Сценарий оздоровительного досуга "В гости к зайчику" (средняя)
методическая разработка по физкультуре (средняя группа) на тему

Государственное бюджетное дошкольное учреждение детский сад №42

Пушкинского района г. Санкт- Петербург

Сценарий день здоровья в средней группе

«День здоровья»

Инструктор по ФК

Андреева Г.С..

10.2018 г.

                                 Спортивное развлечение во средней группе

«День здоровья»

Цель: уточнить и расширить представления детей о зиме.

Задачи:

1. Социально-коммуникативное развитие:

- формировать у детей чувство сплочённости и единства, способствовать эмоционально положительному настрою внутри коллектива;

- развивать общение и взаимодействие детей друг с другом и со взрослым.

2. Познавательное развитие:

- уточнить представления детей о приметах зимы; закрепить названия зимних месяцев; продолжить знакомство с зимними видами спорта.

3. Речевое развитие:

- активизировать словарный запас детей по данной теме;

- продолжать учить отвечать на вопросы полным предложением.

4. Физическое развитие:

- способствовать укреплению физического и психического здоровья детей посредством самомассажа и физминутки.

Оборудование:

Дети стоят в кругу, взявшись за руки, и произносят слова:

Мы ребята дружные,

Друг другу очень нужные.

Любим вместе мы играть,

Никого не обижать.

Ведущий

Ой, ребята, смотрите, к нам на воздушном шарике прилетело письмо. От кого же оно?

«Здравствуйте, ребята! Пишет вам зайчик Вася. Я уже давно собираюсь прийти к вам в гости, но никак не получается. То насморк одолеет, то ангина, а мне бы так хотелось с вами поиграть»

Ребята, зайчик Вася заболел. А давайте мы отправимся к нему в гости и расскажем, что нужно делать, чтобы быть здоровыми. Вы готовы? Тогда в путь!

Игра с элементами самомассажа

Купили нам варежки, (поглаживаем руки)

И конечно валенки, (поглаживаем ноги)

Шубку тёплую наденем, (поглаживаем тело)

Шапку потеплее, (поглаживаем голову)

И пойдём все вместе (имитируем ходьбу)

Мы гулять скорее!

Музыкально-игровая гимнастика.

Шли по узенькой дорожке наши маленькие ножки,

Руки тоже помогали, все махали да махали.

Остановка. Сели. Встали. Снова дружно зашагали.

Хлынул ливень, грянул гром. Мы на цыпочках идем.

Отряхнули руки, ноги, не устали мы с дороги.

Превратились дети в мишек,

Прогуляться мишки вышли,

Бурые, мохнатые, мишки косолапые.

Превратились в петушков,

Ножки поднимаем

«Ку-ка-ре-ку, ку-ка-ре-ку», -

песню распеваем

превратились все в лошадок,

и теперь спешим, спешим,

на лошадках, на лошадках,

Резво скачут малыши.

Побежали наши ножки,

Побежали по дорожке,

И пока мы не устанем,

мы бежать не перестанем

Ведущий

Прибежали на полянку, смотрите сколько ежиков, тут .

Музыкальная игра «Колючий ёж»

Ведущий

Но пора отправляться в путь, ведь нас ждет зайчик. Но дорога предстоит нелегкая. Нам нужно пройти по мостику через речку, проползти по бревнышку над ямкой, перепрыгнуть из одной ямки в другую, пролезть под деревьями.

Дети друг за другом преодолевают полосу препятствий, выстраиваются в шеренгу.

Ведущий

Вот мы и пришли к зайчику.

Стучит в домик.

Зайчик (чихает и кашляет)

Здравствуйте, ребята! А я все болею да болею. Спасибо, хоть вы меня навестили. А у вас сегодня праздник?

Ведущий.

Мы пришли, чтоб дать тебе советы про здоровья! И ты к нам в следующий раз пришёл в гости.

Зайчик

А что это такое – детский сад?

Ведущий

На твой вопрос мы ответим тебе про детский сад так:

Детский сад – это второй наш дом, где мы танцуем и поём, а ещё играем, спим и занимаемся физкультурой!

Зайчик

У вас, наверное, очень интересно. А вы тоже часто болеете?

