Викторина для подготовительной группы "Знатоки спорта"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №176

Познавательно-развлекательная викторина

 для подготовительной группы

«Знатоки спорта»

Подготовила:

инструктор по ФВ

Трофимова Е.В.

Ульяновск 2018

Цель: Приобщение детей к здоровому образу жизни.

Ход викторины:

Звучит музыка из передачи «Что? Где? Когда?

Ведущий:  Добрый день, уважаемые гости нашего интеллектуального клуба. Сегодняшняя наша игра посвящена физкультуре и спорту. Сегодня в нашем клубе принимают участие три команды. Итак, встречает  участников команды группы №1, а теперь встречаем команду группы №4 и встречаем команду группы №6. 
Ведущий: За правильный ответ будут футбольные мячи, которые я буду класть на ваш стол. Чья команда наберет больше мячей, та и будет считаться победителем. А теперь послушайте правила игры: 
Ведущий задает вопрос по очереди каждой команде. Вторая команда при этом молчит. Отвечать на вопрос может любой участник, но при этом нужно поднять руку. Члены команды могут посоветоваться, прежде чем отвечать.
Если команда не отвечает на вопрос, право ответа передается другой команде.
Ведущий: Итак, начинаем

 1 тур викторины «Спортивные загадки» 
1. Силачом я стать хочу.
Прихожу я к силачу:
- Расскажите вот о чем –
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я …(Гантели)

2. И мальчишки, и девчонки
Очень любят нас зимой,
Режут лед узором тонким,
Не хотят идти домой.
Мы изящны и легки,
Мы - фигурные ...(Коньки)

3. Я катаюсь на нем
До вечерней поры,
Но ленивый мой конь
Возит только с горы,
А на горку всегда
Сам пешком я хожу
И коня своего
За веревку вожу…..(Санки)

4. Не похож я на коня,
Хоть седло есть у меня.
Спицы есть. Они, признаться,
Для вязанья не годятся.
Не будильник, не трамвай,
Но звонить умею, знай!......(Велосипед)

5. На снегу - две полосы.

Удивились две лисы,

Подошли поближе:

Здесь бежали чьи – то… (лыжи)

6. Зеленый луг.

Сто скамеек вокруг.

От ворот до ворот

Бойко бегает народ.

На воротах этих –

Рыбацкие сети…….(футбол)

2 тур. «Угадай вид спорта»

 Ведущий: Итак, внимание на экран. Угадайте о какой спортивной игре идёт речь и выберите соответствующую картинку.

1. Мы не только летом рады
   Встретиться с олимпиадой.
   Можем видеть лишь зимой
   Слалом, биатлон, бобслей,
   На площадке ледяной -
   Увлекательный ... (Хоккей)
2. Здесь команда побеждает,
   Если мячик не роняет.
   Он летит с подачи метко
   Не в ворота, через сетку.
   И площадка, а не поле
   У спортсменов в ...(Волейболе)

3. На льду танцует фигурист,
   Кружится, как осенний лист.
   Он исполняет пируэт
   Потом двойной тулуп… Ах, нет!
   Не в шубе он, легко одет.
   И вот на льду теперь дуэт.
   Эх, хорошо катаются!
   Зал затаил дыхание.
   Вид спорта называется……(Фигурное катание)
    

Подведение итогов.

Ведущий: Молодцы ребята, всё знаете. И я предлагаю немного поразмяться.
Разминка «Весёлая зарядка».

3 тур нашей викторины.
Ведущий: Давайте вспомним про олимпийские игры. Какая команда первой поднимет руку, та команда отвечает
1 вопрос: С чего начинается Олимпиада? (с зажигания олимпийского огня)
Очень красивая традиция олимпийских игр - факельная эстафета. Зажженный в Греции огонь день и ночь несут факелоносцы к тому месту, где должен быть зажжен олимпийский огонь, в страну Олимпийских игр. Факел несут очень долго, поэтому спортсмены постоянно сменяют друг друга, последним факел несет лучший спортсмен страны, где проводятся Олимпийские игры. 
2 вопрос: Как звучит девиз Олимпийских игр:
а) "быстрее, выше, сильнее"
б) "быстрее, дальше, выше"
в) "спорт, здоровье, радость"
"Быстрее, выше, сильнее"      

Ведущий: Молодцы, ребята! Сразу видно, будущие спортсмены!
Уважаемое жюри! Наверное, вам очень трудно подводить итоги
соревнований? Все ребята стараются, потому что спортом занимаются.
И вот следующее задание: нарисовать с помощью фломастеров на вашем столе символ олимпийских игр.(из разрезных картинок собираем символ олимпийских игр. Первый кто собрал – руку вверх)  А правильный ответ посмотрите на экране.

4 заключительный тур «Полезные продукты»
Ведущий: Слушаем правила. Каждой команде даются карточки с изображением полезных и вредных продуктов. Задание командам: из общего количества карточек каждой команде выбрать только полезные продукты и с помощью клея наклеить их на большой лист.(2 минуты, пока звучит музыка).

