конспект сюжетного физкультурного занятия для детей средней группы "Малыши в зимнем лесу"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) на тему

Физкультурное занятие в средней группе

«Малыши в зимнем лесу»

Автор: Лавренченко Юлия Александровна

Инструктор по физической культуре МБДОУ № 53  «Ивушка», г. Петропавловск-Камчатский; Домашний адрес: 683002, г. Петропавловск-Камчатский, ул. Ларина, 16/1, кв.13

Телефон: 8-914-620-18-65

E-mail: yuliya.lavrenchenko@mail.ru

Занятие для детей среднего дошкольного возраста  рекомендовано  воспитателям и инструкторам по физкультуре ДОУ. Содержит сюжет на зимнюю тематику, с использованием разнообразного оборудования. Главная цель - обучение метанию.

Программное содержание: Продолжать укреплять здоровье детей. Учить метанию прямой рукой вдаль сверху на расстояние 4-5 м. Упражнять в умении ходить  по скамейке, сохраняя равновесие и  пролезать в вертикальный обруч прямо. Совершенствовать прыжки на двух ногах через медболы. Развивать выносливость, силу и гибкость. Воспитывать интерес к физкультуре. В игре научить ориентироваться в пространстве, действуя по сигналу воспитателя. Закреплять перестроение в 2 звена.

Пособия: Тарелки «летающие»  по количеству детей Ориентиры. Скамейки. Обручи. Верёвки.  Снежки. 8 медболов.

Ход занятия:

Вводная часть: 3-4 мин

Инструктор: Ребята, сегодня мы отправимся на прогулку в зимний лес. Возьмем с собой волшебные снежинки, которые не тают в руках. В лесу очень красиво, но холодно, много снега, глубокие сугробы. Повернитесь за Кириллом направо, к Ёлочке. Идем друг за другом. Спинку держим ровно.

Ходьба обычная

Ходьба на пятках, тарелка за спиной «Греем ножки»

Ходьба с высоким подниманием колена «Глубокие сугробы»

Ходьба приставным шагом прямо, тарелка у груди «Узкая тропинка»

  Упражнение на удержание равновесия  «Ёлочка» - тарелку положить на голову, руки в стороны

Бег обычный, тарелка в руках

 «Лошадки бегут по глубокому снегу» - бег, высоко поднимая колени в чередовании с ходьбой

Перестроение в 2 звена к ориентирам

Основная часть: 15-18 мин

ОРУ с тарелкой («Снежинкой»)

Дозировка – 6-8 раз

1. «Нарисуем солнышко»

И.п. о.с, руки опущены.

Выполнение: 1-2-«рисуем» круг вправо прямыми руками, 3-4 –влево.

2. «Удержи снежинку»

И.п. о.с., руки внизу

Выполнение: 1- положить тарелку на голову, 2- руки на пояс, 3- взять тарелку, 4- и.п.

3. «Сильный ветер»

И.п. стоя на коленях, руки вверху

Выполнение: 1- наклон вправо, 2- прямо, 3- влево, 4- и.п.

4. «Красивые снежинки»

И.п. лежа на животе, тарелка  под подбородком.

Выполнение: 1-2- прогнуться, руки и ноги развести в стороны и слегка приподнять от пола, не сгибая, 3-4-и.п.

5. «Спрячь  снежинку»

И.п. лежа на спине, руки прямые вверху, тарелка на животе, ноги вместе.

Выполнение: 1 – согнуть ноги в коленях, «спрятать «снежинку», 2- выпрямить.

6. «Танец  снежинок»

И.п. о.с. тарелка на голове. Руки на поясе.

Выполнение: 1- шаг вправо, 2- слегка присесть, 3- шаг влево, присесть, удерживая тарелку на голове.

7. «Прыжки» 2-3 вида прыжков по 20 раз в чередовании с ходьбой

Через «снежинку» прямо

Через «снежинку» вправо и влево боком

Со «снежинкой» на месте

Инструктор: А теперь, отправимся гулять по ледяным дорожкам и пещерам, будем играть в снежки и прыгать через снежные глыбы.

ОВД

1-й  блок

Способ организации поточный. Упражнения выполняются потоком в двух звеньях

1. Ходьба по гимнастической скамейке, сохраняя осанку и равновесие. Руки в стороны. – «Ледяная дорожка» - 2 раза
2. Пролезание в вертикальный обруч прямо  -  «Снежная пещера»- 2 раза
3. Прыжки через набивные мячи - медболы – 4-подряд «Ледяные глыбы» - 2 раза

Дети берут в корзине мягкие «снежки»

2-й блок

Метание «снежков» вдаль через натянутую веревку прямой рукой сверху. – 2 раза правой и 2 раза левой рукой.  Способ организации – фронтальный. Дети встают в одну шеренгу возле шнура. На расстоянии 1 м от  натянутой  веревки. Высота веревки -  на уровне вытянутой вверх руки ребенка.

        И.п. ноги расставлены немного шире плеч, правая нога отставлена назад, правая рука с предметом вдоль тела. При замахе туловище отклоняется, правая рука отводится назад до предела, тяжесть тела переносится на правую ногу, согнутую в колене. При броске правая нога выпрямляется, туловище поворачивается налево-вперед, а правая рука продвигается вперед и выбрасывает кистью предмет.

Инструктор: Приглашаю детвору, на веселую игру!

Подвижная игра «Снежинки и ветер»  - 2-3 раза

Снежинки, снежинки по ветру летят

Снежинки, снежинки на землю хотят.

Дети под текст бегают легко в разных направлениях

А ветер все дует сильней и сильней,

Снежинки кружатся быстрее и быстрей.

Бег с поворотом вокруг себя

Вдруг ветер утих, стало тихо кругом,

Снежинки слетелись в большой

Снежный ком.

Бег к воспитателю и присесть около него на пол

Заключительная часть: 1-2  мин

Малоподвижная игра «Найди снеговика»- 2-3 раза

Цель игры: Научить детей ориентировке в пространстве.

Описание: Дети стоят вдоль стены зала. Воспитатель показывает им игрушечного Снеговика, говорит, что спрячет его. Дети поворачиваются лицом к стене. Воспитатель прячет Снеговика и говорит: «Пора». Дети ищут игрушку. Тот, кто первым найдет его, прячет при повторении игры.

Правила: Действовать только по сигналу взрослого. Нельзя  подглядывать, когда педагог прячет игрушку.

Инструктор: Вот и подошло к концу наше лесное путешествие. Пора отправляться домой.

Ходьба за воспитателем в колонне

Литература:

1. Кенеман А.В., Хухлаева Д.В. «Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста». Учебное пособие для педвузов. М.: Просвещение, 1978. Стр.119  (обучение метанию)
2. Т.И. Осокина. Физическая культура в детском саду. М.: Просвещение, 1986
3. Утробина К.К. Занимательная физкультура для дошкольников. 3-5 лет Конспекты нетрадиционных занятий и развлечений в спортивном зале. Пособие для воспитателей и инструкторов по физкультуре (Подвижная игра «Снежинки и ветер») Стр.25