Конспект спортивного праздника с родителями с средней группе «Малыш и Карлсон»
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида «Ягодка»

Конспект спортивного праздника с родителями с средней группе

«Малыш и Карлсон»

Воспитатель:

Кузнецова Н.Н.

Чамзинка

Цель: способствовать эмоциональному сближению родителей и детей, укреплению здоровья посредством совместной игровой деятельности по физической культуре.

Задачи:

Образовательные:

- побудить родителей к взаимному общению с детьми;

- просвещать родителей знаниями в области физической культуры и педагогики с учетом потребностей и особенностей детей;

- обогащать детско-родительские взаимоотношения при проведении совместных мероприятий, уделяя при этом особое внимание пропаганде здорового образа жизни, сохранению и укреплению физического здоровья детей;

Развивающие:

- развивать координацию движений;

- совершенствовать различные виды ходьбы, бега, прыжков;

- совершенствовать двигательные навыки и физические качества;

Воспитательные:

- воспитывать положительное отношение и у родителей и у ребенка к занятиям физкультурой и спортом, сознательную установку на здоровый образ жизни;

- воспитывать интерес к спортивным мероприятиям, к совместным занятиям в Дошкольном учреждении и вне;

Материал.

 Домик Карлсона, нарисованный на листе ватмана, два воздушных шарика, две стойки, два гимнастических мяча, две ложки, костюм Карлсна, четыре ведра (синее, желтое, зеленое, красное), 12 разноцветных мячей, конфеты (по количеству детей), эмблемы, дипломы и призы (по количеству участников команд), музыкальное оформление праздника (в аудиозаписи).

Ход праздника

Зал украшен шарами, к гuмнастической лесенке прикреплен нарисованный домик Карлсона. Под .музыку дети и родители входят в зал, садятся на гимнастuческие скамейки.

Ведущий. Здравствуйте, уважаемые зрители, дети и родители. Мы рады приветствовать вас на наших соревнованиях. А соревнования сегодня необычные, от других отличные. Вместе с нами на старте наши мамы и папы. Родители знают, что заниматься спортом очень полезно, и сейчас они расскажут об этом.

l-й родитель.

Всем ребятам мой привет

И такое слово:

Спорт любите с малых лет Будете здоровы.

2-й родитель.

Приучай себя к порядку Делай каждый день зарядку. Смейся веселей

Будешь здоровей!

3-й родитель.

Спорт, ребята, очень нужен! Мы со спортом крепко дружим! Спорт - помощник,

Спорт - здоровье,

Спорт - игра,

Физкульт-ура!

Ведущий. Спасибо, родители. (Обращается ко всем участникам.) Перед началом соревнований нужно хорошо

        размяться.

На разминку выходите,

        Свою ловкость покажите.        - .

Родители и дети (хором).  

Без запинки, без заминки

Дружно выполним разминку.

Ведущий (читает стихотворение и выполняет соответствующие движенuя, родители и дети повторяют за ним. ).

...Шагом марш! И в разных видах

Левой!

Левой!

Вдох и выдох!

Раз - присели!

 Два - привстали!

Чтобы лени никакой!

 Три - согнулись и достали

До носка одной рукой!

 Эй, не спи!

Давай-ка вместе

На длину упругих рук Встанем тут

и... бег на месте!

Выше голову, мой друг!

Руки словно два крыта,

Шагом марш

Вокруг стола...

(С.Смирнов)

Под аудиозапись песни «Если хочешь быть здоров» из Кинофuльма «Вратарь» комплекс упражнений выполняется два-три раза.

Ведущий. Молодцы! Хорошая разминка укрепляет и закалке помогает.

В наших соревнованиях принимают участие две команды - «Быстрые зайчата» и («Ловкие бельчата»,> (Предлагает первой команде сесть на скамейки слева, а второй - справа, раздает эмблемы. Слышится жужжание - в зал «влетает» Карлсон, в руках у него шарики.)

        Карлсон. Привет, друзья! Можно мнездесь на минуточку приземлиться?

        Ведущий. Да, да, пожалуйста!

        Карлсон. Друзья, а вы меня узнали? Кто я?

        Дети. Карлсон.

        Карлсон. Правильно, меня зовут

Карлсон. Я красивый, умный и в меру упитанный мужчина. А что вы здесь делаете?

Ведущий. У нас спортивный праздник Мы будем бегать, играть, упражнения выполнять.

Карлсон. Я тоже люблю спортивные праздники. Ведь самый лучший в мире        бегун кто?

Ведущий. Кто?

Карлсон. Лучший в мире бегун Карлсон, который живет на крыше.

        Ведущий. Вот здорово! Присоединяйся к нам, Карлсон.

Карлсон (вручая каждой команде по воздушному шарику). С удовольствием! Я знаю очень веселую эстафету.