Подведение итогов.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №176

Познавательно-развлекательная викторина

 для подготовительной группы

«Знатоки спорта»

Подготовила:

инструктор по ФВ

Трофимова Е.В.

Ульяновск 2018

Цель: Приобщение детей к здоровому образу жизни.

Ход викторины:

1 слайд

Звучит музыка из передачи «Что? Где? Когда?

Ведущий:  Добрый день, уважаемые гости нашего интеллектуального клуба. Сегодняшняя наша игра посвящена физкультуре и спорту. Сегодня в нашем клубе принимают участие три команды. Итак, встречает  участников команды группы №1, а теперь встречаем команду группы №4 и встречаем команду группы №6. 

2 слайд
Ведущий: За правильный ответ будут футбольные мячи, которые я буду класть на ваш стол. Чья команда наберет больше мячей, та и будет считаться победителем. А теперь послушайте правила игры: 
Ведущий задает вопрос по очереди каждой команде. Вторая команда при этом молчит. Отвечать на вопрос может любой участник, но при этом нужно поднять руку. Члены команды могут посоветоваться, прежде чем отвечать.
Если команда не отвечает на вопрос, право ответа передается другой команде.
Ведущий: Итак, начинаем

3 слайд

 1 тур викторины «Спортивные загадки» 
1. Силачом я стать хочу.
Прихожу я к силачу:
- Расскажите вот о чем –
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я …(Гантели)

2. И мальчишки, и девчонки
Очень любят нас зимой,
Режут лед узором тонким,
Не хотят идти домой.
Мы изящны и легки,
Мы - фигурные ...(Коньки)

3. Я катаюсь на нем
До вечерней поры,
Но ленивый мой конь
Возит только с горы,
А на горку всегда
Сам пешком я хожу
И коня своего
За веревку вожу…..(Санки)

4. Не похож я на коня,
Хоть седло есть у меня.
Спицы есть. Они, признаться,
Для вязанья не годятся.
Не будильник, не трамвай,
Но звонить умею, знай!......(Велосипед)

5. На снегу - две полосы.

Удивились две лисы,

Подошли поближе:

Здесь бежали чьи – то… (лыжи)

6. Зеленый луг.

Сто скамеек вокруг.

От ворот до ворот

Бойко бегает народ.

На воротах этих –

Рыбацкие сети…….(футбол)

4 слайд

2 тур. «Угадай вид спорта»

 Ведущий: Итак, внимание на экран. Угадайте о какой спортивной игре идёт речь и выберите соответствующую картинку.

5 слайд

1. Мы не только летом рады
   Встретиться с олимпиадой.
   Можем видеть лишь зимой
   Слалом, биатлон, бобслей,
   На площадке ледяной -
   Увлекательный ... (Хоккей)

6 слайд

7 слайд

2. Здесь команда побеждает,
   Если мячик не роняет.
   Он летит с подачи метко
   Не в ворота, через сетку.
   И площадка, а не поле
   У спортсменов в ...(Волейболе)

8 слайд

9 слайд

3. На льду танцует фигурист,
   Кружится, как осенний лист.
   Он исполняет пируэт
   Потом двойной тулуп… Ах, нет!
   Не в шубе он, легко одет.
   И вот на льду теперь дуэт.
   Эх, хорошо катаются!
   Зал затаил дыхание.
   Вид спорта называется……(Фигурное катание)

10 слайд  

Подведение итогов.

11 слайд

Ведущий: Молодцы ребята, всё знаете. И я предлагаю немного поразмяться.
Разминка «Весёлая зарядка».

12 слайд

3 тур нашей викторины. «Олимпиада»
Ведущий: Давайте вспомним про олимпийские игры. Какая команда первой поднимет руку, та команда отвечает
1 вопрос: С чего начинается Олимпиада?

А) с выхода спортсменов на стадион

Б) с зажигания олимпийского огня

В) с поднятия флага олимпиады
13 слайд
2 вопрос: Как звучит девиз Олимпийских игр:
а) "быстрее, выше, сильнее"
б) "быстрее, дальше, выше"
в) "спорт, здоровье, радость"
"Быстрее, выше, сильнее"      

14 слайд

Ведущий: Молодцы, ребята! Сразу видно, будущие спортсмены!
Все ребята стараются, потому что спортом занимаются. И вот следующее задание: собрать из разрезных картинок на вашем столе символ олимпийских игр.(из разрезных картинок собираем символ олимпийских игр. Первый кто собрал – руку вверх)  А правильный ответ посмотрите на экране.

15 слайд

16 слайд
4 заключительный тур «Полезные продукты»
Ведущий: Слушаем правила. Каждой команде даются карточки с изображением полезных и вредных продуктов. Задание командам: из общего количества карточек каждой команде выбрать только полезные продукты и с помощью клея наклеить их на большой лист.(2 минуты, пока звучит музыка).

17 слайд

18 слайд

Подведение итогов.