаг и гимн).
4. Назовите столицу нашей Родины (Москва).
5. Что изображено на гербе России? (Двуглавый орел).

Ведущий: Молодцы рабата со всеми заданиями справились. На этом наши соревнования подошли к концу. До свидания.