Эстафета «Если с другом вышел в путь» проводится под аудиозапись песни «Вместе весело шагать» (муз. В. Шаинского, сл. М Матусовского). Участники команд встают парами – родитель и ребенок. Каждая пара (по очереди) берет воздушный шарик и, удерживая его головами, бежит до стойки, обегает ее и возвращается обратно.

Карлсон. Я люблю и летать, и ходить пешком, но еще больше я люблю кататься на лошадях. А вы хотите покататься на лошади?

Дети (хором). Да!

        Карлсон (дает каждой команде по гимнастическому мячу). Тогда по коням!

Эстафета «Погоня на лошадках» проводится под аудиозапись песни из кинофильма «Неуловимые мстители» (муз. Б. Мокроусова, сл. Р. Рождественского).Дети на гимнастических мячах прыгают до стойки и обратно, родители бегут рядом.

Ведущий.

Что-то зрители засиделись, На ребяток засмотрелись. Не пора ли пробежаться И местами поменяться?

        Конкурс для зрителей. Поставить два стула спинками друг к другу на расстоянии 1 м. Под ними положить веревку длиной 1,5-2 м, на них – пиджаки с вывернутыми рукавами. Оба участника стоят около своих стульев. По сигналу каждый должен взять пиджак, вывернуть рукава, надеть его и застегнуть, обежать стул соперника, сесть на свой и дернуть за веревку.

Карлсон. Продолжаем наши соревнования.

Эстафета «Бег с мячами» проводится под аудиозапись песни «Полосатый мяч» (муз. М. Минкова, сл. Э. Шима) из телефильма «Ребята с нашего двора».

Дети обегают стойку, держа в руках два мяча, а родители - три. Задача не потерять мячи.

        Ведущий. Молодцы! Вот какие вы ловкие да быстрые!

Карлсон рассыпает мячи по всему залу. Ведущий. Карлсон, что ты делаешь?

Как же мы теперь бегать будем?

Карлсон. Пустяки, дело житейское... Подумаешь, несколько мячиков раскидал. Я не прочь слегка поразвлечься.

        Ведущий. Мы тоже не прочь поразвлечься. Давайте поиграем.

        Игра «Разложи мячи по ведеркам».Дети собирают мячи, складывая их в ведра соответствующего цвета (синее, желтое, красноe, зеленое).

Карлсон. Я же говорил: пустяки, дело житейское. Предлагаю немного отдохнугь.

Загадаю я загадки

Отгадайте их, ребятки.

На сметане мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок

Покатился... (Колобок).

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей.

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор... (Айболит).

 Бабушка девочку очень любила,

 Шапочку красную ей подарила.

 Девочка имя забыла свое,

А ну, подскажите имя ее.

(Красная Шапочка)

Толстяк живет на крыше,

Летает он всех выше.

(Карлсон)

Карлсон. Молодцы, ребятки, отгадали все загадки! (Достает из кармана конфеты.) Что-то мне сладкого захотелось.

Ведущий. Подожди, Карлсон, давай посмотрим, кто сможет пробежать с конфетой, не уронив ее.

        Карлсон. Ну, это легко. Гораздо сложнее пробежать, не съев ее.

Ведущий. Вот и посмотрим, какая команда лучше справится с таким «сложным'» заданием.

Эстафета «Конфета в ложке» проводится под аудиозапись песни «дракончика-сладкоежки» из мультфильма «Сладкая сказка».Дети и родители обегают стойки, удерживая конфету в ложке.

Карлсон. А я умею фокусы показывать. Хотите, покажу? Я лучший в мире фокусник Вот у меня конфетка, разворачиваю и - ам! Конфетки нет. Интересный фокус?

        Ведущий. Что-то нам твой фокус не очень понравился.

Карлсон. Пустяки, дело житейское... В моем домике еще много-много конфет. Друзья, хотите побывать у меня в         гостях?

        Дети. Да!

        Карлсон (показывает на шведскую cmeнку) за ней нарисованный домик, а к ее верхней перекладине привязаны конфеты). С помощью этих лесенок вы попадете ко мне в гости и сможите взять любую конфету."

Эстафета «В гости к Карлсону».Дети залезают на шведскую стенку, срывают конфету и спускаются.

Ведущий. Карлсон, ты научил нас веселым эстафетам. Спасибо! А мы научим тебя танцу «Лавата». Дети, приглашайте родителей! Все встаем в большой круг. (Все танцуют танец «Jlавama»)

Карлсон. Какой веселый танец! Буду теперь танцевать его на своей крыше. А сейчас - награждение.

(Все участники награждаются дипламами и призами)

Ведущий. Вот и подошел к концу наш спортивный праздник Мы желаем всем здоровья, счастья, всего самого хорошего!