Осеннее путешествие.
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

СОДЕРЖАНИЕ ДОСУГА «ОСЕННЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ».

Дети заходят в спортивный зал под песню «Осенью». Садятся на скамейку.

Ведущий: Ребята, сегодня утром я пришла на работу и увидела письмо. Давайте посмотрим, что в нём написано. Открывает письмо. Посмотрите, здесь загадки с заданиями, отгадаем их? На карточках с загадками написаны номера. Загадка №1.

Ночью спрячется оно –
Станет во дворе темно.
Утром снова к нам в оконце
Светит  радостное … (солнце)!

1. Зарядка «Солнышко лучистое».

Ведущий: Чтобы выполнить следующие задания нам надо разделиться на команды. Группа делится на две команды – Боровичок и Лисички. Дети садятся на разные скамейки, по командам, напротив друг друга.

Загадка №2.

Из них приготовить можно обед,

Сделать второе и винегрет,

Положить их можно в щи.

Растут на грядках…(овощи).

2. Эстафета «Соберём урожай».

Основные движения – прыжки, бег.

На линии старта – финиша стоят пустые корзины (по одной на каждую команду). На противоположной стороне стоят грядки с овощами. Между линиями лежат 4 обруча.

Задание: по сигналу «раз – два – три, овощи скорей бери» первый участник бежит до обручей, затем прыгает на двух ногах из обруча в обруч, бежит до грядки, берёт один овощ и так же обратно (бег, прыжки, бег). Кладёт овощ в корзину, становится последним.

Ведущий:

Загадка №3.

Бусы красные висят

Из кустов на нас глядят,

Очень любят бусы эти

Дети, птицы и медведи.

3. Хоровод «По малину в сад пойдём».

Ведущий:

Загадка №4.

Стоял на крепкой ножке,

Теперь лежит в лукошке.

4. Эстафета «Сушим грибы».

Основное движение – бег.

Дети стоят на линии старта – финиша. На противоположной стороне натянута верёвка, под верёвкой корзина с прищепками. Посередине стоит корзина с плоскостными изображениями грибов – боровики и лисички.

Задание: по сигналу «раз – два – три, все грибочки посуши» первый участник команды бежит до корзины с грибами, берёт один гриб, бежит к верёвке, берёт прищепку, вешает гриб и бежит обратно. Участники команды «Боровичок» берут боровики, участники команды «Лисички» берут лисички.

Ведущий:

Загадка №5.

Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Пушистый хвост-краса
Кто это? ...(Лиса)!

5. Подвижная игра «Хитрая лиса».

Ведущий:

Загадка №6.

Круглое, румяное, 
Я расту на ветке. 
Любят меня взрослые, 
И маленькие детки. (Яблоко)

6. Эстафета «Яблоки в корзине».

Основное движение – бег змейкой.

На линии старта – финиша стоят пустые корзины (по одной на каждую команду). На противоположной стороне стоит яблоня, на ней висят яблочки. От линии старта до яблони расставлены стойки. По сигналу «раз – два – три, яблочки скорей бери» первый участник команды добегает до первой стойки, начинает обегать стойки змейкой, добегает до яблони, снимает одно яблоко и так же змейкой бежит обратно, кладёт его в корзину.

Ведущий: А вот ещё одна загадка. В этой загадке мы угадаем, кто нам прислал письмо.

Фрукты, овощи поспевают,

Грибы и ягоды созревают,

Дожди поливают,

Когда это бывает? (Осенью)

Ведущий: Кто нам прислал письмо? Осень пишет: «Я очень рада, что вы отгадали все загадки и выполнили задания. А я для вас приготовила подарки».

Ведущий отдаёт подарки детям.