Спортивное развлечение познавательного характера "Путешествие в Африку"средняя группа
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) на тему

Спортивное развлечение познавательного характера "Путешествие в Африку"средняя группа

Задачи:

Создать у детей и взрослых бодрое и радостное настроение.

Воспитывать волевые качества в подвижных играх, соревнованиях и эстафетах.

Закрепить знания детей о животных жарких стран.

Осуществлять взаимосвязь по экологическому воспитанию между специалистами детского сада.

Ведущий: Ребята, нам пришла телеграмма от доктора Айболита. В этой телеграмме говорится, что Айболит приплыл в Африку лечить зверей, но Бармалей взял его в плен. Ребята, выручим Айболита? А экспедиция наша будет спортивная.

       (Подходим к карте мира).

Посмотрите, ребята, - это карта мира. А вот и Африка, там очень жарко, и обитает множество экзотических животных. С некоторыми из них мы встретимся. Так как экспедиция у нас будет спортивная, то я буду капитаном. Но мне нужны помощники. Назначаю Женю - главным помощником, а Лешу - радистом нашего корабля. А наш корабль называется:

Дети (хором): "Смелый"!

Ведущий: Мы - сильные?

Дети: Да!

Ведущий: Мы - ловкие?

Дети: Да!

Ведущий: Мы - храбрые ребята?

Дети: Да!

Ведущий: Наш девиз:

Дети: Как мы - нигде не унывать, друзей в беде не оставлять!

Ведущий: Команда - смирно!

Женя: Товарищ капитан! Экипаж корабля "Смелый" готов к отплытию!

Ведущий: Матросы! Слушайте мою команду! Поднять якорь, приготовиться к отплытию! Что слышит радист?

Радист: Слышу веселую танцевальную музыку!

Ведущий: Полный вперед!

       (Разминка)

Ведущий: Внимание! Вижу Африку! Подходим к ее берегам. Стоп машина! Опустить якорь! Команде сойти на берег.

       (маршем идем по кругу).

Ведущий: Вот мы с вами и приплыли в Африку.

       (звучат голоса, шум за дверью)

Ведущий: Что это за странные звуки, что за шум? Давайте сядем и посмотрим, что же будет дальше?

       (под песню разбойников вбегают дети с повязанными платками на голове, и игрушечными пистолетами в руках)

Бармалей: Ага! Испугались! И правильно, мы и вас сейчас в плен заберем!

Ведущий: Так это вы захватили доктора Айболита? А не согласитесь ли вы его нам отдать? Подожди, не горячись, Бармалей. Давай лучше в честном бою выясним кто сильнее.

Разбойники (посовещавшись): Мы согласны, так и быть!

Ведущий: Тогда, уважаемые разбойники, я попрошу вас сдать оружие, оно вам не нужно. Давайте померяемся силой и устроим соревнования. Итак, у нас две команды: матросы корабля "Смелый" - Физкульт-Ура! и "Веселые разбойники" (веселые овации, свист).

Моряки: Мы "орлята"-дошколята,

              Любим в играх побеждать.

              И сегодня в состязаниях

              Мы не будем унывать!

Разбойники: Кисни, кисни простокваша

                       Все равно победа наша!

Ведущий: Хотя в Африке очень сложные условия для жизни, там обитает множество экзотических животных. А отгадайте-ка загадку, про кого она?

       (Загадываю загадку про верблюда).

Правильно, отгадали!

       (показываю картинку).

Верблюд - это очень выносливое животное, он может пройти 1000 км по пустыне и не выпьет ни капли воды.

Наша первая эстафета "Верблюды".

       (Положить мяч на спину, придерживая руками обежать кубик, передать мяч следующему).

Ведущий: А еще в Африке живет самый быстрый зверь на свете. Угадайте, о ком я говорю? Правильно, это гепард. (показываю картинку). Теперь представим, что мы - гепарды. Значит нужно бежать очень быстро!

       (Эстафета "Гепарды" - бег на скорость: участник с флажком в руках бежит по дистанции, огибает кубик и, возвращаясь, передает флажок другому)

Ведущий: А еще в Африке живут другие животные. Про кого эта загадка? (Про носорога). Правильно. На Земле уцелело 5 видов носорогов. Два - африканских (помните, у них по 2 рога на носу), и три - азиатских (у них по одному рогу). Вот и следующий конкурс называется "Носороги".

       (участник на четвереньках продвигаясь по дистанции толкает мяч головой до кегли, взяв мяч в руки, возвращается бегом).

Ведущий: А сейчас от каждой команды мне понадобится по одному игроку. Посовещайтесь и решите. Мне нужен ловкий, смелый, быстрый участник.

       (индивидуальный номер "Раздави шар ногой": двум игрокам привязывают к левой ноге по два (три) воздушных шарика. Задача - раздавить шары противника и защитить свои собственные. ИЛИ: дуть шарик в корзину; собирать игрушки, кто больше?).

Ведущий: А отгадайте, это про какого зверя загадка? Правильно. Царь зверей - лев, тоже обитает в Африке. А еще они могут выступать в цирке. Итак, цирковой номер - "Дрессированные львы". Представим, что мы с вами львы, еще мне нужно от каждой команды по одному дрессировщику. Это должен быть ловкий участник.

       (Команды образуют свой круг. В центре - дрессировщик. По сигналу капитаны бросают мяч впередистоящему игроку своей команды. Тот, получив мяч бросает обратно дрессировщику и присаживается на своем месте. Игра заканчивается, когда все игроки команды будут сидеть. Побеждает команда, раньше закончившая переброску мяча).

Молодцы! Показали, какие вы ловкие!

Ведущий: А еще в Африке живут обезьяны. Самая большая обезьяна - горилла. Следующий аттракцион - "Обезьяны".

       (прыжки на гимнастических мячах или в мешках).

Ведущий: Отгадайте еще загадку. (Загадка про слона). Это очень умное и сильное животное. А сейчас представим себя слонами, переносящими тяжелый груз.

       (Конкурс "Слоны". Дети парами берутся за руки, кладут на плечи большой гимнастический мяч и прижимая его головой с каждой стороны, бегут до указанного места и обратно, стараясь не уронить мяч).

Ведущий: (подведение итогов). Молодцы, ребята! Выиграли вы все, так как соревнования помогли вам подружиться со спортом!

Бармалей: Нам, разбойникам, очень понравилось с вами играть и соревноваться. А Айболита мы вашего отпустим! Вот он, забирайте!

Айболит: Спасибо, ребята! Помогли мне, выручили из беды! Я остаюсь на острове лечить больных зверей. А вам - в добрый путь!

Бармалей: А нам надоело бродить по дорогам и разбойничать! Мы хотим остаться с вами! Возьмите нас с собой в ваш детский сад. Мы будем дружить, играть, соревноваться. Возьмите нас с собой!

Ведущий: Ну что же, ребята, возьмем разбойников с собой? Команда, смирно! Готовься к отплытию! Поднять якорь!

Дети: Есть поднять якорь!

Ведущий: Отдать швартовы!

       Исполняется общий танец под музыку "Песня Красной Шапочки"