Сценарий спортивного праздника (старшая группа) «Малые зимние Олимпийские игры»

Цель: проведения малых Олимпийских игр – повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей и взрослых. Выявлять способности и интересы детей. Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.

Задачи:

1. Совершенствовать уровень физической подготовленности детей старшего дошкольного возраста

2. Прививать интерес к активному образу жизни всех участников образовательного проекта.

3. Формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать.

4. Дать представление детям об Олимпийских играх.

5. Воспитывать чувство гордости за Россию.

6. Развивать интерес к различным видам спорта.

7. Закреплять умение собирать разрезные картинки.

8. Развивать познавательный интерес.

9. Воспитывать в детях настойчивость, упорство, чувство товарищества, умение побеждать и проигрывать.

Ход досуга:

Звучат фанфары.

-Во имя грядущих побед,

Во славу российского спорта,

Да здравствует детская олимпиада,

Ведущая к новым рекордам!

-Наши ребята сильные, смелые, дружные, весёлые, умелые, справятся с любыми трудностями. Мы надеемся, что кто - нибудь из наших детей когда-нибудь поднимется на олимпийский пьедестал, станет олимпийским чемпионом! Внимание! Мы приветствуем участников, гостей и судей наших соревнований!. Внести олимпийский флаг.

Звучит торжественная музыка, вносят олимпийский флаг. Выбегает девочка, в руке у нее чаша с символическим олимпийским огнем, она встает рядом с флагом. Все участники выходят под олимпийский марш.

Председатель жюри приветствует участников олимпиады

-Чтоб олимпийские игры начать, должны ребята клятву дать:

(Дети вместе с ведущим произносят слова клятвы).

Ведущий: Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети: Мы, олимпийцы!

Ведущий: Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы, олимпийцы!

Ведущий: Кто спортом любимой отчизны гордится?

Дети: Мы, олимпийцы! Ведущий. Клянёмся быть честными,

К победе стремиться,

Рекордов высоких

Клянёмся добиться!

Ведущий. Считать Малые Олимпийские игры открытыми!

Ведущий. Нашим олимпийцам предстоят интересные испытания. И мы уверены, что они пройдут достойно, с радостью и улыбкой.

-Ну, команды смелые,

Дружные, умелые,

На площадку выходите

Силу, ловкость покажите!

Команды выстраиваются на линии старта.

Сейчас каждая команда произнесёт название и девиз.

Команда «Молния» : «Мы быстрые как молния

 привыкли побеждать,

 и в этот раз попробуем всех вас переиграть!»

Команда «Дружба» : «Девиз наш Дружба и Успех

мы победим сегодня всех».

- Команды поприветствуйте друг друга!

Команда «Дружба»: Физкульт – привет.

Команда «Молния»: Физкульт – привет.

Капитаны рапортуют о готовности к соревнованиям.

А теперь как полагается спортсменам Разминка.

Упражнения в кругу:

Мы похлопаем в ладошки (дети хлопают 4 раза)

Мы потопаем немножко (дети топают 4 раза)

Мы наклонимся сейчас (2 наклона вперёд)

И подпрыгнем 8 раз (8 прыжков)

Слепим мы сейчас снежок (имитируют лепку снежка)

Берегись- ка, мой дружок! (кидают «снежки» друг в друга).

Дети занимают места на старте.

-Итак, первая эстафета.«Священного огня»

-На олимпиаде зажигают факел с олимпийским огнём, который передают друг другу. Наши команды тоже будут передавать Олимпийский огонь друг другу. У впереди стоящих в руках “факелы”. По сигналу дети с “факелами” бегут до ориентира, огибают его и, возвращаясь, предают “факел” следующему игроку. Выигрывает команда, закончившая эстафету раньше.

-Пусть стать чемпионом

Борьбой закаленным,

Задача совсем непроста,

Но стать просто ловким,

Набраться сноровки

Здоровым и сильным стать. Красота!

2. Эстафета «Бег с лазанием через тоннель».

Дети строятся в колонны на линии старта. По сигналу игроки пролазиют через тоннель и бегут в конец колонны. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету.

3. Эстафета «Меткие стрелки».

Командир команды стоит напротив с ведром, у остальных в руках по мячу. Игрок, стоящий первым бросает мяч в ведро, командир должен не пропустить его, поймать. Игрок отходит в конец строя, а на его место становится следующий игрок и проделывает то же самое. Побеждает команда, у которой окажется больше всех мячей в ведре.

-Прошу судью обьявить счет.

4. Эстафета «Пронеси снежок, не урони»

Каждый участник команды поочередно переносит снежок на ракетке, огибая стойку. Передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету.

5. Эстафета «Ходьба на лыжах»

Обе команды бегут на лыжах до ориентира и обратно .Побеждает команда,первая закончившая испытание.

6. Эстафета «Хоккеисты» (участвуют капитаны)

 Ведущий учитывает количество забитых голов в ворота и скорость выполнения задании.

-Олимпийские игры зародились в древнем греческом городе Олимпии. Эти игры проводятся раз в четыре года. В них принимают участие лучшие спортсмены большинства стран мира. Кольца на олимпийском флаге символизируют пять континентов мира. Голубое кольцо символизирует Европу, чёрное — Африку, жёлтое – Азию, красное – Америку и зелёное – Австралию.

А сейчас эстафета для капитанов.

7. Эстафета «Разложи кольца на олимпийском флаге»

(Собрать кольца на олимпийском флаге, побеждает тот капитан, который сделает это правильно и первый.)

Под звуки торжественной музыки команды – участники олимпиады выходят на заключительное построение

Ведущий: «Вот и подошли к концу наши Малые зимние Олимпийские игры! А теперь – самая интересная часть нашего праздника – это награждение победителей!» Звучит олимпийская музыка. Проходит награждение победителей малых зимних Олимпийских игр.

Ведущий: «Вот наш праздник подошел к концу, но вы не огорчайтесь, сил набирайтесь, тренируйтесь, спортом занимайтесь и готовьтесь к Малым летним Олимпийским играм! Малые зимние Олимпийские игры объявляю закрытыми!

Победители делают круг почета.