Спортивный праздник к 23 февраля
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

Спортивный праздник к 23 февраля

Ведущий 1: День Защитника Отечества – это праздник всех военных – от рядового до маршала. Они защищают нашу Родину, несут службу днем и ночью. Нам всем надо стараться также быть смелыми, сильными и умелыми, для того, чтобы постоять за себя, за Отечество. А самое главное – надо крепко любить свою Родину.

Ведущий 2: Разрешите поздравить вас с Днем Защитника Отечества. Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов, а значит, и детям нашего детского сада. Сейчас ребята тоже прочитают свои стихи с поздравлениями.

Стихи от мальчиков

Ведущий 1: Я думаю, каждый мальчик хочет надеть форму летчика, моряка, пограничника. Но, чтобы в армии служить, надо быть не только умным, сильным и смелым.

Ведущий 2: Нужно еще и многое уметь! Так давайте с детских лет воспитывать в себе качества, необходимые защитнику Отечества! И вот сегодня у нас с вами спортивный праздник, в котором мы покажем наши умения, нашу ловкость и быстроту, а начнем мы его с представления команд.

(дети выстраиваются в 2 команды)

Ведущий 1: За победу в каждом конкурсе, команды будут получать по звездочке. А в конце мы сосчитаем количество звездочек и узнаем, кто победит!

Молния: Капитан - Федя

               Мы как молния сверкнем,

                Победим, призы возьмем!

Стрела: Капитан - Максим

              Как стрела мы будем мчаться,

              Вам за вами не угнаться!

Ведущий 2: Вот какие у нас замечательные команды получились. А с

Ведущий 1: Чтоб победы нам добиться,

                      Нужно честно потрудиться,

                     В играх правила все знать,

                      Их отлично выполнять!

1 Конкурс «Переправа»

Ведущий 2: Итак, первый конкурс «Переправа». На полу разложены дощечки, ваша задача перепрыгивать с одной дощечки на другую стараясь как можно быстрее добраться до отметки, после этого, вы бегом возвращаетесь и передаете эстафету, а сами становитесь в конец колонны. Та команда, у которой все игроки закончили бег первыми, выиграла конкурс.

2 Конкурс капитанов «Саперы»

Ведущий 1: Ребята, а знаете ли вы, где у нас лево, а где право? В следующем конкурсе нам потребуются эти знания. Задача – найти и обезвредить мины с завязанными глазами. Мины – бутылочки, их надо найти и открутить крышку, а один помощник из команды, подсказывает левее, правее. Выигрывает тот, кто быстрее.

3 Конкурс «Силачи»

Ведущий 2: Следующий конкурс у нас для пап и их детей. Задание такое: использовать своего ребенка вместо гири, и приседать. Итак, берем ребенка на руки и приседаем, а команда – соперник считает, сколько раз. (По очереди)

4 Конкурс «Прыжки в мешках»

Ведущий1: Следующий конкурс специально для девочек. Задача – залезть в мешок, доскакать до отметки и обратно, передать мешок и встать в конец шеренги. Кто первый закончил – тот и победил.

5 Конкурс «Перетягивание каната»

Ведущий 2: А сейчас мы проверим вашу богатырскую силу. Хватаемся за канат и тянем его изо всех сил, на канате есть середина, она отмечена лентой. Та команда, у которой середина окажется раньше и победила.

6 Конкурс «Веселый художник»

Ведущий 1: А теперь самое время передохнуть, поэтому, следующий конкурс без физических затрат. Я читаю загадку, а вы должны ее нарисовать. Из каждой команды приглашается по одной девочке. Все остальные молчат и не подсказывают. А девочки должны догадаться и нарисовать, кто первый закончил, та команда и победила.

«Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полет, человек им управляет, что такое?» (самолет)

«Хожу в железном панцире, бронею весь обшитый, стреляю я снарядами, я очень грозный с виду» (танк)

7 Конкурс «Дозор»

Ведущий 2: Наш наблюдательный пункт находится на болоте, а вот этот лист бумаги – это кочка, на которой мы и встанем только на 1-й ноге. Кто оступится, выбывает из испытания.

8 Конкурс «Уничтожить врага»

Ведущий 1: А сейчас мы снова попросим наших пап поучаствовать. На полу лежат 2 обруча, рядом – листы бумаги. Дети из бумаги делают снаряды (комочки), а папы должны кидать их в обруч. Когда время закончится, мы посчитаем, сколько снарядов в каждом обруче, в каком больше – тот и победил.

9 Задание на смекалку

Ведущий 2: Ну чтож, в силу вашу мы верим, и в меткость поверили, а вот как у вас получается загадки отгадывать, мы сейчас проверим.

1. Летит птица – небылица,

А внутри народ сидит

Меж собою говорит  (самолет)

2. Без разгона в высь взлетает

Стрекозу напоминает,

Отправляется в полет

Наш российский (вертолет)

3. Он гудит и чертит мелом,

Он рисует белым-белым

На бумаге голубой,

Что у нас над головой (самолет)

4. Тучек нет на горизонте,

Но открылся в небе зонтик

Через несколько минут

Опустился (парашют)

5. Днем и ночью под водой

Охраняет твой покой. (подводная лодка)

6. Пока он на дне лежит,

Корабль никуда не побежит (якорь)

7. Великан стоит в порту,

Освещая темноту.

И сигналит кораблям:

Заходите в гости к нам (маяк)

10 Эстафета «Строим мост»

Ведущий 1: Первый бежит до отметки и становится дугой, следующий проползает под ним и перед ним становится также, и так до конца. Кто первый, тот и выиграл.

Игра «Сигнальная азбука»

Ведущий 2: Флажки мне стоит в руки взять –

                      И все могу я написать,

                      Есть азбука морская,

                      Чудесная такая!

И напоследок мы поучимся выполнять так называемые немые команды, которые подаются с помощью специальных флажков. Итак, запоминаем сигнальную азбуку:

- Руки вытянуть вперед – построиться в колонну,

- В стороны – встать врассыпную,

- Руки вверх – присесть на корточки.

Подведение итогов

Ведущий 1: Вот и закончились наши соревнования! Давайте подведем итоги.

Частушки от девочек

Ведущий 2: А сейчас наших мальчишек поздравят девчёнки.

Ведущий 1: Вот праздник подошел к концу,

                    И всё считают дети,

                    Что мир отважному бойцу

                    Нужней всего на свете!