Ведущий

Мы заботимся о своем здоровье, и чтобы не болеть - каждое утро делаем зарядку.

Зайчик

А меня научите?

Ведущий

Конечно, смотри и повторяй.

Общеразвивающие упражнения «Зайчики».

Гляньте, детки, на лужок,

Встали заиньки в кружок.

Не хотят болеть зайчишки –

Делают зарядку.

Повторяют ребятишки

С ними по порядку.

1. зайки сели на качели,

покачаться захотели.

Вверх и вниз, вверх и вниз –

Прямо в небо понеслись. (качают руками вперед, назад)

2. посмотрите, как же ловко

зайцы спрятали морковку.

Показали и опять – той морковки не видать (прячут руки за спину и вытягивают вперед)

3.наклоняемся вперед – каждый пусть морковь сорвет

хлоп – раз, еще раз,

урожай большой у нас. (наклоняются и хлопают внизу)

4. на спине лежат зайчишки,

все зайчишки-шалунишки,

ножки дружно все сгибают

по коленкам ударяют. (лежа на спине – сгибают ноги в коленях и ударяют по коленям кулачками)

5. раз, два, три, четыре, пять, зайки начали скакать

зайки начали скакать – как бы зайкам не устать.

Одуванчики летят, нос щекочут у зайчат.

Дуйте-ка на них, ребята,

Отдохнут пускай зайчата. (дуют на «одуванчики»)

Зайчик

Как здорово! Теперь я каждое утро буду делать зарядку!

Ведущий

А еще, чтобы не болеть надо кушать овощи и фрукты – в них содержится много полезных для здоровья веществ – витаминов.

Зайчик

А я так и делаю! Хотите, и вас угощу?

Дает ведущему грязную морковку.

Ведущий

Ребята, смотрите какая грязная морковка!

Зайчик

Вы ешьте, и не обращайте внимания – в желудке помоется!

Ведущий

Чтобы от микробов защититься водой и мылом нужно мыться,

А перед едой мыть фрукты, овощи водой. Эти простые правила помогут тебе не болеть. Вот посмотри, как умываются наши ребята и повторяй за нами.

Игра «Зайчик в гости собирается»

Цель: Учить детей слушать текст и выполнять движения в соответствии с текстом.

Ход игры: Дети становятся перед воспитателем полукругом и все вместе произносят:

                           Зайка серый умывается,

                           Видно в гости собирается.

                           Вымыл носик, вымыл хвостик,

                           Вымол ухо, вытер сухо.

В соответствии с текстом стихотворения дети выполняют движения, прыгают на двух ногах, продвигаясь вперед – «направляются в гости».

Ведущий

Ну, и, конечно, чтобы не болеть, нужно обязательно заниматься физкультурой. Правда, ребята?

Зайчик

Я чувствую, что уже здоров

И мне не нужно докторов!

Со спортом буду я дружить

И здоровьем дорожить!

А сейчас всех вас я зову в веселый пляс.

Ведущий

Мы так весело занимались, но наши ножки устали. Давайте сядем на коврик, погладим ножки, пусть они немного отдохнут.

А теперь нам пора возвращаться в группу.

Зайчик

Спасибо вам, ребята! Будьте всегда здоровыми и веселыми!

Ведущий

Наш праздник подошел к концу. До свидания, ребята!

Заключительная часть:

РЕЛАКСАЦИЯ «Волшебный сон»(звучит спокойная музыка)

-Очень весело играли и немного мы устали,

Надо деткам отдохнуть полежать чуть-чуть.

Дышится легко. ровно. глубоко.

Ручки,ножки отдыхают. отдыхают засыпают.

Реснички опускаются. глазки закрываются.

Мы спокойно отдыхаем. сном волшебным засыпаем….

Глазки открываются,ручки просыпаются (легкий массаж рук)

Ножки просыпаются (легкий массаж ног0

Хорошо нам отдыхать. но пора уже вставать!

Утром бабочка проснулась.

Потянулась, улыбнулась.

Раз – росой она умылась.

Два – изящно поклонилась.

Три – взмахнула крыльями.

Четыре – спинку выгнула.

Пять – на ножки прыгнула.

Воспит. -Наше путешествие завершилось,

Но. мы грустить не будем!